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1、辅导员个人年度工作计划例文2022辅导员个人年度工作安排例文2022【一】一、依据学校工作安排和学校党、团组织批示精神，草拟并仔细实施少先队大队部工作安排，支配少先队大队活动，指导各中队制订工作安排。二、以主要精力抓好少先队的思想建设和组织建设。教化队员：好好学习，每天向上，做共产主义事业的接班人；做好少先队编队、选举、嘉奖等工作，定期召开少先队代表大会，总结队的工作。三、负责培育、训练少先队大、中队干部，培育他们独立活动实力，聘请中队辅导员，做好培训工作，指导各中队开展活动。四、在学校统一领导下，帮助教育处、团支部共同组织好寒暑假与节假日活动，主动组织队员参与课外活动和各项社会实践活动，帮助
2、队员提高觉悟，增长才能。五、组织、指导少先队活动阵地的建设，围绕教化中心开展环境布置、板报、征文、演讲等竞赛、评比活动。辅导员个人年度工作安排例文2022【二】一、举荐指导思想仔细学习、落实学校及校大队部工作安排结合本中队的实际状况，主动深化素养教化，全面提高教化质量，优化育人环境，努力提高自身素养，依法执教，以德治班，全面育人，与时俱进，开拓创新，争取更大成果。二、工作要点1、仔细落实我校的德育安排，把以学生发展为本的观念落到实处，落实公民道德建设实施纲要精神，坚持恒久把正确的政治方向放在首位，把德育摆在素养教化的首要位置，充分利用每天的晨会时间和每周的队会课及空余时间，对学生进行有针对性的
3、教化，将学校及校大队部的活动安排落到实处。仔细组织学生学习中心小学小学生常规管理教化读本等，并指导实际行动，注意言行身教，时时到处为学生树立榜样。充分利用班黑板报和日积月累等天地强化学生的相识，组织学生仔细阅读告知世界我能行、中国兔子德国草等课外书，力争在班上形成人人爱学习，人人争第一的局面，创建书香班级。帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。有安排地进行家访，充分调动家长的主动性，使家长能与学校亲密协作，提高孩子的学习质量和思想素养。2、进一步加强法制教化，开展法律法规的学习、宣扬教化活动。以欢乐收获每一天为目标，关切时事，接着开展学生心理健康的探讨，通过选择有震撼力的教化活动，让学生在
4、耳闻目睹中收到较好的教化效果。同时要仔细探讨影响青少年主客观要素的改变，提高预见性和针对性。关切学习、生活有困难的学生，帮助他们克服自卑心理，促使每一个孩子都能形成良好的行为习惯、思维习惯和学习习惯。3、在日常工作中，深化细致地做同学们的思想工作，主动营造氛围，让孩子在耳闻目睹、潜移默化中陶冶情操，培育学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素养，注意从点滴抓起，培育孩子良好的学习、行为习惯，努力培育好中队干部，坚持每月对中队干部的综合表现进行评议，实行干部轮换制，让更多的同学能有参加中队管理的机会，充分调动同学们的工作热忱。将班上的优等生与后进生结成一帮一互助对子，定期进行评比，表扬先进对子，刚
5、好通过教化一线通通知其家长，增加其信念，促进共同进步，增加中队凝合力。力争使班上那几位学习有困难同学在学习看法上和学习成果上都能有不同程度的提高。充分利用黑板的一角进行日积月累训练。每天出一道智力题让同学们思索、探讨，拓宽同学们的学问面，也调动同学们的学习主动性。根据大队部及学校的安排，主动发动同学们开展丰富多彩的假日活动，增长同学们的见识，也增加中队的凝合力，力争使卫生流淌红旗、纪律流淌红旗能成为本中队的常客，在学校实行的体育竞赛中都能均取得好成果。辅导员个人年度工作安排例文2022【三】辅导员是从我部建立以来针对我院学生实际状况而相应设立的岗位，依据学院和我部的工作支配，结合我院学生的特点
