2022数学日记作文汇编6篇.docx

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1、2022数学日记作文汇编6篇数学日记作文 篇1经过前面的4个单元的学习,我的成果却没有提高。最佳成果是82分,最差的成果是23分,这个成果是在我最脆弱的时候来的,我特别特别的难过,我这让我很难过,明明我已经很努力了,但是为什么我的成果提高不了呢?我找到了期中的“为什么”,就是因为我没有坚持,没有多做、多练、多看、多学。所以我的成果才没有提高,妈妈说了我要每天晚上坚持预习、复习,才可以提高成果但是我没有坚持。这个成果也大大的打击了我,正是因为这样我才发愤图强,坚持每晚做习题。其次个缘由就是我上课有时会开小差没有仔细听老师讲课,所导致老师讲的主要内容没有听进去,习题又不情愿多做,我很懒,而老师提问

2、到我是我去一脸茫然,一问三不知,所以做作业时大多数不会做,我又不去问家长与老师,干脆抄同学的,到现在我才明白别人的终究是别人的,我抄的了一时,抄不了一世。第三个缘由是因为我早读不早点去学校按时早读,导致许多的学问点没有牢牢地把握,金牌学案里面有许多的公式与计算方法我却没有驾驭,所以这一点我还要留意的。第四个缘由是因为我的毅力不够,三分钟热度,说了要好好学习,每天向上,说了要明天做习题,说了每天早读要早点去早读,可是呢?我没有做到,这就说明白我的毅力不够,我须要坚持!数学的技巧就是多做、多练、多听。假如我上课不仔细听课,不仔细做作业,那数学我就无法发挥好,也就无法学好数学。我每天做题,每天做,就

3、像一只笨鸟勤奋练习一样,每天坚持做了一页口算题,我信任只要我多练习题,多听,多学,我信任我就肯定可以!为了我自己,我也要好好努力,好好的学好数学。好好学习,每天向上!数学日记作文 篇2今日晚上吃过晚饭,姥姥带着我和妹妹到吉之岛去买东西。我们在吉之岛买了许多东西,有:阿萨姆奶茶,单价是一拾二元五角。我们买了一盒,应付款一拾二元五角;金城叉烧包一袋,原价三拾五元八角,折扣是七元八角,应付款二十八元整;金城蛋黄流沙包九百六十克,原价三拾五元八角,折扣是六元,应付款二拾九元八角;伊利黑谷谷粒多多谷物牛奶饮品单价二元四角,没有折扣,应付款二元四角;伊利优酸乳饮料草莓味应付款一元六角;簇新三黄鸡原价二拾元

4、二角,折扣是一拾元一角,应付款一拾元一角;奇异果六个,单价三元三角一个,应付款一拾九元八角。最终,我们买了一个购物袋用了两角,合计金额一百零五元八角,姥姥付款一百一拾元,找回零钱四元两角。我和妹妹帮姥姥拎着买来的东西高兴奋兴地回家!数学日记作文 篇32月14日 星期六 晴今日又是一个阳光明媚的日子,我在大街上闲逛,突然看到不远处有许多人围在一起。我跑过去一年,原来是抓奖嬉戏。“哼,抓奖有什么好玩的。”我厌烦地说旁边的人一听,赶忙说:“抓奖虽不好玩,但有重奖,可吸引人了。”我急迫地问:“是什么呀!”“50元钱。”那人噔大眼睛说。一听这话,我可来劲了,“这么迷人的的奖品,说什么,我也得试试。”说完

5、,我便问店主怎么抓法。店主说:“这是24个麻将,麻将下写着12个5,12个10,每次只可抓12 个麻将,假如12个麻将标的数总和为60,那么你便可得50元大奖。”我听了也没多卷起了袖子,从兜里掏出5元钱给了店主。尽管,这可以抓10次,但那份大奖我还是没有拿到。回到家之后,我想了想,感觉有点不对劲。我想,抓60分,那必需抓得那12个麻将必需都标5,最好的状况就是第1次抓到1个5,第2次抓2个5,第3次抓3个5第12次抓12个5至少得花去6元钱。但万一抓得那些麻将标的数是10或有的总和是相同的,那么得抓多少次花多少钱。最终经过一番考虑,最终把问题弄清了,我抓紧到街上找那算帐,可已经跑得无影无踪.2

