建筑工程测量实习总结【通用6篇】.docx

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1、建筑工程测量实习总结【通用6篇】时间稍纵即逝,充溢意义的实习生活结束了,这段时间里,我们肯定有不少启发,此时须要仔细地写一份实习总结了。那么什么样的实习总结才是好的实习总结呢?白话文的我细心为您带来了建筑工程测量实习总结【通用6篇】,在大家参照的同时,也可以共享一下白话文给您最好的挚友。篇一:建筑测量实习报告 篇一通过本次实习,驾驭了经纬仪、水准仪的运用,详细如下:水准测量原理:利用水准仪供应水平视线,读取水准尺的读数测定两点间的高差,有已知点高程推求未知点高程。操作步骤:1、安置仪器(高度适中、架头大致水平,固定仪器)2、粗略整平(目的;使圆水准气泡居中,视准轴粗略水平)3、瞄准水准尺(目的

2、:使目标和十字丝成像清楚)方法:初步瞄准(用准星对准目标)目镜调焦(使十字丝清楚)物镜调焦(使目标成像清楚)精确瞄准(使纵丝对准目标)4、精确整平(目的:使水准管气泡居中,视准轴精确水平。方法:调整微倾螺旋,使气泡影像符合。5、读数(用十字丝横丝在水准尺上按从小到大的方向读书,读取米、分米厘米、毫米)6、计算7、仪器相关:望远镜:用来瞄准远处的水准尺进行读数;水准器:整平仪器,使视准轴处于水平位置圆水准器:粗略整平管水准器:精确整平基座:脚螺旋进行测绘时留意(1)标尺要立直,尽量避开晃动,有晃动时,应当选择数据最小的时候进行读取。在读数前肯定将视野的气泡调平(两侧的线重合),否则造成的误差会很

3、大。(2)当用经纬仪测量角度时,假如目标较小,最好使单线与目标重合,假如目标有肯定宽度,可以用双丝夹住目标。(3)在测量时候肯定要当心,因为略微碰了一下仪器,就要重新调整对中水平,否则就会导致数据错误,也可能导致仪器的损坏。(4)在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要坚决,不能迟疑不决,任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。(5)选点特别重要,点肯定要选在有代表性的地方,同时要留意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。(6)要先将道路和主要建筑物确定下来,然后在添加其余次要方面,这样不但条理清晰,有利于

4、作图的精确和随时进行实物和图形的对比从而检验测量数据的精确与否。我们还要对所测过得范围能够做到胸中有数,避开漏测、重测。篇二:建筑测量实习报告 篇二测量学是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。通过这次实习,让我学到了好多书本上没有的东西,熬炼了许多测绘的基本实力。通过这次实训,我真正的体会到了理论和实贱相结合的重要性。建筑工程测量这门课,是须要理论与实际结合的。实习是高校生活的其次课堂,是检验真理的试金石。在课堂上,书本中抽象的叙述说明,往往使我们一下难以很好驾驭,但当我们面对着

5、实物实际的操作后,我们将能特别快速、坚固的驾驭相关的学问点。更重要的,实习能使我们在能更加娴熟、精准的操作基础上,更贴近实际运用的作业,及独立的完成所需的测量实际任务,这样也是高校生熬炼成长的有效途径。所以,深知实习重要性的我必需仔细的把握好这难得的学习机会。实习的第一天,我们对学校的小树林进行实地模拟水准测量,由于是第一次触碰测量仪器,心中充溢了新奇与迷惑,终归对仪器的驾驭程度不是很好。但是在组长的带领下,我们分别向老师与同学请教,明白仪器的操作方法和详细的测量步骤,然后在组内探讨后,亲自去尝试测量步骤,前面几次的尝试有一些错误导致结果出差,不过我们还是耐性去尝试并解决,最好大致弄懂了详细步

