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1、22年教师公开招聘考试历年真题精选5章22年教师公开招聘考试历年真题精选5章 第1章 我国颁布的第一个现代学制是_学制，我国实行的第一个现代学制是_学制。正确答案：壬寅癸卯 “掌握学习”教学法的提出者是_。正确答案：布卢姆 智力与创造性思维之间的关系是怎样的？正确答案： 高创造者必须具有高于一般水平的智商。（ ）正确答案： 语文作为人类文化的特殊性是指( )A本身既是文化，又是文化载体B是负载着人文性的工具C是科学和人文的对立统一D是社会生活中的交流工具正确答案：A 某经济日报报道：面对调皮学生无心向学、校风日下的状况，为感化学生，重新挽回学生的向学意识，校长曾经三次跪在讲台上为学生讲课。试分
2、析该校长的做法。正确答案： 结合所学专业，从义务教育阶段的相应课程中选择一个课题，运用新课程的相关标准，写一篇教学设计。正确答案：女娲补天 1活化课文中的一些生动词句，进行个性化朗读。 2通过品词品句体会女娲为拯救人类，克服困难，历尽艰辛，乐于助人的高尚品德。 3初步感受神话的神奇色彩，并借助想象进行创造性复述。 1抓住重点词句体会女娲为拯救人类，克服困难，历尽艰辛，乐于助人的高尚品德。 2初步感受神话的神奇色彩，依托文本，运用多种手段启发想象。 借助多文本语言进行创造性复述。 1自制教学课件。 2课内读物：神话故事女娲补天中的两个情节片段。 第一课时在整体感知故事背景、了解故事内容的基础上，
3、使学生正确流利地朗读课文，学习所有生字新词，能联系上下文或查字典理解“挣扎”“冶炼”等词语的意思，找到生字书写的规律，注意左窄右宽。 第二课时的教学流程为： 一、抒情导入，引入教学回顾神话内容 师：同学们，上节课我们学习了女娲补天这篇课文的生字新词，了解了故事内容，谁知道女娲帮助人类做了哪些事?(回忆巩固，重点板书：找、炼、补)师：这堂课让我们插上想象的翅膀，再一次飞到女娲补天、拯救人类的动人故事中去。 (读课题：女娲补天)二、创设情境，激情朗读酝酿神话情缘(一)深情引入 师：自从女娲创造了人类，大地上到处是欢歌笑语，人们一直过着快乐幸福的生活。 (二)引读 师：不知过了多少年，一天夜里，女娲
4、突然被一阵“轰隆隆”的巨大响声震醒了，她急忙起床，跑到外面一看，天哪，太可怕了!(三)研读 师：远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了，出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火，田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上，许多人在水里挣扎。 (生自由读课文)师：同学们，读了这样一段文字，此时，你们会有怎样的感受?(生答：害怕、危险、人心惶惶、大难临头、触目惊心)师：你们又是从哪些字、哪些词中感受到这场灾难的可怕的?(通过对“塌”“震裂”“围困”“挣扎”等词语的品读，体会这场灾难的可怕，感受到这惊心动魄的一幕，在此基础上融合个性化朗读)师：让我们一起来看一看那天塌地陷的一刻吧!(画面
5、演示，文字和画面有机融合)师：充满着欢歌笑语的大地一夜间天昏地暗，这场灾难让人们饱受痛苦、垂死挣扎。(男女生赛读，然后全班学生齐读)三、活用文本，再造语言创编神话故事 师：作为人类母亲的女娲，看到她的子女忍受着煎熬，她毅然决定要补天。补天的过程充满神奇的色彩，今天我们就来讲一讲这个故事好吗?(一)细读文本，体悟“补天”艰难 师：请大家先自由读一读女娲寻找五彩石的经过。(师生读后交流)师：女娲寻找五彩石容易吗?(生：不容易)深入到课文的字里行间再去读一读，你们从哪些地方、哪些词句中感受到不容易?(师生交流)可预设如下学习情况： (1)女娲决定冒着生命危险，把天补上。 (体会女娲是在熄火救人后，冒