6、月28日 星期六 晴今日我在看报纸的时候望见了这样一个题目:求圆锥的表面积。一个圆锥,底面直径是6米,圆锥的顶点究竟面圆周上任点长是5米,求这个圆锥的表面积。我虽没有学习过求圆锥的表面积,但已经学习过圆柱的表面积,通过圆柱的表面积的解题方法知道:圆柱的表面积等于一个侧面加上两个底面积,而圆锥的表面积就是一个侧面积加上一个底面积,侧面是一个扇形,我虽没学过但我查了资料知道求扇形的面积是:扇形的面积=弧长圆半径1/2,题目中已经告知了我们圆锥顶点究竟面圆周上任一点长是5米,而弧长是3.146=18.84(米),扇形面积是18.8451/2=47.1(平方米),最终用扇形面积加上底面积,就得到圆锥的

7、表面积:47.1+3.14(6/2)(6/2)=75.36(平方米)。数学是思维的体操,我们只要勤学善思,就肯定会攻克难题,走上胜利之路!3月2日星期二每逢清明节,巨山上便会人山人海,于是一些骗子便想出了一些骗人的把戏来骗人,比如:像圆盘赌物。道具特别简洁,在一块木板上画一个大圆,大圆中心用钉子固定一根可以转动的指针。大圆被分成24个相等的格,格内的针可以转,格内分别写着124个相等的数,在单数格中没有值钱的,而双数中差不多都是值钱的。玩法也很简洁,把指针先拨到1,然后你拨动指针,指针就起先旋转,最终停在某个格内,接着再按着指针所在的格上标的数,再把指针拨动,N-1格,N是格子上所标的数。 这

8、只不过是一个小小的数学嬉戏,其实你无论拨到哪格,只能吃亏,不能得利。因为当指针转到奇数格上,拨动的格数便是奇数-1=偶数,奇数+偶数只等于奇数,所以不行能转到偶数格上,就得不到值钱的东西,假如指针转到偶数格上,拨动的格数便是偶数-1=奇数,奇数+偶数=奇数,还不能得到值钱的东西。5月12日 星期五算工钱中午爸爸下班回来,哼着小调,兴致勃勃地跨进家门我迎上去问道:“爸爸,今日有什么事这么兴奋?”爸爸说:“这个月我涨工资了。”我问道:“那你现在一个月拿多少工资?”爸爸想了想,微微一笑说:“我比你妈工资高,我俩的月工资加起来是2800元,月工资差是100元,你说我一个月拿多少工资?”听了爸爸的话,我

9、动手在纸上画出了线段图帮助我理解:通过视察和思索,我很快算出了答案,并且告知爸爸。首先把妈妈的工资看作和爸爸同样多,那么爸爸、妈妈的月工资一共是(2800+100)=2900元,再把月工资和平均分成2份,求出的1份就是爸爸的月工资。列式是:(2800+100)2=1450元。爸爸听了,满足地直点头。这时,正在做饭的妈妈对我说:“你还有其它方法吗?”“还有其它方法?”我惊异地说。我报着新奇的心情静下心来再次视察、思索,我发觉此题关键是找出以谁作标准的问题,标准不同,方法也就不同。于是,我有了其次种方法:就是以妈妈的工资作标准,假设爸爸和妈妈的工资同样多,那么俩人的月工资和就是(2800-100)

10、=2700元,再把月工资和平均分成2份,求出的1份就是妈妈的月工资最终加上爸爸比妈妈多的100元,就是爸爸的月工资。列式为(2800-100)2+100=1450元。听完了我其次种方法的介绍,爸爸、妈妈笑了3月24日 星期三 晴电扇厂安排20天生产电扇1600台,生产5天后,由于改进了技术,工作效率提高25%,完成任务还须要多少天?分析:这题可以通过转化,用正比例方法解,设原来效率是“1”,则实际效率是原来的(1+25%)=5/4,那么实际效率与原来效率的比是 5/41=54,因为效率与时间成反比例,因此实际与安排所需时间的比是45,假如设实际还须要X天,原来的天数是20-5=15(天),于是

11、,可用正比例方法解:解,设完成安排需X天。45=X(20-5)5X=415X=12答:完成安排还需12天。3月27日 星期六 晴今日,显得特别地无聊,就顺手拿出一张数学报,突然一个特别的特殊的题目把我吸引了。题目有一张长方形铁皮,剪下图中的阴影部分,正好能做成一个圆柱体这个圆柱体的底面半径为2分米,那么原来 长方形铁皮的面积是多少平方分米?分析与解题细致视察右图,可以发觉阴影长方形的宽不行能是这个圆柱体的底面周长,那么,圆柱体的底面周长是阴影长方形的长,另外,我们还可以发觉长方形铁皮的宽,即圆柱体的高是圆柱底面直径的2倍,圆柱的底面直径+底面周长=长方形铁皮的长。因此,长方形铁皮的长是22+2