6、骤,我们便起先对小树林进行了水准测量,一步一步按着老师指导的步骤做下去,虽然我们做的很慢,当还是在预定时间内完成了,在交还测绘工具时瞬间觉得很快乐,通过了自己和组员的不懈努力,把书本的学问和实际能很好的相融合,加深了对学问的进一步理解,觉得第一天的模拟测量大有收获。然后其次天我们起先对学校进行全校区的水准测量,因为学校的范围比较大,加上我们测量时还下起了雨,对于我们的测量实习产生了很大的干扰。但是我们克服了这些不利的因素,从第一个点起先,一步一步的进行水准测量,确定每一个分支点的数据都精准。在下雨的时候,我打着伞举起测量尺,雨水沿着测量尺滴到衣服上,又因为下着雨,鞋子在测量时很简单就进水了,不

7、过我还是咬牙坚持着,当我们测的数据符合要求时,瞬间觉得这些困难都是值得的。水准测量的实习可以说是酸、甜、苦、辣都有,三天里我们都必需扛着仪器携带着相关物品,在学校内惊慌劳碌,有时候看别的小组的进度比我们快,我们不甘心连午休时间都舍弃了。有时候我们进度比别的小组快时,我们也会小庆祝一下。当全部数据测完时,觉得全身都舒适完,忽然油然产生一股骄傲感,对实习的热忱也加深了。接下来我们进行的就是最终一项:对某一建筑放样。刚刚接触到这个题目时我还是觉得很迷茫,因为我在上课时对这一部分的学问不是很了解,所以在老师讲解详细放样步骤时我还是觉得有些凌乱,不过好在组员给力,对我进行了具体的讲解,让我渐渐理解清晰。

8、不过在放样时,由于我们都是第一次操作,放样出的四个点都有很大的误差,本想找老师解决,但发觉老师已不在,我们只能自己来查看究竟哪里出错了。我们渐渐的一步一步进行审查,数据是否正确,步骤是否符合,细微环节是否留意到了,每进行一步都感觉自己学到许多学问,最终在我们的检查下,发觉在放样时有许多错误的地方。修改后重新再放样,发觉得到的结果误差几乎为零,这让我们兴奋不已,对接下来的放样觉得轻松上手,没有什么困难之处。通过这件事让我明白只有自己动手解决的问题才能有深刻的理解,老师不行能始终都在自己身边,要学会勇于自己解决问题。从这一周实习的日子里,我从中学到了许多更珍贵的东西。首先,通过实习,使我收获了许多

9、,比如通过实习能更娴熟的运用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具,并能快速的架好仪器进行测量工作;较好的驾驭了水准测量、建筑放样的基本方法,很好的巩固了理论教学学问,提高了实际操作的技能。让我发觉在平常学习中存在的许多学问漏洞。课本上介绍仪器运用的学问都比较抽象,到了真正实践中的时候,我们未能很好把书本学问应用到实践中,还须要老师再次进行指导。在近距离的接触这些实物,能我更坚固的驾驭相关的学问点。实习使我们巩固了以前课堂上所学到的学问并且对以前的零碎的测量学问有了综合应用的机会。其次,一次测量实习要完整的做完,但靠一个人的力气是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成,通过实习对培

10、育我们团队协作精神有促进作用。它增进了同学们之间的沟通和团结,互帮互补,分工合作,共同面对、解决困难,共同寻求如何更快更好地完成任务的方法,确保进度的完成。第三,通过这次实习,有利于培育我做事严谨、仔细、不畏艰难困苦的作风。不论是对中整平常的重复精确瞄准还是在计算时反复检验计算数据,每个步骤都尽量做到脚踏实地、一丝不苟,使误差尽可能的减小,刚好发觉错误刚好检查。不论外界的环境的恶劣,克服一下就算不了什么。正确面对困难,学会静下来耐性的思索分析问题,能够独立借助书本找出解决途径。做事要又负责的看法,若因为自己而造成了错误要主动担当并主动补救。这次测量仪器的运用和实地的测量实习工作的开展,让我们更

11、直观接触到了工程测量这个学科,也为我们今后走上工作岗位后,更好更快地运用仪器、限制测量放样奠定了坚实的基础。一个人的学问和实力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。高校生成长,就要勤于实践,将所学的理论学问与实践相结合一起,在实践中接着学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由学问、实力、才智等因素融合成的综合素养和实力。篇三:土木测量的实习报告 篇三利用假期时间根据学校支配我们到xx测量公司进行为期半个月的测量实习,主要是为了巩固课堂教学学问,加深对限制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的实力,从而对限

