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1、21年高校辅导员溪溪老师考试真题9章21年高校辅导员溪溪老师考试真题9章 第1章大学生的从众行为一定是不好的行为。答案：错解析：下面表述正确的是A. 坚持正确义利观，推动构建人类命运共同体B. 坚持正确价值观，推动人类命运共同体答案：A解析：我国教师资格申请者必须为中华人民共和国国籍的公民。答案：对解析：恐惧症有三种类型：（）、（）和（）恐惧症。答案：场所 社交 物体解析：以下对于人文知识的作用说法错误的是A. 历史了解我们所自来. 我们的集体记忆B. 哲学是反思性. 批判性思维方法，是研究我们思考所根据的理念； C. 艺术指导我们的社会实践D. 文学是以审美手段以语言表达情感的方式答案：C解
2、析：21年高校辅导员溪溪老师考试真题9章 第2章关于教学与科研之间的关系，下列说法正确的是（ ）。A. 教学没有科研做底子，就是一个没有灵魂的教育B. 一个好教师应既是研究着又是教育者C. 教学是必要的要求，不是充分的要求，充分的要求是科研D. 教学与科研很难两全其美答案：A,B,C解析：高校教育要帮助大学生树立现代的、正确的人生发展观，需要做到以下观念的转变（ ）。A. 发展观的转变B. 学习观的转变C. 就业观的转变D. 择业观的转变答案：A,B,C,D解析：辨析题：大学生的道德认识经历了从道德评价到道德信念、道德概念再到道德观念的过程。答案：解析：答：错误。道德认识是品德形成的基础，它经
3、历了从道德观念到道德概念、道德信念再到道德评价的过程。道德观念是道德认识的感性阶段，道德概念、道德信念是道德认识的理性阶段，道德评价则是道德认识的具体化过程。坚定不移在和平共处五项原则基础上发展同各国的友好合作，推动建设_、_、_的新型国际关系。A. 相互尊重B. 公平正义C. 互不干涉D. 合作共赢答案：A,B,D解析：下列对“自发论”的评价及其原则分析正确的是A. 这种倾向把教书和育人截然分开. 对立起来，是错误的B. 这种倾向把教书和育人混为一谈，是错误的C. 这种观点以教书为天职，以完成学科知识传授. 能力培养为己任。是正确的D. 这种观点同时考虑了教书和育人的辩证关系，是正确的答案：
4、B解析：21年高校辅导员溪溪老师考试真题9章 第3章生源地信用助学贷款性质是_，不需要担保或抵押。答案：信用贷款解析：名词解释-教育科学答案：解析：是以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科的总称是若干个教育类学科构成的学科总体。下列能力中，哪一种属于处在道德品质形成第二阶段的教师所具有的A. 分析社会道德要求要求和教师道德原则和规范的能力B. 能主动评判社会价值标准和各种利益矛盾； C. 形成合乎社会教育事业整体利益的. 独立的价值观D. 能在羞耻感和荣誉感的驱使下调节自己的行为答案：D解析：高校学生学习过程的特点答案：解析：基础科学习与专业课学习有机统一；广博性学习与专深性学习有机
5、统一；独立性与自主性不断增加；理论性和自主性不断增加；理论与实践有机统一；继承和创新有机统一。名词解释-教育理论答案：解析：是人类从事的各种各样的教育实践的理性陈述。21年高校辅导员溪溪老师考试真题9章 第4章教师文化与教师形象具有巨大的潜在的教育力量。答案：对解析：20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程内容综合化的趋势,归纳起来有以下模式（ ）。A. 麻省理工学院（MIT）模式B. 牛津模式C. 哈佛模式D. 筑波模式E. 剑桥模式答案：A,B,D解析：与“赠地学院”的出现有关的院校职能是（ ）。A. 科研B. 社会服务C. 教学D. 知识创新答案：B解析：简述社会学习理论。答案：解
6、析：社会学习理论的倡导者是班杜拉。该理论认为人的行为主要是后天习得的。人的行为习得的方式有两种：一种是通过直接经验而获得行为反应的模式，一种是通过观察示范者的行为而习得的相应的行为模式。班杜拉认为通过行为反应结果所进行的学习是非常有限的，人的大量行为都是通过对榜样行为的观察而习得的，即观察学习。根据观察者观察学习的不同水平，可将观察学习分为直接的观察学习、抽象性的观察学习和创造性的观察学习。观察学习过程包括四个子过程，即注意过程、保持过程、运动再现过程和动机过程。高校精品课程建设的根本保证是（ ）。A. 改革教学内容和课程体系B. 建设高水平的师资队伍C. 高标准的教材建设D. 配备现代化教学
7、方法和手段答案：B解析：21年高校辅导员溪溪老师考试真题9章 第5章简述大学生身心发展的基本特征。答案：解析：大学生已处于生理发展的成素阶段，基本上成人化。其生理发展的基本特征有：（1）身体形态：由生长发育期进入生长稳定期，各项生长指标增长缓慢。（2）身体机能：内脏器官与机能趋于成熟，神经系统的生理发育也已经接近成人水平，运动系统仍处于生长发育之中。（3）性成熟：大学生内分泌腺的发育已达到稳定和成熟，生殖系统也逐渐发育成熟并具备了生殖能力。大学生心理发展的基本特征有：大学生的心智日趋成熟，各种心理素质不断提高，具体表现有：大学生的注意力已基本上达到成人水平，整个记忆达到逻辑记忆发展的顶峰，抽象