12、3.142= 16.56(分米)宽是222=8(分米)原来长方形铁皮面积是16.568=132.48(平方分米)。3月27日 星期六 晴要结合实际想问题想一想,他的错误在哪里?题目某大厅有两根圆柱形木柱,木柱的底面直径是0.6米,柱高是6米,假如要在它们的表面积重新涂上一层油漆,油漆的部份面积有多少平方米?小强看完这题之后,觉得这题很简洁,很快列出算式并求出油漆的部份是多少平方米。3.14(0.62)(0.62)+3.140.662=23.7384(平方米)。细致分析题意,我们可以发觉,小强的这样想法是完全错误的,错误的缘由就是没有结合实际想问题。木柱虽然是圆柱形,但就实际问题来说油漆的部分不

13、包括上底面和下底面。因此要求油漆部分的面积就是求这两根圆柱形的木柱的侧面积,列式应为:3.140.662=22.608(平方米),答:油漆部份的面积有22.608平方米。6月9日 星期一 晴转阴下午放学时,班主任老师给我们布置了一道家庭作业,要求大家想方法测算一次性筷子的体积,并用数学日记的形式将测算过程记录下来。这道家庭作业,表面上是一次数学实践活动,实际可能寓意更深,因为一次性筷子的运用与环保有关。一回到家,我就静静地坐在书桌前思索这个问题。一次性筷子的形态是一个不规则的立体图形,怎样才能测算出它的体积呢?我思来想去,一会儿抓耳挠腮,一会儿摇摇头,最终,有了一点眉目。我可以将一次性筷子放入

14、装满水的容器中,这样容器中的水就会溢出来,溢出水的多少不就是筷子的体积吗?可是筷子比水轻,会浮在水面上,又该怎么办呢?可不行以用石头或胶布之类的东西将筷子固定住呢?我想应当是可以的,但这些方法测定起来又都太麻烦了,要是有更简便的方法该多好啊!经过冥思苦想,我最终骄傲的笑了。6月10日 星期二 晴今日中午,我去餐馆买了一份盒饭,并特意要了几双一次性筷子打算做试验。一回到家,想到可以做试验了,心情真有点激烈,但又夹杂着几丝恐慌,我可不想让第一个方案刚一出炉就遭到淘汰。为了验证明验方案是否正确,我特地测量了筷子的长度(20厘米)、厚度(0.35厘米)和两端的宽度(分别为1.6厘米、0.8厘米)。由于

15、一次性筷子近似于梯形体,我便利用梯形体的体积计算公式来计算筷子的体积,由计算结果可知,一次性筷子体积大约为8.4立方厘米。假如试验测得的结果和我所计算的结果近似的话,那么就说明我的试验是胜利的,否则,我就得另想方法。刚打算动手试验,一看试验用具还不够,所以只好等到明天了。6月11日 星期三 晴盼望的时刻终于到了,一放学,一路小跑地回到家里,放下书包后,我就迫不及待地拿起爸爸从单位借来的烧杯。接满水后,当心翼翼地将烧杯放在盆子里,确保烧杯中的水不漏撒。接着,我用小刀在筷子上刻了一道痕迹,把筷子分成了两部分,这一道痕迹就是筷子两部分的分界线,我打算分两次来测量筷子的体积。试验起先了,我惊慌极了,心

16、嘣嘣地跳,我拿筷子的手也时常颤抖了,但我尽量克制住这种激烈的心情。我将筷子缓缓插入烧杯里,尽量不让筷子晃动,否则溢出来的水就太多了,测定结果就会不精确。当第一次将筷子的一部分插入烧杯中后,看到烧杯中的一些水溢到了盆里。烧杯再装满水后,又将筷子的另一部分插入其中。最终,我将两次溢到盆里的水倒入另一有刻度的烧杯中,这样就得到了筷子的体积。结果,我失败了。试验测得的筷子体积只有3立方厘米,跟我计算的筷子体积相差甚远。起初,我还有些不信任,经过反复思索,我最终明白了失败的缘由。原来是因为烧杯的口径太大了,即使烧杯没有装满水,人的视觉也会看成是装满的,加之筷子的体积又太小,且烧杯的刻度又过大,导致了试验