6、和工作实际，我部辅导员工作始终坚持以稳定为前提，以学习为中心，以成才为目标，以管理为手段，以活动为载体的学生工作方针。严格管理，严格要求，不断加强学生的纪律意识，不断加强学生干部的综合素养和服务水平，并主动开展有利于学生健康成长的各项动。一、协作班主任抓好学生的思想政治教化工作，确保学生思想稳定1、使同学们能够真正了解国家的大政方针政策，把青年学生的思想统一到党的路途、方针和政策上来。2、开展爱国主义教化、社会主义教化和集体主义教化。以爱国主义教化为主线，深化开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教化，引导学生就一些敏感的社会问题绽开探讨，就学习、生活、作风、志向、信念以及如何在日趋激烈的竞争
7、环境中学会生存和发展加强引导和指导。进一步提高广阔学生的思想觉悟，充分发挥他们主子翁的主体作用。同时，在学生中大力提倡爱国遵守法律、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的道德规范，培育学生独立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中，坚持每周至少要找23名学生个别谈心，有安排、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的看法要求。每两周参与一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，得到学生的确定。3、各位辅导员坚持做好所带班级广阔团员和入党主动分子的教化工作，使同学们始终在思想上保持主动向上，在生活中要求进步，为
8、我院开展学生工作奠定良好的群众基础。4、不断加强学生的平安教化。始终坚持以人为本、平安第一的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身平安放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我爱护意识。接着加强学院学生信息员队伍建设，建立严格的平安工作责任制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类平安事故的发生。二、狠抓学生管理，形成良好的院风和学风1、院风学风建设：一方面，辅导员抓好所带班级的班集体建设，因势利导的调动学生学习主动性；进一步规范学生的日常管理，重视学生的日常纪律，对违纪学生的处理，刚好、公正、公允。同时，结合某某某校内的建设，进一步规范学生的行为，促进了院风建设。另一方面，进一步完
9、善制度，加强对学风建设的宣扬教化，严格管理，抓好落实，抓考风，促学风，把学风建设推动到一个新的水平。另外，还大力抓典型，通过榜样的力气带动大批学生，促进了良好的系风、学风的形成。2、学生干部的管理与指导工作：辅导员们通过每周召开一次学生干部例会，总结上周工作，布置下周任务，加强了的学生干部的组织实力和服务水平，引导他们处理好学习与工作的关系，发挥他们自我管理、自我教化、自我服务、自我提高的主动性、主动性，发挥他们的桥梁和纽带作用。同时，还进一步指导他们主动围绕服务为先导，创新为龙头，文体为载体，学术造氛围的指导思想，开展一系列丰富多彩的文体科技活动，活跃全院同学的业余文化生活。3、学生社团工作
10、。通过指导学生建立几个学习爱好小组，做好各社团的建章立制工作、纳新工作，主动开展活动，见效果出成果。三、以丰富多彩的活动为载体，丰富学生的文化生活，提高学生综合素养1、以学习为中心，丰富其次课堂。辅导员们利用学生的课余时间，开拓了内容丰富、形式多样的其次课堂活动，促进了学生素养的全面优化及提高。如成立了美术、音乐、书法、舞蹈等活动小组，经过其次课堂活动的训练培育，学生的思想觉悟得到提高，特性特长得到发展，学问面得到拓宽，动手实力也得到相应提高，与第一课堂教学相得益彰；同时，督促学生学好所开课程，拓宽自己的学问面，并不定期收集有关专升本、等级考试的有关信息，刚好传达给学生，受到了学生的一样好评。
11、2、辅导员的重要工作之一就是激励学生完成成长导刊的编写工作，依据每期主题的不同，引导学生深化思索问题，辨证的看待四周的人和事，这对于他们了解社会，了解自己和他人都有着举足轻重的作用。3、我们针对20_级新生特地印制了一整套调查问卷，学生仔细填写，辅导员和班主任将这些宝贵的资料汇总做成每个学生的测评档案，通过这些资料可以具体了解每个学生的心理和需求，可以有针对性地进行心理、学习、生活方面的辅导，我们信任学生在校期间的综合实力会得到显著的改善。4、我们还组织了一些竞赛活动，如上学期的高校生焦点论坛辩论赛、学问竞赛、礼仪风采大赛等，本学期我们将举办形式更为敏捷多样的各种竞赛活动，旨在不断提高学生的综