8、思维能力得到高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才，发展科学技术文化，促进社会主义现代化建设。答案：对解析：公民应征入伍政治审查的内容包括（）A. 年龄B. 户籍C. 职业、政治面貌D. 宗教信仰、文化程度E. 现实表现以及家庭主要成员和主要社会关系成员的政治情况答案：A,B,C,D,E解析：中国共产党的根本宗旨是（ ）。A.全心全意为人民服务B.坚持改革开放C.坚持以经济建设为中心答案：A解析：教师命题时，应注意（ ）。A. 命题的指向性B. 命题的随意性C. 命题的有效性D. 命题的全面性答案：A,C,D解析：21年高校辅导员溪溪老师考试真题9章 第6章改革中考制度是推进
9、素质教育，提高高等教育质量的重要措施。答案：错解析：大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的？（ ）A. 从众B. 环境对心理的感染C. 直接同化D. 间接同化答案：A解析：国家近几年出台了一系列优惠政策鼓励高校毕业生积极参加社会主义新农村建设、城市社区建设和应征入伍。一般来讲，“基层”指的是A. 广大农村和城市街道社区B. 县级以下党政机关、企事业单位C. 社会团体、非公有制组织和各类企业D. 自主创业、自谋职业以及艰苦行业和艰苦岗位答案：A,B,C,D解析：张某来自一个农村家庭有一个姐姐。家中父母对子女约束较严，但在求学问题上对子女无过分要求。张某在日常生活中与同学相处不融洽，性格内
10、向，不善言谈，在班级中没有要好朋友；家庭中与父母交流较少，日常困惑等未与父母进行交流；在学校中，与教师沟通缺乏主动性。张某无既往病史，家庭无精神病史和遗传病史。某日下午14点15分，辅导员王老师接到学生张某女朋友李某的电话，声称自己中午在网络上与张某吵架后提出分手，张某情绪激动，在QQ上留言说要做一些让他后悔的事情，后来就一直联系不上张某，怕出事情。王老师接到电话后马上向学校主管答案：解析：（一）信息通报。重大突发事件发生后应在第一时间内向应急处理领导小组通报有关信息。通报信息要确认突发事件应对与恢复工作中潜在的各种问题。（二）思想教育。由学工办参与并组织开展宣传和学生教育，加强舆论引导，消除
11、学生恐慌心理，对自救互救知识和救援工作中涌现出来的好人好事予以通报表扬。（三）治安保障。紧密联系保卫处，加强对突发事件地区的安全保卫工作，严厉打击违法犯罪活动，防止发生混乱和其它滋扰事件。（四）政策支持。对于遭受损失的学生，通过社会捐助、学校救济、同学互助等形式给予支持和救助。大学校园文化形成与发展的首要影响因素是（ ）A. 学校的领导与管理活动B. 学校的宣传与舆论引导C. 社会文化的渗透与制约D. 新闻媒体的宣传与大众印象答案：A解析：21年高校辅导员溪溪老师考试真题9章 第7章（_）、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题。答案：党风问题解析：实施高校科研组织的管理，关键在于明确等级
12、和各级负责的范围，明确隶属关系。答案：错解析：党委将拟发展为（）的发展对象，在一定范围和期限内公示，广泛听取党内外群众对公示对象的反映，依据群众反映及调查核实的情况，再进行讨论决定答案：中共预备党员解析：辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工作的_、_和_。答案：组织者 实施者 指导者解析：辅导员工作的要求是，遵循（）规律，坚持（）与（）相结合，创造性地开展工作，促进学生（）与（）。答案：大学生思想政治教育；继承；创新；健康成长；成才；解析：21年高校辅导员溪溪老师考试真题9章 第8章真正的大学（university）起源于西欧的中世纪大学。答案：对解析：
13、党的纪律具有的主要特点有( )A. 自觉B. 严格C. 他律D. 统一答案：A,B,D解析：到中国共产党成立100年时，我们要实现一个什么样的目标A. 全面建成小康社会B. 实现中华民族伟大复兴答案：A解析：明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任答案：对解析：高校培养目标在性质上具有（ ）。A. 主观性B. 客观性C. 具体性D. 多样性E. 抽象性答案：A,B,C,D解析：21年高校辅导员溪溪老师考试真题9章 第9章根据普通高等学校学生管理规定，申请奖学金，助学金及助学贷款，是大学生享有的（）A.
14、 待遇B. 义务C. 权力D. 权利答案：D解析：第五条 学生在校期间依法享有下列权利国家中长期教育改革和发展规划纲要(2022-2022 年)明确了今后十年我国教育改革发展的工作方针是：_、_、_、_、_。答案：优先发展 育人为本 改革创新 促进公平 提高质量解析：中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民_ ，为中华民族_。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。A. 谋幸福，谋未来B. 谋生活，谋复兴C. 谋幸福，谋复兴D. 谋生活，谋未来答案：C解析：从_到_，是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。A. 二二年二三五年B. 十九大二十大C. 二十大二十一大D. 二三五年本世纪中叶答案：B解析：名词解释：课程结构答案：解析：指课程的组成部分及各组成部分之间的关系，一般指课程类型，各类型课程所占比例几个类型课程怎样组成整体。