17、结果的偏差。因此,我得改进改进试验方法才行。信任我会胜利的,不是说失败是胜利之母吗?6月12日 星期四 晴自从第一次试验失败后,我就捉摸改进的方法,可是就是想不到一种简洁可行的方法。这天中午,爸爸,妈妈有事没有做饭,于是我们确定到外面吃饭。到餐馆点了菜后,妈妈为了不让我等烦,特地点了一杯果汁。果汁一上来,我就大口吸了几下,妈妈胆怯我将果汁喝完,没有胃口吃饭,便叫我少喝果汁。菜还没有上,我觉得自己无所事事,便想到了吹泡泡,于是我就把果汁瓶里的吸管拿起来,对准水面吹了几口气,水面就起了几个泡泡,瞬间,我想到刚才我拿杯子里的吸管时,水面下降了一点,我突然有了方法,欢乐极了,食欲大增,今日吃了好几碗米

18、饭,还嫌不够。6月13日 星期五 晴今日中午,为了能把筷子体积测得更精确,我叫爸爸从化学室拿了一个瘦长的量筒,刻度单位更小,每个单位只有1立方厘米。此时,我好像感觉到了成功在向我招手,真可谓万事具备,只差动手试验了。首先,我用铅笔在一次性筷子上划了一道分界线,将筷子平均分成两段,并用水浸泡,以免筷子在测定过程中洗水。随后,将筷子插入量筒中,并用滴管将水滴入量筒中,让量筒内的水涨到筷子的分界线上,登记量筒内的水位刻度(38毫升)后,将筷子从量筒内取出,再登记量筒内的水位刻度(34.5毫升),前后两次水位刻度之差就是这一部分筷子的体积,即3.5立方厘米。用同样的方法,我又测量了筷子另一部分的体积是

19、5立方厘米,两次测定结果相加得到这双筷子的体积为8.5立方厘米。当我得到这个结果时,我兴奋地叫了,此时的我是多么骄傲、多么傲慢啊!接着,我又按每人一天运用3双计算出了我们学校(1500人)及全国(12亿)一年消耗的一次性筷子量,分别是13.96立方米和11169000立方米。结果使我大吃一惊,每年竟有这么多的木料做成一次性筷子被奢侈了,真是太惋惜!在此,我呼吁在校的同学,不!是全国人民,也不!应当是全世界的每个人都不要再运用一次性筷子了,只有这样,才能爱护好我们的森林资源,使我们共有的地球环境更加美妙,让地球上的每一个人呼吸到干净、清爽的空气。今日中午,我正在做数学暑假作业。写着写着,不幸遇到

20、了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然,这道题是这样的:有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数。求它的体积。我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积,要求体积还必需知道长、宽、高,而它一点也没有提示。这可怎么入手啊!正值我急得抓耳挠腮之际,我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解,可是我对方程这种方法还不是很熟识。于是,他又教我另一种方法:先列出数,再逐一解除。我们先按题目要求列出了很多数字,如:3、5、7、11等一类的质数,接着我们起先解除,然后我们发觉只剩下11和19这两个数字。这时,我想:这两个数中有一个是题中长方体正面,

21、上面公用的棱长;一个则是长方体正面,上面除以上一条外另一条棱长(且长度都为质数)之和。于是,我起先分辩这两个数各是哪个数。最终,我得到了结果,为374立方厘米。我的算式是:2091119 19217 11217374(立方厘米)后来,我又用我本学期学过的学问:分解质因数验算了这道题,结果一模一样。解出这道题后,我心里比谁都兴奋。我还明白了一个道理:数学充溢了奇妙,等待着我们去探求。今日我又遇到一道数学难题,费了好大的劲才解出来。题目是:两棵树上共有30只小鸟,乙树上先飞走4只,这时甲树飞向乙树3只,两棵树上的小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟?数学日记作文 篇4今日去超市妈妈给我买套衣服,