12、合实力。辅导员个人年度工作安排例文2022【四】一、班级基本状况本班共有24名学生，其中有17位女同学，7位男同学。经过高校一年级下来，我班总体状况良好，班内大多数同学学习看法端正，遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力，我班被评为某某市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段，在班级管理上应进一步加强和改进。二、本学期基本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果，要求参与补考的学生进一步端正学习看法，多问、多做、多看，向优秀
13、生学习。2、激励学生大胆创新，勇于表现自己，多参与系、学校活动，如卡拉ok、网页制作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，激励他们在学好专业课的同时，多参与校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。3、发掘学生特长，培育多方面的人才，熬炼学生动手、动口实力，为他们不久要踏上社会打好基础。这方面打算在这学期多开展主题班会，如演讲竞赛等。4、培育学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼；在参与公众场合留意班级面貌，保持宁静，遵守纪律。5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都仔细写好工作安排，带动全班同学仔细学
14、好每一门功课，搞好各项活动。6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我打算多场地家长联系，双方共同来督促其仔细学习，培育其主动向上的学习看法。7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下，允许学生外出打工，目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学，我将不间断地与任课老师联系，了解他们的学习成果，关切他们的学习状况。8、关切住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门，还有一部分同学自己租房。状况比较困难，这就给管理上加大了难度，所以我将更加关切他们的生活状况，常常光顾他们的宿舍。三、班级主要活动内容1、组织部分学生到某某补考，并刚好对学习上重视的教化。2、向学
15、生进行尊师教化，在老师节到来之际，启发学生用各种方式向老师。出版第一期黑板报。3、组织学生参与开学典礼，进行思想教化。4、组织学生一次秋游活动。5、开展庆祝国庆节活动，出版相应黑板报。6、开展一次演讲竞赛。7、组织学生参与工程系的卡拉ok竞赛，争取进入院竞赛。8、组织迎新年庆祝活动。9、组织参与学校秋季运动会。10、抓好复习，参与期末考试。以上是我拟订的工作安排，我会尽我最大的努力，重点抓好学生的学习工作，抓好学生的日常管理工作，争取在高校的本学期不出差错，把好每一关。使我班接着保持良好的班风和学风，再创佳绩！辅导员个人年度工作安排例文2022【五】本学期，我将接着坚持以xx学院学生手册为指导
16、，结合运输与经济管理系的专业实际，全面推动三风建设，狠抓四率，努力提升个人工作水平在今后的工作岗位上，主要要做好管理和服务两个职能，为培育学生具有良好的行为习惯，使学生在德、智、体等方面都得到发展针对学生工作的特点，现依据自己的客观实际，提出本学期学生工作思路如下：一、平安问题平安问题是一切工作的前提与根本，没有平安，一切等于零。在我的工作中，平安分为三个方面：1、人身平安。通过不断地讲解、案例分析、防范措施的执行（主要是针对目前hxn1疫情，班级预警员的指定），信息机构的建立与运行等，首先保证人身平安不受损害，其实保证对于班级状况的掌控与了解，信息反馈的顺畅。2、心理平安。主动与系部分管心理