12、制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学学问进一步巩固、深化。 下面就是这次实习报告。通过这次实习,学到了测量的实际实力,更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契,更熬炼了自己许多测绘的实力。首先,是熟识了水准仪、经纬仪的用途,娴熟了水准仪、经纬仪的各种运用方法,驾驭了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的,其主要有三个方面:仪器误差(仪器本身所确定,属客观误差)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以限制,属于可变动误差)。了解了如何避开测量结果

13、错误,最大限度的削减测量误差的方法,即要作到:1、在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器;2、提高自身的测量水平,降低误差水平;3、通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值等来削减误差。第三,除了熟识了仪器的运用和明白了误差的和削减措施,还应驾驭一套科学的测量方法,在测量中要遵循肯定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先限制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累,刚好发觉错误,更可以提高测量的效率。通过实践,真正学到了许多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平更加娴熟,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量

14、等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的实力。我们在这次的实习中,也了解到了要想很好地进行测量,首先必需要驾驭过硬的基本理论学问,要有实干精神,每个组员都必需亲自实践,而且要分工明确,工作也可以交换来做,还须要知道失败乃胜利之母,在实习测量的过程中,不行能完全的没有错误,我们应当不气馁,接着一次又一次的重测,重计算,一次次地练习,一次次得提高测量水平,我们不断在阅历中获得教训。而且也多亏了老师的指导,我们实习之初,遇到了各种各样的困难,多亏的老师的耐性讲解,才使我们解决了不少测量中的难题。我们在实习过程中,不行避开的遇到了一些困难,在我们实现之初,我还有点担忧自己不会测,测不好,担

15、忧只有两个星期的测量时间,自己不能按时的完成任务,但是,经过我们小组的反复测量,我们的团结、默契,克服了测量中的种种问题,最终按时完成了任务。在测量实习的过程中,我们也遇到了各种各样的困难。比如:(1)立标尺时,标尺除立直外,还要选在重要的地方。因此,选点就特别重要,点肯定要选在有代表性的地方,同时要留意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量,计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。(2)在用水准仪和经纬仪测量的过程当中,有的过程出现了大的误差,经过我们的重新测量计算,误差范围也减小到了可以允许的范围里。篇四:建筑测量实习报告 篇四通过本次实习,驾驭了经纬仪

16、、水准仪的运用,详细如下:水准测量原理:利用水准仪供应水平视线,读取水准尺的读数测定两点间的高差,有已知点高程推求未知点高程。操作步骤:1、安置仪器(高度适中、架头大致水平,固定仪器)2、粗略整平(目的;使圆水准气泡居中,视准轴粗略水平)3、瞄准水准尺(目的:使目标和十字丝成像清楚)方法:初步瞄准(用准星对准目标)目镜调焦(使十字丝清楚)物镜调焦(使目标成像清楚)精确瞄准(使纵丝对准目标)4、精确整平(目的:使水准管气泡居中,视准轴精确水平。方法:调整微倾螺旋,使气泡影像符合。5、读数(用十字丝横丝在水准尺上按从小到大的方向读书,读取米、分米厘米、毫米)6、计算7、仪器相关:望远镜:用来瞄准远

17、处的水准尺进行读数;水准器:整平仪器,使视准轴处于水平位置圆水准器:粗略整平管水准器:精确整平基座:脚螺旋进行测绘时留意(1)标尺要立直,尽量避开晃动,有晃动时,应当选择数据最小的时候进行读取。在读数前肯定将视野的气泡调平(两侧的线重合),否则造成的误差会很大。(2)当用经纬仪测量角度时,假如目标较小,最好使单线与目标重合,假如目标有肯定宽度,可以用双丝夹住目标。(3)在测量时候肯定要当心,因为略微碰了一下仪器,就要重新调整对中水平,否则就会导致数据错误,也可能导致仪器的损坏。(4)在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要坚决,不能迟疑不决,任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。(