6、着“生命危险”去补天，多么不容易，可见女娲的勇敢、伟大，教师相机指导朗读)(2)她忙了几天几夜，找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石。于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。 (从“忙了几天几夜”“终于”等词中，体会女娲虽历经艰辛但坚强勇敢、坚持不懈的精神，教师相机指导朗读)师：在寻找五彩石的过程中，女娲可能会遇到哪些困难?(联系上下文进行巧妙点拨，师生交流)可预设如下学习情况： (1)严寒、疲惫、挨饿、灼热 (2)副板书：冷、饿、累、热(在生成的基础上联系女娲补天的困难，进行多次回读：远远的天空塌下一大块挣扎)师：寻找五彩石来补天是多么不容易，女娲可能会遇到各种各样
7、的危险，而这一切，她都全然不顾，还是决定(师引读：冒着生命危险，把天补上她忙了几天几夜终于在一眼清清的泉水中找到了)师：让我们一起用朗读来赞美了不起的女娲。(生齐读第三自然段)请学生尝试讲述女娲寻找五彩石的经过，注意用上关键词句。(生自由准备)师：同学们真会学习，你看，用上了课文中的生动词句，故事就讲得绘声绘色了。老师相信，接下来，你们会讲得更加精彩。 (二)开发文本，想象“补天”艰难 师：五彩石好不容易找齐了，那么，炼和补容易吗?(生自由读第四自然段，交流想法)可预设如下学习情况： (1)不容易，从“冶炼”这个词中可以体会到补天的艰难。 (2)从“五天五夜”这个词中可以感受到女娲冶炼五彩石补
8、天很不容易。 (在感悟的基础上适当穿插朗读)请学生尝试讲述女娲冶炼五彩石补天的经过。 (指名学生复述)师：请同学们展开想象，女娲是怎样忍受着煎熬，陪伴在神火旁度过这五天五夜的?(指名学生想象复述，师生交流)可预设如下学习情况(此时复述稍微具体一些，会补充以下情节)： (1)将五彩石烧融成液体需要很强的高温，女娲忍受着皮肤的灼热，咬着牙渡过难关 (2)在这五天里，每一天，她都被神火熏得大汗淋漓、气喘吁吁，像中暑般全身无力，晕倒了醒来后继续冶炼 (3)这五天五夜她不吃也不睡，坚持守候在神火旁，不顾饥饿疲劳、皮肤灼伤，一心一意将五彩石冶炼成液体 师：是呀，这么辛苦，这么劳累，可当她一想到(回读：远远
9、的天空塌下一大块.挣扎)女娲都用顽强的毅力坚持下来了，她真了不起!师：同学们，用上了大胆合理的想象，神话故事是不是就更加神奇，更加吸引人了?师：现在你们就是神话的创造者，请你们快速阅读后，展开丰富的联想和想象，把女娲冶炼五彩石补天的故事情节讲得更加生动具体。要求语言流畅、想象丰富、形式多变。 (合作探究，进行创造性复述)师：神话就是充满着无穷的想象和神奇的魅力，同学们精彩的讲述让我再一次感受了人类之母女娲的坚强和伟大。 四、延伸文本，拓展阅读提升神话文化 师：就在那一刻，天地恢复了宁静，五块石头化成了天边五彩的云霞。(出示课文最后一自然段)师：现在，人们常常看见天边五彩的云霞，传说那就是女娲补
10、天的地方。自从女娲拯救了人类(出示课文第一句话：大地上到处是欢歌笑语，人们一直过着快乐幸福的生活)师：多么美好动人的神话传说，它是古代劳动人民用想象和智慧写成的，它寄托着人们改造自然、征服自然的勇气和信念。今天回家后你们想去做些什么呢?我们可以利用课余时间读更多的神话故事，也可以上网查询与神话主题有关的故事和资料，在读书会上做进一步的交流。 德育的核心或基础是（ ）。A思想政治教育B法律教育C性教育D道德教育正确答案：D狭义的德育专指道德教育，事实上道德教育也是思想政治教育及其他教育的基础。 真分数的倒数一定比1大。（ ）正确答案：分子比分母小的分数，叫做真分数。22年教师公开招聘考试历年真题
11、精选5章 第2章 新课程突出学习方式的变革，切实加强创新精神与实践能力的培养。（ ）正确答案： 自我控制主要表现为个人对自己行为的_和_，使之达到自我的目标。正确答案：监督调节 什么是素质教育?正确答案：素质教育是指依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体性和主动精神、注重开发人的智力潜能、注重形成人的健全个性为根本特征的教育。实施素质教育体现了基础教育的性质、宗旨与任务，是我国社会主义现代化建设事业的需要。 现代科学表明，_是心理的器官，心理是_的机能。正确答案：脑脑 新文化运动以新青年为主要阵地，高举_、_两面大旗。正确答案：民主科学 194