17、健康工作的辅导员联系，通过大规模心理调查，建立新生心理档案，收集各种相关信息，随时了解实际状况并确定是否实行措施。每个人都须要心理档案齐全，驾驭进程，刚好进行心理询问，保证心理健康，进而保证全部的平安。3、宿舍平安。主动协作学院后勤保障部，争取每周至少两次深化寝室了解学生状况。这样，不仅刚好了解学生的生活状况与宿舍卫生状况，更能加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行平安隐患排查。二、新生工作本学期，由于工作须要，成为xx级新生辅导员，在协作学院迎新工作的同时，完成以下几个任务：1、在系部领导下，耐性、细致做好新生接待工作， 给新生和新生家长留下好的高校印象。2、协作学院、系部完成对xx级新生的入
18、学教化工作，不断提高学生的政治觉悟和思想相识水平，希望通过入学教化，新生能树立高校意识、明确高校学习目标、尽快融入高校生活。使新生从入学初形成良好的学习、工作习惯，成为有志向、有纪律、有学问、有修养的新一届高校生。3、快速了解班级，了解寝室的状况，遇到问题做到刚好、快速解决。视察班级的班风形成，及早改正陋俗，加强班级荣誉感，从一起先坚持每周日利用晚点名进行周讲评。4、建立并落实班委工作制度，一起先，就要求形成班委每周与辅导员汇报工作制度；要求团支部书记每学期始末对班级同学进行一次思想状况调查，了解同学们的实际状况。5、督促学生手册的学习，要求人人过关。6、抓好同学们从中学到高校的角色转变工作，
19、通过座谈、询问、讲座等方式，帮助新生进行职业生涯规划，制定3年的学习安排，促进新生尽快适应高校生活。7、做好9个1工程（见好第一面、组建好第一届班委会、争取让每个学生都有一个熬炼的岗位、交一次特别班费、支配新生过好第一个国庆长假、构建一组沟通的平台、争取和每个学生单独做一次深化的谈心、策划好一次主题班会、对学生做一次期末述职）。8、协作学院、系部组织的各项工作。三、学风建设宽松和谐的环境能使学生心情安逸，良好的班风能促使学生互帮互学，优良的学风能推动学生们刻苦学习，奋勉向上，通过努力挖掘实现目标激励与行为养成相结合的详细形式，逐步养成良好的学风，详细工作如下：1、完成各班班级口号征集，制定各班
20、班级的近期目标与远期规划，使整个班级有奔头，有章可循。2、接着坚持晚自习制度。仔细做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作，养成学生良好的学习习惯和生活习惯、并有一个轻松干净的生活环境。3、坚持做到常常性的随堂听课，主动刚好与教研室老师沟通、沟通。做好专业老师与同学们的桥梁。4、组织各班级主动参与系内、学院组织的各项活动，同时视察每个学生的特长，主动激励，侧重培育。四、人文氛围努力构建和谐的人文氛围，是一个长期而且系统的工程，个人认为人文氛围可以分为三个最基本的方面：以人为本、文化氛围、主动表达。1、以人为本更是一种素养的体现，充分敬重每个学生独立、自主、人格、性格等等。把高校生看作一个完
21、整的人，而不单纯是个学生，给学生们足够的自由空间，激励特性的同时，主动地引导。2、文化氛围并不是个虚无的概念，而是激励学生们多读书、读好书、不要放过任何一本书。这包括社会科学书籍，促进自己的修养素养，也读各个专业各个学科的书籍，扩大自己的认知范围和学问面。读书的本身就是文化的体现，而只要在读书，书读多了，我们就是在建立一种文化氛围。3、表达有两种方式，口头表达和书面表达。激励同学们不要放过任何一次能当众说话和与老师、大家、优秀的人沟通的机会，并渐渐的变得擅长表达。熬炼学生的文字驾驭实力，同学们不肯定要能写小说、诗歌，但肯定要能写工作和生活中好用的文章，而且非写得既通顺又扎实不行。五、服务工作我
22、们的工作就是服务，服务无大事，细微环节定成败；完成职责内工作，把职责内工作做满足。这是学院的服务理念，引用到我个人的工作岗位，就须要完成详细的几项工作：1、贫困生是我们学生中一个特别的群体，除了协作学生工作处的勤工俭学、助学贷款等工作的实施，严格根据相关规定，公正、公允、公开地统计出各班级贫困生名单之外，更要帮助他们树立自信自强的观念，诚恳诚信的品质。2、全面、正确、客观地了解学生、评价学生，仔细做好学生评优、推优工作。以学生评优表彰的契机，树立典型、激励榜样，真正营造健康、主动的生活看法。3、加强与学生家长之间的联系，并做好相关记录。4、通过对学生们的不断视察，刚好了解每位学生的心情和思想状
