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1、关于我们的老师作文精选范文5篇 为了写出优秀的作文，我们在平常就要留意素材的积累，其次也要留意用词和修辞手法的运用。你会写作文吗？以下是我和大家共享的关于我们的老师作文精选范文5篇，以供参考，希望对您有帮助。 我们的老师作文1 阳光明媚的早晨，我看到了金老师。我又想起了我以前的那些生活是多么的充溢、，充溢的生活令我回味无穷。 升到五年级以后，我们换了一个班主任。以前都是陈老师教我们，我们已经习惯了陈老师的的教学方式，还真不合适！ 开学第一天我们已经起先争论我们的班主任金老师了：不知道刚换的班主任怎么样？”听说挺温顺的”。“没准儿很凶。 不过一会儿，我们见到金老师。原来金老师是说漂亮的女老师，身
2、材恰到好处，不过肩的短发自然卷起，红润的皮肤，长长的睫毛下一双美丽的大眼睛显得温顺极了。金老师衣着不仅非常好看而且还非常得体。既不奢侈也不单调，朴实、亲净，有种清爽美；她举手投足都露出非常高雅的气质，与良好的教养。 看着眼前这位温顺又漂亮的老师，我们心里美滋滋的。以前的陈老师非常严厉，如今换了个温顺的老师，我们班的淘气学生都发了狂，舍命的玩。但我们怎么也想不到，一个星期后，金老师突然把那些淘气学生叫到办公室，让他们又是补作业，又是写检讨的，简直让他们叫苦连天，金老师说，她才刚教我们班，不了解我们，所以没刚好制止，通过一星期的沟通，她比较了解我们了，假如有谁只顾着玩不写作业的话，严厉的惩处还在后
3、面。有时那些淘气捣蛋的孩子做的太过分了，金老师无法忍受，就干脆教训了他们。 金老师笑起来很好看。金老师的笑容是迷人的，那满是激励的微笑和充溢信任的眼神保准教你心悦诚服的改过自新。 这就是我们的金老师，一个温顺和善又有些许严厉、工作仔细负责的老师。 我们的老师作文2 看，一张瓜子脸，一头棕色的稍稍卷起的长发，一双一眨一眨的小眼睛，一张能说会道、巧舌如簧的嘴和一颗充溢童趣的童心。她是谁?哈哈，她就是我的立智英语老师朱老师。别看朱老师很平凡，其实她很聪慧的，不信我可以说给你听： 朱老师的英语水平很高，而且教学方法也很棒，她每次都知道该怎么让我们对学习有爱好。有时，她还会拿来一些糖果作为我们的学习动力
4、，让我们仔细学习呢! 平 时，朱老师也会教我们一些嬉戏。有一次，朱老师又教了我们一个嬉戏。朱老师让我们先站起来，再在裤子两旁口袋的位置用手拍两下，然后在空中拍一下，连续三 次后，不仅要边拍手还要边说英文儿歌呢。在儿歌快说完的最终一个节拍时，我们就要快速的坐下去，假如慢了就要背课文或回答问题。嬉戏起先了，我们一起拍 手，起初，我还能跟得上节奏，可后来说英文的时候去出现了差错，越到后面越混乱，我四下里望了望四周，发觉没几个是能跟上节奏的。因为我们都不怎么会，所 以大家都是一起坐下来的，老师找不出来，无奈地摇了摇头，摆了摆手，只好做罢。后来我才知道，原来这个嬉戏时熬炼我们的协调实力的，再加上顺口的英
5、文儿歌 就增加了我们的英语词汇量，提高了我们的英语水平。 你看，我们的朱老师是不是很聪慧呢? 我们的老师作文3 上课了，可是同学们却还在七嘴八舌，今儿可有点儿怪：以前预备铃一打，同学们就很少说话了，今日是怎么回事？ 我细致一听，原来是在探讨我们的新音乐老师呀！她正向我们班走来，据说还是刚从别的学校调过来的呢！怪不得同学们的话有那么多，你一言我一语，似乎恒久也说不完似的。 过了一会儿，从教室门口走进了一位亲善可亲的女老师，那位老师先简洁地介绍了自己：“我姓孙，以后你们就叫我孙老师。”这时，底下的一位同学拉了一句：“是不是孙悟空的孙！”“是的，不过我还没有孙悟空那样神通广阔！”没想到，孙老师幽默地