12、7年中国共产党决定以废除封建剥削的土地政策代替减租减息的土地政策，其主要原因是( )A农民渴望获得土地B解放农村生产力的需要C社会主要矛盾的变化D巩固解放区政权的需要正确答案：CC实行减租减息政策是抗战时期民族矛盾尖锐，巩固统一战线的要求。废除封建剥削的土地政策是抗战后阶级矛盾上升的要求。社会主要矛盾的变化是土地政策变革的根本原因。 用小猫逃出迷笼的著名实验来解释试误学习现象的心理学家是（ ） A苛勒 B巴甫洛夫 C桑代克 D斯金纳正确答案：C桑代克提出了学习的尝试一错误说，他最初研究学习问题是从各种动物实验开始，其中最著名的就是小猫逃出迷笼的实验。 注意的种类：不随意注意(无意注意)、随意注
13、意(有意注意)、随意后注意(有意后注意)。（ ）正确答案：A 19世纪70年代以来的30余年中，资本主义世界基本点没有发生过大的革命运动。造成这一局面的主要原因是( )A国际社会主义运动处于低潮B资本主义制度已普遍建立并趋于稳定C国际社会没有发生大的战争和冲突D亚非拉民族运动未产生新的领导阶级正确答案：BB资本主义世界基本上没有发生过大的革命运动，造成这一局面的主要原因是资本主义制度已普遍建立并趋于稳定。22年教师公开招聘考试历年真题精选5章 第3章 垄断组织适应了资本主义社会扩大生产的需要，有关其积极作用描述错误的是( )A有利于扩大生产需要B有利于改善管理水平C有利于提高劳动生产力D有利于
14、缓解工人和资本家的矛盾正确答案：DD垄断组织使生产和资本更加集中于资本家的手中，加重了资本家和工人的矛盾。 Theyve won their last three matches,_I find a bit surprising.AthatBwhenCwhatDwhich正确答案：D 大家都认为杰克是个非常聪明的孩子，因为他考试成绩总是很好。正确答案：Jack is considered very smart, for he has always done very well in exams. 下列句子中没有词类活用现象的是( )（2分）A吾妻之美我者B臣之妻私臣C.群臣吏民能面刺寡人之过者
15、D窥镜而自视正确答案：DA美：形容词的意动用法，认为美。B私：形容词用作动词，偏爱。C.面：名词用作状语，当面。 “读万卷书，行万里路”，这句话反映的教学原则是_。正确答案：理论联系实际 学生是影响师生关系的最主要因素。（ ）正确答案：教师本身是影响师生关系的最主要因素，学生是影响师生关系的重要因素。 分解因式：a3-ab2=（ ）。正确答案： 教育学是教育方针政策的汇编。（ ）正确答案：教育学是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的一门科学，而不是对教育方针政策的汇编。 中华人民共和国义务教育法规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受_的权利。正确答案：义务教育22年教师公开招
16、聘考试历年真题精选5章 第4章 以下哪些是宏观教学系统中的主要变量?（ ）A教学内容B学生特点C教师特点D教学环境正确答案：ABCD略。 影响课堂管理的因素有（ ） A教师的领导风格 B班级的规模 C班级的性质 D对教师的期望 E学生的智力水平正确答案：ABCD影响课堂管理的因素有教师的领导风格、班级的大小、班级本身和对教师的期望。 考查课堂管理的相关知识。知识掌握不全面。 个体在学习某一学科或某一课题时，用于同化新知识的原有观念及其组织，称之为（ ） A反射 B认知结构 C学习 D能力正确答案：B认知结构是学生在某一学科的特殊知识领域内的观念的全部内容及其组织。 一般来说，小学阶段相当于人生