18、5)选点特别重要,点肯定要选在有代表性的地方,同时要留意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。(6)要先将道路和主要建筑物确定下来,然后在添加其余次要方面,这样不但条理清晰,有利于作图的精确和随时进行实物和图形的对比从而检验测量数据的精确与否。我们还要对所测过得范围能够做到胸中有数,避开漏测、重测。心得体会相比于以往的教学型实习,真正的工程(实习)明显能够更好的体会所学到的学问。事实也的确是如此,通过这次实习,我真正的体会到了理论联系实际的重要性。本次实习也让我真正体会到测绘专业是一个团队的工种!我们组有七名组员,每

19、个人的工作任务和各自的特长是不一样的,我们协作起来才能发挥出较高的效率。我的主要任务是举杆和绘图。同时这次实习也拓展了我们与老师与同学之间的交际、合作的实力。因为以前人家说测绘专业特殊须要团队合作精神,我都没有能够完全了解。的确,一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力气和构思是远远不够的,也是不行能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。正所谓“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。另外这次测量实习培育了我们小组的分工协作的实力,增进了同学之间的感情,深化了友情。在实习过程中难免会遇到一些疙疙瘩瘩的事情,闹得大家都不开心,但是我们能够刚好地进行沟通和沟通,遗忘昨天的不开

20、心,迎接新的朝阳!我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到学问而且会实际操作,并且能够单独的完成一项工作,达到相应的熬炼效果后进行轮换,以达到共同进行的目的,而不是单纯抢时间,赶进度,草草了事收工,这样也达不到实习的预期目标。即使收工了,百分之百也要重新来过,这样的话太划不来,既奢侈时间和精力,又摧毁了组员的主动性,百害而无一利。因为测绘专业有自己的测绘法,它规定了测图的精度要求,这是每一位测绘人员都必需遵守的。另外,假如我们在平常就这样马马虎虎,对我们自己而言是自己对自己不负责,现在马虎惯了,将来对待工作也会草草了事!其次,我们拥有这样让你熬炼的机会是少之又少的,马马虎虎就等于将一次绝佳的

21、机会给奢侈了,丢掉了的确很惋惜!通过这次实习,熬炼了许多测绘的基本实力。首先,是熟识了仪器的用途,娴熟了仪器的各种运用方法,驾驭了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,了解了如何避开测量结果错误,最大限度的削减测量误差的方法,第三,除了熟识了仪器的运用和明白了误差的来源和削减措施,还应驾驭一套科学的测量方法,在测量中要遵循肯定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先限制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累,刚好发觉错误,更可以提高测量的效率。团结就是力气,纪律才是保证经过每个组员的团结工作,当我们完

22、成了测图的工作,并且看到我们画好的图纸时大家都兴奋不已。在我们组的同学沟通测量中的阅历时,大家感觉收获都许多,有的说仪器的展点很重要,因为这关系到误差的大小,有的说测量中点不能架设的太远,有的说量取全站仪的仪器高和目标高时要尽量削减误差,水准仪施测过程中尺垫得运用以及架仪器过程中气泡的精确对中和整平,还有就是我们要有一颗爱惜仪器的心,对所用的仪器要细心呵护,在学校如此,走上工作岗位后更要如此,这样可以避开一些不必要得麻烦等等吧。算出误差大的大家一起探讨和修改,有必要的就不厌其烦的进行重新测量,有了团结的力气我们还是干的很有劲的。我也从别人那里学到了以前不是太清晰的东西,比如数据的处理、碎部点的

23、简化观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案。为求务实测量实习,让我学到了许多实实在在的东西,对以前零零碎碎学的测量学问有了综合应用的机会,限制测量和地形图测绘过程有了一个良好的了解,学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更娴熟的运用经纬仪测量仪器与工具,很好的巩固了理论教学学问,提高实际操作实力,同时也拓展了与同学之间的交际合作的实力。当然其中不乏老师的训诲和同学的帮助。当我们每个组都基本画好图后,老师对每个组的成果进行检查,出现问题就让我们刚好改正。其实想想每天校内中那些测量的我们也算是一道不错的风景。总之,一周中我们也体会了不少酸甜苦辣,有的测量很顺当甚至零误差,有时测量到处碰