23、况，一旦发觉学生有思想波动就刚好找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。5、做到生活上关切学生，刚好协调学生的课程冲突、改变的问题，对于学生提出的各类问题，刚好解决。六、提升自己不断提高自己的综合素养。教化者必先受教化。只有具备了良好的综合素养的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，争取做学生的人生导师，用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的榜样，同时还要在日常生活中严格要求自己，树立活到老，学到老的思想理念，最终使自己的综合素养得到全面提高。（ wWw.BsMz.nEt 转载请注明 ）。七、特色创新1、构建学生学业预警系统。2、安排在新生中推行读书工程，促进同学们自我学习（其中包
24、括向学生举荐读书书目；指导学生写读书笔记和读后感；开展主题征文竞赛；试开展周末影院活动；以演讲、辩论为组织形式，培育学生思辩实力。）。这七个方面，将是我工作的主要思路。除此之外，沟通平台的方式开发、学生干部的发觉与成长，培育学生独立思想、促使学生开阔自己的眼界等为主线外的支线。这些方面都须要在实践中不断地的思索，当然，也会依据现实状况会进行适当调整。我有一种教化志向，或许只是个简洁的目标，即希望能带出一届才华横溢、敢说、敢做、敢当的学生，别无他求。或许志向化的东西会遇到现实地不断腐蚀，但我心不会变更，面对挑战，我会坚持下去，面对挫折，我会坚持下去，我希望若干年之后我真的有这样一届学生！辅导员个
25、人年度工作安排例文2022【六】一、加强对学生的爱国主义和集体主义教化。培育学生良好的行为习惯，教化学生成为有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，使学生在德、智、体等方面得到全面发展。二、不断加强学生的平安教化。始终坚持以人为本、平安第一的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身平安放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我爱护意识。做好内向学生的思想跟踪服务、了解有心情波动学生的思想动向，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类平安事故的发生。三、在辅导员常规工作中，坚持每周至少要找23名学生个别谈心。有安排、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的看法要求。每两周参
26、与一次学生不同类型的班会、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，得到学生的确定。四、常常与课任老师联系，了解和探讨学生的思想及学习状况，不断提高学习成果。支配好学生课内外学习生活和作息时间，组织学生参与课外各类实践活动和开展课外阅读活动。五、开好主题班会。主题班会是班主任辅导员工作的一种常用且有效果的方法，也是实现班级建设目标，不断强化奋斗目标的常用工具之一，通过细心组织主题班会，既可以对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成长等便利的教化，又可以调动学生参加的主动性与创建性，熬炼和提高学生的自我教化实力，组织管理实力和语言表达实力。六、学生干部的管理与指导工作。通过每周召开一次
