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1、老师主要岗位职责 老师是履行训练教学的专业人员，担当教书育人，培育.主义事业建设者和接班人，提高民族素养的使命。下面是我为大家细心整理的“老师岗位职责”，供大家阅读!盼望能够关心到大家! 老师岗位职责【一】 一、喜爱中国共产党、喜爱.主义、喜爱祖国。忠于党的训练事业，全面贯彻执行党的训练方针，坚持训练三面对，全面实施素养训练。 二、深化细致地做好同学的思想政治工作。关怀队、班组建设。训练同学明确学习目的，端正学习态度，养成良好学习习惯。讲文明、懂礼貌，将同学培育成为具有共产主义抱负、良好品德、高尚情操、团结奋斗、朝气蓬勃的一代新人。 三、发扬民主，联系群众，富有独创精神。仔细做好家访工作，把学
2、校、家庭、.训练有机结合起来。 四、以身作则，胸怀坦荡，严于责己，团结同志，恳切耐心，按原则办事，遵纪守法，严格执行学校各项规章制度，督促同学执行学校生守则、学校生日常行为规范，遵守校纪校规。 五、关怀爱惜同学，不体罚和变相体罚，建立尊师爱生的新型师生关系。组织带领同学参与课外活动、科技活动和公益劳动。关怀同学健康，搞好文体卫生工作，管理好同学的日常生活。 六、努力学习业务学问，乐观参与文化进修，把握正确的训练理论和训练技巧。刻苦钻研教材，全面了解同学。仔细组织管理课堂教学，细心传授学问，不断扩高校生的学问面，提高同学的力量。 七、仔细制订教学工作方案和班队工作方案，按教学大纲和上级训练工作看
3、法，定期自查教学效果和活动效果，不断改进教学方法和工作方法。 八、仔细组织对同学德、智、体、美、劳诸方面的检查、考核，严厉仔细地做好评比、评定工作。 九、听从组织安排，乐观主动工作，当好领导参谋和助手。 十、完成领导交办的临时性工作。 老师岗位职责【二】 1、遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，听从学校工作支配，乐观参与学校各项活动，主动担当训练教学工作。 2、仔细贯彻国家的训练方针，树立素养训练的思想观念，把握新课程的教学理念，做好角色转变。加强师德修养，关怀爱惜同学身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。 3、担当数学课程(或相关课程)的教学工作，周课时10-12
4、节，仔细完成教学任务。 4、仔细钻研大纲，新课程标准，把握我校同学实际，制定适合我校同学实际的教学方案(教学进度)，并仔细执行，期末写出专项总结。 5、工作中要严格遵守我校教学手册中关于教学常规的各项要求，仔细备课，写出符合要求的教案，做到常写常新，逐步形成有自己个性化教案，准时布置作业，且全批全改。 老师岗位职责【三】 1、坚持因材施教和启发式训练原则，从同学实际动身，上好每一节课，课堂教学要做到目的明确、讲解精确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互助，留意培育同学的实践力量和创新精神，仔细贯彻落实教学常规。 2、针对我校同学实际和专业特点，加强对同学课堂管理，做到管教
5、管导，培育良好习惯，寓训练于教学中，结合教学内容和学科特点，充分挖掘教材中思想训练、德育训练内容，对同学进行思想道德和人生观训练，加强同学人格培育。 3、深化了解同学的学习思想状况，针对不同层次同学，实施分层次教学，分层次辅导，不断改进教学方法，使全体同学在原有基础上有所提高。 4、按规定做好期中，期末考试和升学模拟的出卷工作，仔细做好质量分析，准时反馈，改进教学。 5、重视培育同学力量，进展同学个性特长，仔细组织指导课外活动小组活动，培育同学爱好，扩大学问面，发挥其特长，组织好同学学科各类竞赛的选拔辅导工作。 老师岗位职责【四】 1、主动担当班主任工作是老师应尽的职责。任课老师在教学工作中要
6、树立全员育人的思想，有方案有针对性地做好同学思想训练工作。 2、仔细学习现代训练理论和现代训练技术(多媒体技术)，充分利用学校多媒体教学资源进行教学，完成各类连续训练学习任务，坚持终身学习，不断提高理论素养和业务力量，参与各项教研活动，开展课题讨论，提高教学质量。 3、学期完成听课16节，下班辅导10次，准时做好家访工作，完成教研组支配的各项任务。 4、中高级老师要仔细履行与之相应的职责，并担当新老师的代教培育任务。任期内系统带一名新老师。 5、主动适应学校的进展需要，乐观进行校本课程开发，担当选修课教学任务，或业余学习其次专业，向双师型老师进展。完成教务教科室交办临时工作任务。 老师岗位职责
7、【五】 一、思想上要喜爱幼教事业、喜爱幼儿，具有无私奉献的精神，一切以工作为重，不计较个人得失，与同事团结协作。时刻.自己站在高级老师的岗位上，时时到处都要对自己高标准、严要求，有困难抢先上，有荣誉诚意让。 二、业务上要不断学习，工作中不断进取，能够制造性的开展工作，切实起到模范带头作用。 三、全面管理所在班级，带领本班老师做好保育、训练、安全、卫生、家园联系等一系列工作，工作中遇到问题不能推诿，要勇于担当责任。 四、定期向园长汇报各项工作，并接受其检查和指导。 五、乐观主动的帮助园长工作，为幼儿园的进展壮大献计献策。 六、要有协作精神，把困难留给自己，便利让给别人，爱惜同志，为人恳切热忱，不
8、背后谈论别人，不传话。 七、准时发觉事故隐患，报告园长，管理本班工作，严格执行交接班制度，随时清查孩子人数，防止孩子遗留在室内外，防止孩子丢失。 八、发生事故准时处理，马上汇报，较严峻的(如缝针、烫伤、丢失等)向园长汇报，一般事故(如破皮、起包等)自行处理，不得引起家长争议，一旦家长对处理结果不满，找到园长，则要对班级老师作相应惩罚。 九、在特别状况下，负责调配本班人员班次，保证本班工作正常进行，大胆进行班级管理，带领本班人员仔细执行各项规章制度。 十、带领班内老师仔细完成训练笔记和家园宣扬栏的方案任务，对完成任务好的班级要进行嘉奖。同时要求班内老师写好晨检记录及小病观看纪录，交接好体温、药物、病儿状况等，准时跟家长沟通。 老师岗位职责