22、问我怎样付钱。衣服298元,打八折,裤子98元,打九折,鞋子230元打六折?衣服:464。6(元)买一件衣服、一条裤子、一双鞋共464。6元钱吃饺子今日中午我妈妈煮饺子吃,我吃9个饺子,妈妈吃的饺子是我的两倍少2个、爸爸吃的饺子是我的二倍多4个。妈妈问我:妈妈和爸爸分别吃了多少个饺子?妈妈吃的饺子:9X2216(个)爸爸吃的饺子:9X2422(个)帮妈妈买菜:妈妈今日给我20元钱去买菜,大蒜3。5元一斤,青菜2。5元一斤,排骨14元一斤,我买了6两大蒜,一斤青菜,一斤排骨,妈妈问我够不够钱,我算了下:大蒜3。5元一斤,一两是3角5分,6两就是2元1角,青菜买一斤2元5角,排骨14元钱,加起来一

23、共18元6角,20减18元6毛还剩1元4角。今早爸爸给我20元钱去买早餐,包子1元5角两个包子,豆浆1元5角一杯,要买了10个包子,5杯豆浆。爸爸问我够不够,我算了算,1。5元两个包子,四个就是三元,八个6元,十个就是7。5元,豆浆1元5角一杯,两杯就是3元,四杯6元,五杯就是7元五角,包子加豆浆的钱共15元,我跟爸爸说购买,还剩五元,爸爸说剩下的钱给我劳动的嘉奖,我很兴奋。数学日记作文 篇5我满怀高兴,因为我将与三个姐姐在金华玩个够!正值这是,公交车开来啦!我赶忙跑上了公交车抢了个位子坐了下来!”卖票啦!卖票啦”一阵阵嘹亮的喊声直冲入我的耳中,一位亲善可亲的阿姨一步步向我走来。我掏出钱,说:

24、”四个人一起付,到浙中图书!”也不知是这位阿姨算错了!还是怎么了,只收了8元钱!并收完了钱就转身走了!于是,我大喊一声:”阿姨,你少拿了两元钱!”阿姨立马转过身来!只见他一脸羞怯,走过来对我说:”小姑娘,我一年到头还没几次会算错钱,那都是少有的,而算的几次也都不会跟我说一声!你呀,还是头一个会和我说的!”说完, 她又向我拿了2块钱,并夸道:”小姑娘,你呀!还真的是挺诚恳的呀!”说完她说的话,我心里喜滋滋的!看来,我学的小数乘法,在我们的生活中还是挺有用的!当然啦,我们人也要诚恳才行!数学日记作文 篇6在数字王国中以前是没负数的。有一天“零”正在瞪大看法思索,数字王国中没最大的却有最小的,那就是

25、我,哎,为什么偏偏我是最小的呢?想了半天最终有了一个好留意。其次天,零把“加”“减”“乘”“除”请到家里。零先是美言相说:“四位大哥,你们是我们这的霸王,权利极大,没有人不怕你们,确定能帮我提高地位。但不知大哥们是否能帮我?”虽然零美言相说,但他们不愿为零出头。加减乘除异口同声:“我们可是很忙的,不要没事有事就找我们。”零心想第一套方案失败,实施其次套方案。他说:“在胡同口,我听到有人在说你们的坏话,他们说加号大哥虽然是你们之中的老大,但还不如乘号大哥厉害呢。乘号大哥虽然比加好大哥略微强了那么一点点,但没有乘口决这个帮手,还不是个废物?减号大哥只会帮到忙,削减他们的数值,说你是有意的。除号阿哥

26、也一样。”听他们几个兄弟勃然大怒说:“你这口气大哥帮你出定了。”不一会儿,他们几个气概汹汹地来到大街说:“哪个小子说我们环话?给我站出来。”话音未落,数字们就全跑了。数字们想:他们准是又来找茬的。这时,一个数字却站了出来说:“你们敢跟我比吗?”加号听后说:“还挺英勇的呢。那我和你比试比试。”已往他们找茬时,都在街上随意抓一个数字加起来都比原来的大。可他们现在只有零这个帮手。零跟哪个数相加还是原来的数。所以加号和那个数打成平手。因那个数体力好,战胜了加号。加号败阵后乘号跟着上,可零和哪个数相乘等于零,所以也打不过这个数,平常加号,乘号上了就OK了。可现在除,减平常也没什么本事,想就此拔了。可零说:“你有本领就把我放在零前面和减号比。”那个数字说:“行,不过要是再胜了,你们就不再烦村民了。”那个数字想:行,你们输定了。可是没想到,这样竟得出了一个数,那就是负数,负数比零还小。于是数字王国中又多了一个负数,零的阴谋也得逞了。虽然零现在不是最小的数,但他变得非常孤寂,因为在整数里他既不是负数也不是正数。真是:好人有好报,坏人也有坏报。

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