24、壁(像发觉错误找不出来、点号密集时畏缩过),但大家也算都坚持下来了。当我们完成了测量时大家还是很兴奋的。虽然测量中大家也有懒的时候不想测了,但是都咬牙坚持下来了。另外,测绘是艰苦型的专业,不留汗、不吃苦是做不出成就的!这两周实习也给了我们不少教训:由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦,从而让我们知道了做任何事都要仔细、都要有一个严谨的看法俗话说得好“看法确定一切”。一个组的团结也是至关重要的,它关系到整个组的进度。从前我们组由于协作不够默契,分工也不够合理,整体进度受到极大的影响,后来通过组内的沟通,彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观,进度和效果自然就提上来了。失败是胜

25、利之母!我很珍惜学校为我们支配实习这一理论与现实连接的重要环节,更深刻的体会了实物与图纸之间那种亲密的关系,明白了图纸它要显示什么样的物件,有的在图纸上看不懂的地方在实物的面前就显的那么简洁明白。总之,要感谢学校在为促进学生实践实力所支配的这段实习,我将恒久珍惜这段经验,同时这段实习生活也是我一生中最值得难忘的。总的来说,这次实习让我体会到了外业的艰辛,内业的耐性,工作的细心,甚至还有了对建国初的测绘人员的敬畏之心。熬炼了实际的实力,让我在将来面对选择时更有信念和志气。篇五:建筑测量实习报告 篇五为时x周的测量实习即将结束了,虽然起先时大家都感到好累,但看到我们的收获我们大家还是很兴奋的。我觉

26、得自己学到了许多的东西。对以前零零碎碎学的测量学问有了综合应用的机会。限制测量和地形图测绘过程的整体概念有了一个良好的了解,我学会了更娴熟的运用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具,并且全站仪有了一些基本的相识,对较好的驾驭图根限制测量、地形图测绘的基本理论与方法,很好的巩固了理论教学学问,提高了实际操作的技能。原先老师在课堂上讲解的测量学问也都在实践中得到应用,并发挥了重要的作用,从而相互比照将我的测量学问和水平提高了不少,现在想来这场苦痛的实习是必要的。同时在这场实习中让我再次相识到实习的团队精神的重要性:每个人的一个马虎,一个大意,都可能干脆影响工程的进度,甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次

27、测量实习要完整的做完,单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培育了我们小组的分工协作的 实力,增进了同学之间的感情。虽然有时间我们会因为一些实习中的自己的想法和大家吵的耳红面赤,但大家都想着这样把要完成的这次实习完成的更加完备。在这次的实习中我们对以前的学习又有了更深刻的相识:1、水准测量。我们第一次做的是从学校到平顶山的水准路途,这个主要是为了给以后的做导线测量做一个奠基的作用。在完成这第一次的任务中我们就遇到了许多的问题。比如在出学校的时候遇到的问题主要是过往的车辆和人都干脆影响了我们测量的正常进行,但在进行测量的过程中我们保持那种

28、安静的心态来找寻合适的机会,来完成精细的工程测量。在检验所测数据的时候,做到发觉错误马上解决对读数超线的时候马上返工,同时还发觉第三测量工作一般都在规定的记录表格上照实地反映出测、算过程和结果,表格中有计算校核,a一b=h,这只说明计算无误,但不能反映测量成果的优劣。外业结束后,进行高差闭合差的计算,在限差允许的范围内,即按水准路途长度或测站数进行调整,若超过限差,必需重测。只到合格为止。最终在我们上山的时候也遇到了一些麻烦,只要是上山的时候高程在短距离就相差的很大,有时在前视读数干脆在3以下了,或者是后视读数在27以上了,这样我们在上山的时候就打z字型上山,同时在上去的同时选点,测量都要特别

29、留意。只到在2天后我们符合到山上的那个点上时,才结束了这次的符合水准路途。2、角度测量。在角度测量对于我们专业科的学生 来说要求特别高,用的是j-2的仪器。这就要求我们始终都秉着做事严谨的作风,对于每一个细微环节都不能马虎。在每一个间歇点上,检验假如超限则马上返工重测。在实习中为了避开大的误差我们也都总结 了不少阅历,例如我们采纳盘左和盘右观测取平均数的方法,可消退照准部偏心误差、视准轴不垂直于横轴、横轴不垂直于竖轴的残余误差。但竖轴倾斜误差不能采纳此法消退。竖直角观测时采纳此法可消退指标差的影响。又如在短边上的端点观测角度时要特殊留意对中,照准目标时要尽量瞄准目标的底部,因为它们对测角的影响