17、发展的（ ）。A幼儿期B少年期C童年期D青年期正确答案：C童年期是指六七岁至十一二岁的年龄阶段，小学阶段相当于人生发展的这一时期。 12581258=1 （ ）正确答案：12581258=88=64。 简述教育对科学技术发展的作用。正确答案：(1)教育能完成科学知识再生产； (2)教育推进科学的体制化； (3)教育具有科学研究的功能； (4)教育促进科研技术成果的开发利用。 语文课程的四大基本理念是_、正确把握语文教育的特点、_及努力建设开放而有活力的语文课程。正确答案：全面提高学生语文素养 积极倡导自主、合作、探究的学习方式 请在（62）处填上最佳答案。正确答案：itoneit代替前文提到的
18、某物，指同一个，one指同类里边的一个，此处“我希望我也能有一辆自行车”，与前面提到的是一类。 有学者认为：古希腊民主政治是特定的地缘自然环境基础上，特定的社会历史条件下的，产物，是人类所创造的政治文明形态中的一种。这里的“特定的社会历史条件”是指( )A地处欧、亚、非三大洲要冲位置B独特的自然地理环境C古希腊人对民主、自由的追求D城邦政治及小国寡民特点正确答案：DD雅典民主是特定历史条件下的产物。雅典实行民主制的根本目的是把本城邦的公民最大限度凝聚起来，在城邦间的激烈竞争中，防范外敌，保持独立；对外则是夺取外邦的财富和奴隶：雅典的民主制度是小国寡民的产物。22年教师公开招聘考试历年真题精选5
19、章 第5章 课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，教师采用这种手段的目的是为了引起学生的（ ）。A有意注意B无意注意C兴趣D知觉正确答案：B 各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。加强对阅读方法的指导，让学生逐步学会精读、略读和浏览。 ( )正确答案： 第段用了哪两种论证方法?有什么作用?_正确答案：举例论证、对比论证。证明“学会微笑，以柔克刚”的道理。 六年级一班请假2人，出席48人，这一天的出勤率是96%。（ ）正确答案： 简述如何养成良好的情绪。正确答案：(1)形成正当的、合理的需要； (2)培养高尚的人生观和正确分析问题的能力； (3)锻炼身体和培
20、养幽默感； (4)培养消除不良情绪的能力。 新中国成立后，推行民族区域自治制度；古代契丹建立政权后，曾采取“蕃汉分治”的政治制度。这两种制度得以推行的共同原因是( )A能够帮助少数民族地区发展经济B有利于推广汉族先进的政治制度C能够加强对少数民族地区的管理D有利于适应不同地区的政治经济状况正确答案：DD民族区域自治制度给少数民族地区一定的自治权，有利于适应不同地区的政治经济状况。 秦始皇是统一中国的第一个皇帝，请设计一个教案，评价秦始皇的历史地位。（14分）正确答案： 要求：(1)正确把握评价历史人物的理论方法。 (2)教学思路清晰，重点、难点突出。 (3)落实知识、能力、情感、态度、价值观三
21、维目标。 可根据情况酌情给分。 林老师今年接了一个新班，他应该如何带领同学们组建这个班集体?正确答案：(1)确定班集体的发展目标。目标是班集体发展的方向和动力，一个班集体只有共同的目标，才能使班级成员在认识上和行动上保持统一，才能推动班集体的发展。为此，教师要精心设计班级发展的目标。 (2)建立班集体的核心队伍。一个良好的班集体都会有一批团结在教师周围的积极分子，他们是带动全班同学实现集体发展目标的核心。因此，建立一支核心队伍是培养班集体的一项重要工作。 (3)建立班集体的正常秩序。班集体的正常秩序是维持和控制学生在校生活的基本条件，是教师开展工作的重要保证。 (4)组织形式多样的教育活动。班集体是在全班同学参加各种教育活动中逐步成长起来的，而各种教育活动又可使每个人都有机会为集体出力并展示自己的才能。设计并开展班级教育活动是教师的经常性工作之一。 (5)培养正确的班集体舆论和良好的班风。正确的班集体舆论是一种巨大的教育力量，对班集体每个成员都有约束、感染、同化、激励作用，是形成、巩固班集体和教育集体成员的重要手段。教师要注意培养正确舆论，善于引导学生对班集体的一些现象与行为进行评议，要努力把舆论中心引至正确的方向。 实用主义教育学的代表人物是美国教育家杜威，其代表作是民主主义与教育。（ ）正确答案：略。