6、回答道，一点儿也没生气。接着，孙老师进入正题，给我们讲了一节有关音乐的课，从低音讲到高音，讲得绘声绘色，同学们听得兴致勃勃。 突然，那厌烦的铃声响了起来，“怎么这一节课过得这么快。”有同学小声埋怨道，恨不得让下课的电铃坏掉。我们恋恋不舍得看着那位幽默、生动、善解人意的孙老师走出教室，心里却还想着上课时那一幕幕快乐的情景。 我们的老师作文4 今日是老师节,我突然想起了教我四年级的班主任-黄冬雷老师。她长着一张圆圆的脸,脸上有几颗斑点;张着乌黑发亮的头发,她的头发千变万化,对人特殊的亲善可亲。 有一次，我的英语书忘带了。上英语课的时候，我旁边的同学给黄老师说了，黄老师并没有指责我而是让我做一道题目
7、，我的字写得太小了，同学们都看不清晰，但是老师却大声地念出来，最终说了一句话：“钟睿虽然没有带书，但是她写得完全正确。”我听了，心里立刻从胆怯变成了让人爱护了的感觉。 我有一道数学题不会，被黄老师发觉了。她叫我带着数学书过去，我怀疑不解地走过去，黄老师当心翼翼地搬了一个凳子来，叫我坐下，那时侯我还在想老师为什么让我过去，直到黄老师叫了我一下，我才惊醒，心想：我怎么能让老师给我凳子子呢？真糊涂。我做在她旁边，她给我谈起她读高校的往事，又有点哀痛地给我说：“我有一个特别要好的挚友，她张着一双有小又有神的眼睛，一张圆胖胖的脸，个子不算高，还有一双勤奋的小手，这跟你很相像。可是，她已经到别的地方去了，
8、不能再和我像以前那样，成天在一起欢声笑语，说自己的心里话了。”我听了有点惭愧。她起先给我讲数学题了，先把图形画好，然后再用量角器量出有多少度，就大公告成了。可是，我还是不会，黄老师再一次用心致志地讲给我听，我也专心地学，望见黄老师始终在教我，时常额头上流露出几颗汗珠。她那么不顾自己累不累都要教我，我肯定要好好学，最终我最终学会了，黄老师也松了口气，丁零零，上课了，同学们都陆接连续地走进教室，林俊走过来，笑着说：“原来黄老师也会数学呀！”黄老师羞涩地笑了笑。 可是，黄老师已经不再教我们了。我想对您说：“感谢您，对我这一年的关怀和照看。” 我们的老师作文5 我的地理老师王老师是一个幽默、平易近人的
9、好老师。她的个子不高，留着一头棕色的短发，那双眼睛里总是露出些许肃穆，却又不失亲善。 刚刚升入初中时，我对地理一窍不通，只是听说教地理的老师是我们的年部主任那个让人第一眼见了便心生畏惧的人。我心里便起先惊慌起来，一个那样严厉的人，她的课会不会很枯燥，或者说她对我们的要求会不会很高？那么难的地理我能学得很好吗？我不自觉地起先担忧起来。 “铃”随着上课铃声的响起，我人生中第一堂地理课起先了。王老师走上了讲台，把所要用的教具放到了讲台上。这一刻我发觉与我的想象不同的是，王老师始终在微笑着，目光非常亲善地看着我们。“同学们好，我是你们的地理王老师。希望在接下来的三年里我们可以相处得友好，并且通过我让你
10、们喜爱上地理” 王老师做了一个简短的自我介绍，她柔软的语气让我觉得，她好像并不是那么严厉，反而非常平易近人。 更让我变更原来想法的是，在她的课堂上你不会感到枯燥。王老师幽默的语言和独特的教学方法总是能带动每一个同学。起先时，同学们总是不爱发言，老师便想了一个好方法，把全班同学分成四组，每发一次言便给那个小组加分。同学们的主动性一下子被调动起来了，你不让我，我不让你，都想争第一，就连平常不爱发言的我也主动举手，大家非常快乐地便把学问记住了。 慢慢地，同学们和王老师熟络起来。我们知道，那种严厉是担当年部主任的她，看到自己的学生违反纪律、不专心学习时的严厉。现在我们不再会因为想象中老师严厉的样子而感到惧怕了，我们都喜爱上了幽默十足又亲善可亲的王老师。 王老师带我们走进地理、爱上地理，用她的教学方法和她的微笑