关于我们的老师作文通用范文4篇.docx

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1、关于我们的老师作文通用范文4篇 要想写出一篇优秀的作文并不简单,我们首先不能走题,其次还要留意逻辑要清楚,留意语言的运用,要写出自己独特的风格。以下是我和大家共享的关于我们的老师作文通用范文4篇,以供参考,希望对您有帮助。 我们的老师作文1 我的老师是谌老师。她的年龄三十岁左右,不高也不矮的个儿,苗条而匀整的身材,一张充溢希望与自信的脸镶着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架着一副近视眼镜,看上去像个高校生。她的嘴角总是带着一丝丝微笑,说话的看法也是那么亲善。乌黑的头发,两只兔子似的耳朵,即使是微小的声音她都能听得见,身上散发着青春的活力。谌老师虽然下课温顺,上课可就大不一样,可肃穆了。比如说有

2、广播通知的时候,内容不跟我们有关系,谌老师也在大声的上课,似乎在与广播比谁的声音大,六。谌老师有一个女儿,在我们学校读一年级。 我常听谌老师说: “我这个母亲根本就没有尽到母亲的责任。每天就只能吃饭的时候从自己碗里夹点菜到她碗里。跟你们相处的时间还长一些,我把你们当成了自己的孩子。”谌老师是个热心肠的人。上次,龙泓屹没有伞,打算冒雨去食堂,结果被她望见了,她把伞借给了龙泓屹,自己冒雨跑到了吃饭的地方。多么亲善可亲的谌老师呀!就像妈妈一样,你们有这么亲善可亲的老师吗?你们有这么亲善可亲的老师吗?你们有这么一位像妈妈的老师吗? 我们的老师作文2 我上幼儿园时,曾经相识了这样一位老师 她梳着短发,长

3、着一双大眼睛、小小的鼻子、小小的嘴巴、小小的耳朵,虽不算美丽但画画得着实不错,她就是王老师。 她开了一个美术班,我去参与了,起先,我们都以为她不严,所以在课堂上我们为所欲为,但是有一件事,使我们再也不敢放纵了。遇到王老师,我们简直就像一头头猛烈的老虎,变成了一只只和顺的小羊羔,原委是什么事引起这么大轰动呢?还是听我渐渐道来: 一天晚上,我们照常去美术班上课,还是那么放纵,突然,王老师喊了一嗓子,可还是无济于事,我们还是说的说、笑的笑。无奈之下,王老师拿起教鞭,啪地一声,教室里忽然变得万籁俱寂。突然,教室里传出一阵阵酣声,弄得同学们哄堂大笑,我定睛一看,原来是王会巧在睡觉,她被笑声吵醒,还是模模

4、糊糊的,结果,被王老师狠狠地指责了一顿,接着,她被开除了,我们惊异不已,也被吓得失魂落魄,生怕自己以后会变成这样。从今,我们再也不敢在王老师面前那么大胆、那么放纵了。 可能是胆怯,我已经2个多月没跟她说话了,我始终认为她是一个恶狠狠的人,可是,一次,天下起了大雨,妈妈迟迟不来接我,还是王老师送我回的家。 唉,她真是一个十足的双面老师。 我们的老师作文3 光阴似箭,日月如梭,转瞬间,六年的小学生活已离我远去。 这个阶段,让我告辞欢乐天真的童年,但迎来了更多新的面孔我的新老师们。张老师是我们班的班主任,又是我们的数学老师。张老师长得是胸阔膀又宽,肚子里似乎有根棍儿支撑着,总是挺着高高的胸脯子和非同

5、一般的将军肚。老师还特幽默,总能把同学一些可笑的行为绘声绘色的表现出来,逗得我们都捧腹大笑。张老师最有特色的便是那说话时两颊上的大酒窝,这和他那圆圆的脸相搭配,显得非常可爱。和膀大腰粗的张老师比起来,语文李老师显得是那么瘦削。李老师已教了三十多年的书了。为了这个职业,他美丽雄健的嗓音渐渐变得嘶哑。流水般的岁月无情地在老师那白净的脸上刻下了一道道深深的皱纹,只有那双眼睛照旧那么有神,绽放出才智的光线。李老师那银白的头发,使人联想起了披满白雪的劲松,这是他历经风霜,饱尝艰辛的见证。 我们的英语老师是毛老师。毛老师每天都顶着一个狮子头,身材不高却非常挺立。从她上课时的言语来看,我觉得毛老师好像是一位

6、比较急性的人,但她不管多忙总会把我们的作业批好,特别有条理地将作业布置给我们。在我所相识的众多老师中,最美丽、最时尚的莫过于科学姜老师了。姜老师每天都穿特别潮的衣服,可能是因为姜老师白皙的皮肤和苗条的身材使得全部衣服穿在她身上都另有一番风味。我们的社政老师姓葛。葛老师年纪也不小了,以致头上有着一处“电灯泡”。上课的时候,葛老师总能把一个个问题串联起来,想法设法引领我们去找寻答案。 这就是我特色各异的新老师们。 我们的老师作文4 同学们,平常我们在学校里,表现好的同学常常会得到老师的表扬。可是细致想想,我们夸过我们的老师吗?这节语文课,我们就来夸一夸我们的老师。 “叮叮叮”随着上课铃的歌声,同学

7、们都回到了座位。这时,钱老师满面春风地走进教室,直截了当地说:“同学们,人都喜爱听好话,老师也总是表扬你们,今日老师也想兴奋兴奋,我们已经相处了两年,你们有没有发觉我的优点?发觉了就夸夸我吧!”同学们都睁大了眼睛,感到很惊奇。“咦,今日老师是怎么了?”“钱老师葫芦里卖的是什么药啊?” 钱老师见没有同学举手,又笑着说:“呵呵,那同学们说说,你打算从哪些方面来夸我呢?”我举起了手,说:“我打算从外貌来夸钱老师。”钱老师笑道:“哈,说得好,那你就来夸夸我吧。”“啊”我张着嘴站起来。天哪,我还没做好打算呢,钱老师就叫我了,平常我也没怎么留意钱老师的优点啊,唉,看来不留意视察是要吃亏的呀。过了好一会,我好不简单憋出来一句:“呃钱老师长得真帅!”“哈哈哈哈哈”同学们都哄堂大笑。本以为胜利脱险了,谁知钱老师又问:“帅?哪里帅?请说的详细一点。”我汗都流下来了,钱老师就别再犯难我了。还好,钱老师或许是看出了我的心思,让我坐下了。后来,钱老师又给我们讲了几个夸人的妙招:要抓住人物的外貌、性格特点、主要事情、动作、语言来写。哦,原来钱老师是在教我们怎样描写人物呀! 这节作文课真好玩,还让我有了许多的收获,钱老师真是一个教育有方的老师,我更佩服他了。

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