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小学四年级语文教案?倔强的小红军?片断赏析师：谁能读一下这段课文？生：陈赓同志无可奈何，从身上取出一包青稞面，递给小鬼，说：你把它吃了。师：他少读了哪个字？生：他将一小包青稞面读成了一包青稞面，少读了一个小字。师：有这个小与没有这个小字意思有什么不同呢？生：有了小字，说明青稞面数量很少；没有小字，说明是满满的一包，而且可能是一大包。师：那这个小字能不能丢呢？生：不能丢。因为当时陈赓也是又饿又累，他也不可能有更多的干粮；他把自己仅有的一点干粮让给小红军，说明他关心别人，把困难留给了自己，他的精神很感人。丢了小字，就没有这样的含义了。师：你说得很好。【评析】这位教师准确地抓住学生丢字这一契机，设计了语言文字训练，从而使学生认识到关键字词对于表达文章内容的重要性，同时也使学生受到了思想教育，体会到红军那种舍己为人的优秀品质。真可谓抓住一字，点石成金。内容总结1小学四年级语文教案?倔强的小红军?片断赏析师：谁能读一下这段课文2小学四年级语文教案?倔强的小红军?片断赏析师：谁能读一下这段课文3生：陈赓同志无可奈何，从身上取出一包青稞面，递给小鬼，说：你把它吃了4生：他将一小包青稞面读成了一包青稞面，少读了一个小字5没有小字，说明是满满的一包，而且可能是一大包6因为当时陈赓也是又饿又累，他也不可能有更多的干粮7真可谓抓住一字，点石成金3