27、学生干部例会，总结上周工作，布置下周任务，加强了的学生干部的组织实力和服务水平，引导他们处理好学习与工作的关系，发挥他们自我管理、自我教化、自我服务、自我提高的主动性、主动性，发挥他们的桥梁和纽带作用。并对学生干部进行周月考评，对他们日常学生会工作的工作看法，完成反馈状况，出勤状况等进行打分，对工作中出现的问题进行指导订正。七、勤工俭学，为全面实行党的教化方针。帮助家庭经济困难学生解决经济困难，提高生活水平，培育综合技能，学校提倡和支持高校生利用课余时间参与健康有益的勤工助学活动。校外勤工俭学做兼职是校内勤工俭学岗位的一个延长。同时关注贫困生的学习与生活。贫困生是我们学生中一个特别的群体，我所
28、带的班中，有不同程度的贫困生，所以关注贫困生也是辅导员工作中的一个重点。八、接着全面、正确地了解学生，仔细做好学生评优、推优工作。激励学生主动参与科技活动月以及河北省挑战杯等竞赛和活动，熬炼学生的创新实力与实践实力。督促同学们主动学习英语，争取早日通过四六级考试。同时给同学们更好的建议，让考研的学生抓紧一切时间，每个同学都要有自己的准备，充分利用好自己的时间。九、接着不断地提高自己的综合素养。教化者必先受教化，只有具备了良好的综合素养的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的榜样，同时还要在日常生活中严格要求自己，树立活到老，学到老的思想理念
29、，最终使自己的综合素养得到全面提高。辅导员个人年度工作安排例文2022【七】一、学生状况分析本班学生42人。其中一名学生来自乡镇。二位学生的家庭父母离异，独立生活让他们还没有养成很好的自理实力。但有的学生学习习惯较差，基础也不好，两极分化明显，成果不好的学生相对来说，家庭教化很不志向，来自父母的心灵，学习上的关切不够，在新学期中希望同学不断努力，作为队辅导员，我会赐予他们更多的关切，依据学校德育实施安排，加强队员行为规范教化，深化爱国主义教化，做好德育工作的渗透和迁移，树立良好的队风，争取不断前进。二、指导思想依据学校工作安排，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。坚持以课内渗透为主题，课
30、外延长为增长点。坚持酷爱共产党，深化开展爱国主义、集体主义和社会主义教化。提倡道德规范：爱校遵守法律，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献切实帮助队员做到以德育人，德智并举，探究发展，学会生存。学会做人。加强培育队员树立正确的人生观、世界观、价值观，让每一个学生沐浴在爱和希望的阳光中全面扎实推动素养教化。三、详细工作内容、措施（一）德育以学生自主与责任为主题，不断深化爱国主义教化。1、规范升旗仪式，发挥队员的自主管理，增加队员的爱国主义责任感，加强歌颂中国共产党领导的教化。2、开展以自主与责任教化，以队员发展为本，培育队员仔细负责的看法和情感以及把事情做好的行为和实力，加强自主与责任教化。3
31、、结合劳动节、建军节、儿童节不断开展酷爱劳动，酷爱祖国。爱生重教，尊老爱老，团结友爱的传统教化，并在队员中评比主动分子，宣扬先进事迹。4、以队员学会赐予，学会关切的指导思想，制订主题队会内容。作为队主任加强指导。5、以五爱教化为基本内容，从相识自我做起：相识自我存在的价值、相识自强的意义、相识现在的自我；从对小事负责做起；牢记不会做小事的人，也做不了大事。培育队员情愿做小事，学会做小事。在实践中增加责任感。接着开展一帮一结对子活动，树立良好的队风与学风。（二）接着加强行为规范教化。以帮助队员学会做人、学会生存为方向，以培育队员和善、文明、守纪、自律、自主、友爱、志向为目标，以日常行为规范养成为
32、抓手，以校内文化建设为载体。（1）依据本队特点，有目标、有措施，创设自己的特色队。依据我队以往的表现以及队员的弱点，我队确定成立阅读特色队，在学校的各项活动中争取好成果。提高自己的阅读水平和作文水平。（2）由于我队以前的行为规范较差，在行为规范教化中前五周重点抓文明休息、文明交往，并同时对文明上课的一分钟预备铃进行检查。（3）从小事做起、从自我教化做起，大家行动，树立良好队风。好人好事坚持每天记。（4）爱惜公共财物，每个队员必需从爱护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。（5）培育良好的卫生习惯，坚持每天晨扫和午扫。校内禁用餐巾纸，禁吃口香糖，严禁乱扔纸屑杂物。（6）广