30、与距离成正比。为了消退度盘的刻划误差,须要配置度盘的位置,每测回变换进行配置。在角度测量时我们遇到的主要问题是主要是仪器下沉和路边行人带来的影响。由于做导线的时候选点都较远,过往的车辆行人都是很大干扰,所以有时候必需在人少的时候抓紧时间干。角度测量过程中,让我们都看到了严谨作风在干活中的重要性,经过角度测量后我们更好的团结到一块。3、做导线的最终一步是测距。在完成了角度测量之后,邓老师和高老师又让我们见识了一种新仪器:全站仪。教了一些关于全站仪的基本操作,对于全站仪的快速对中整平,在仪器上的一些测距等一些操作,对于这种仪器我们都有了更深的相识。在2位导师兢兢业业的带领下,我们快速熟识了全站仪的

31、基本操作。最终经过每个组员的和谐工作我们也完成了图的工作,看到我们花好的图大家也都兴奋不已。如今的测量也算接近尾声了,感觉收获真的不少,当然其中不乏老师的训诲和同学的帮助。今日还于我们组的同学沟通测量中的阅历大家感觉收获都许多,有的说仪器的展点很重要关系到误差的大小,对于架仪器及测量的速度可以说是一次飞跃,在我们面临各种问题的同时我们也学会了解决问题的方法。对于以后踏入社会有了一个很好的的接轨。感谢学校给我们的这次机会,让我们能更好的迎合社会需求。篇六:建筑测量实习报告 篇六这周我们建筑工程专业进行了一次测量实习,实习前老师给我们布置了实习任务和留意事项。我们的任务很明确,主要分为两大块:水准

32、仪的运用和测量、经纬仪的运用和测量。 在这次实习,我并不向第一次操作时那样不知所措和无法起先。其实在平常的室外课中,大部分操作过程都已实践过,所以这次实习对于我们来说是一个再次提升的过程,总结平常的不足和缺陷,做一个总的相识和概括。实习为期一周,场地就是我们的校区操场。我们全班分为八组,每组七、八人。任务的详细支配如下:周一、周二是经纬仪的运用和测量,要求测量七个水平角,并附带一个小小的设计任务。在起先测量前,经过短暂的协商,我们从整平仪器到运用仪器,从测量到统计数据,都有特别明确的分工,协作起来相当默契成熟,我们各司其职,效率极其高。周三、周四是水准仪的运用和测量,要求测量闭合水准路途,而且

33、也附带了一个其他任务。我们测量了三组数据,以防误差太大的错误,当然这次测量很顺当。但在最终五线的延长中我们遇到了困难,我们不知道怎样才能把那一点延长到校门那的外墙上,最终还是我们的组员马志想出一个不错的方法,才得以使我们这次的任务顺当完成。在测量过程中为了不出现那一点点错误的数据导致返工,每当遇到困难问题时,我们组总是会停下来进行激烈的探讨,直到大家都明白,防止错误的发生。周五、周六进行了数据的整理和计算,最终把我们的计算成果计入对应的表中,以便检查和指出不足。实习虽然只有短短的一周时间,可是通过这次实习我不仅对课本的学问有了更加深刻的认知和理解,更使我懂得了团队合作的重要性,懂得了团结的力气。胜利一起共享,困难一起担当,我不敢说我们小组是最优秀的小组,但确是最胜利的一个小组,看着其它组三番两次的返工,而我们每次全然一遍成型,回头想想,虽然天气那么酷冷,但我们的内心却是暖和的。通过这次实习,我也学到了测量的实际实力,更有面对困难的忍耐力;上课时完全生疏的水准仪、经纬仪,在实习过程中竟然也敏捷的驾驭了,实在让我感觉兴奋。而且让我知道理论是代表不了实践的,实践是检验真理的唯一标准。只有通过实践才能很好的理解和相识事物的本质。特别感谢这一次实习,为我们供应了一个共同学习,共同进步,团结合作完成一项项目的机会,使我受益匪浅。

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