33、播操加强进出场纪律的检查和指导。主动参与校秋季运动会，培育集体主义观念。（7）眼保健操工作要进一步做到正确到位，坚待每周的健康教化。（8）星级评比活动本学期照常进行。辅导员个人年度工作安排例文2022【八】少先队辅导员是少年儿童的密切挚友和活动的指导者，担负着组织少年儿童在少先队接受教化的任务，负责指导少先队活动，全面贯彻教化方针，培育四有新人。大队辅导员的工作职责1、依据各级少先队工作看法，与少先队小干部一道分析本大队实际状况，制定出大队活动安排，安排必需有针对性，实效性和可操作性。2、指导中队活动，支配好活动主题、内容、形式，并当好中队辅导员的参谋。3、关切全体队员的健康成长，常常了解分析
34、少年儿童的思想、品德、学习、生活等状况，听取队员心声，促进队员健康成长。4、充分发挥少先队员组织教化作用，全面关切、刚好培育、恰当要求，在体验教化活动和争章夺星活动中学会自学、自强、自护、自理、自律。5、主动培育小干部，培育他们的服务意识，教给工作方法，协作小干部解决工作中的问题，要对中队活动的主持人、升旗手、鼓手、板报宣扬委员等赐予基本技能训练。6、通过多种途径主动向社会和家长宣扬少先队工作，争取广泛的支持和帮助，协调各方面关系共同教化少年儿童。7、以活动为载体，育人为目的，仔细进行思想道德教化，开展新世纪，我能行体验教化活动，以五自教化为要求，争章夺星为活动形式，养成良好行为习惯。8、加强
35、少先队组织的阵地建设，注意日常管理和过程管理，做好每个队员的成长记录。9、加强学习，不断提高，通过自学或观摩等多种形式的学习，不断提高政治觉悟，增加责任感和使命感，提高少先队业务工作水平。10、协作学校中心工作，仔细组织好各种教化活动，按时完成各项临时组织的教化活动，并做少先队工作资料的收集和整理。11、大队辅导员还要做好中队活动的指导工作，按共青团和少工委要求亲密协作学校行政，检查指导中队活动的开展，负责组织少先队大队部各种日常事务。低段小学生心理特点一年级小学生主要心理特点：儿童刚入学不久，对小学生活既有簇新感，但又不习惯，因而一时难以适应；对学习有新奇感，却很难做到用心听讲，独立完成作业
36、；很乐意和同学进行接触、交谈却不懂文明礼貌，有些还比较自私；特殊信任老师，信任老师的话，敬重老师的行为和评价；许多人生活不能自理，没有相应的劳动习惯，对其父母的依靠性很强；留意力不集中，心情改变无常，简单疲乏；行为动摇不定，不擅长限制，简单冲动和特殊敏感；对胜利的喜悦和失败的苦痛都很剧烈；有当好学生的愿望，只是不熟识学校的生活，不了解学校常规，常会无意中做错事。他们渴望参与光荣的少先队组织。他们新奇、好动、喜爱仿照，并且有直观、详细、形象等思维特点。二年级小学生主要心理特点：二年级学生已基本适应小学的学习生活。他们知道学校的规章制度，懂得一些行为常规，而且情愿努力遵守。在上课听讲、完成作业、遵
37、守公共秩序，敬重师长、简洁的自我服务性劳动等方面有了肯定的基础，但从总体上说，对常规的相识不深刻，动作不到位，行为不规范。他们习惯过集体生活，喜爱和小伙伴一起活动；起先有了自我限制的实力，好表现自己，竞争意识和上进心有所发展，能树立近期的奋斗目标，都想争取成为好学生，并希望参与少先队的一切活动。新奇、好动、好仿照，思维的直观性、详细性、形象性仍旧是其共同的特点。针对低段小学生的心理特点应当开展的活动就学校的各种活动支配，开展适合低段小学生的一些班队和学校活动。就自身而言该做的工作1、向上任低段大队辅导员请教教取经，询问详细工作的详细做法。2、熟识少先队的详细工作。3、了解小学生的心理特点，学习小学生品德教化的内容，为小学生德育工作做好铺垫。4、主动发挥大队辅导员的作用，组织并培育优秀的少先队员。5、开展形式多样的，适合低段小学生身心成长和品德形成的各种活动。6、主动做好各项活动的宣扬和组织工作。7、不断学习，努力提高政治觉悟和工作水平。8、主动协作学校开展各项活动，检查活动的开展，负责少先队大队的各项事务，做好资料的搜集和整理工作。9、写好总结，总结不足，积累阅历。以上是我作为一名新老师对大队辅导员工作的相识，作为一名新老师，很兴奋学校能把这个任务支配给我，虽然我对这份工作还义务所知，但是我信任在各位领导和老师的带领下，会不断成长。