2022《会飞的教室》读书心得精选12篇.docx

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1、2022会飞的教室读书心得精选12篇会飞的教室读书心得1会飞的教室是德国作家艾里克卡斯特纳在距今50年前创作的一部长篇小说。会飞的教室只是书中的孩子们自编自演的一场戏。内容主要讲解并描述孩子们在校内生活中发生的故事及一些感人的情节,塑造了一群聪颖、活泼、天真、顽皮、英勇地少年形象。虽然这些孩子们时常会犯些小错误,闹些小别扭,但在这些孩子们面前,问题总会迎韧而解。同样,他们也有难过、难受的时候、在学校里时常也会想家,想父母,期对书中的姚尼的印象最为深刻。他从小就和父亲相依为命,后来爸爸也因生活艰难而无法养活他。于是,在姚尼四岁的时候,把他送到一艘大船上后就走了,接过姚尼被船长的妹妹玛丽收留了,幼

2、小的姚尼常常想起这件事而在半夜被噩梦惊醒。就是因为姚尼经验了曲折的感情故事,造就了他在写作方面的才能。我不仅仅是艳羡他的写作才能,更佩服他能经受起如此巨大的打击。其实我第一次阅读这本书时,认为许多的名字都是女孩子的,看名字,看内容都有像描写女孩子的,比如:胆小啊、惊吓到啊、尖叫啊,原来都是写男孩的啊!他们也是有脆弱的一面的。这本书让我感受到了树中校内的美妙,同学之情,师生之爱,唤起了我们对友情的的珍惜,珍惜现在这美妙、快乐的时间吧!姚尼在如此艰难的环境中都能这样坚毅、精彩,我们生活在今日的大好时间中,有什么理由不好好学习,以最圆满的答卷报答父母及社会呢?会飞的教室读书心得2教室真的会飞吗?其实

3、这只是孩子们自编自导的一场戏罢了。书中人物的一些话也能表现出性格,例如:戴马亭说过“不要以为你们年纪比我们高就可以为所欲为!假如你有什么不服气可以到培克老师那里去告状!我们随时奉陪!”一听这话便能感到他正义凛然,大张旗鼓的样子。他是本班的班长,得才兼备,在同学们的心中有很好的印象。除了他还有想象力丰富而又多愁善感的姚尼,坚决英勇的邬理,还有生性好斗的马提斯作品以一部舞台剧为线索绽开,讲解并描述了一个与学位学习和生活相关的故事,虽然没有华丽的词藻,但是却很感人。让我印象深刻的是班长戴马亭因为家境贫寒而不能在圣诞节回家,他为了不让别人知道他的苦痛,经常静默地流泪,恰好被培克老师望见了,于是培克老师

4、用他的年终奖金帮助戴马亭回到了家。还有总是被讪笑没胆识的邬理为了证明自己的志气,做了一件震撼全校的事他依靠一把小雨伞从高高的爬杆上往下跳,结果小腿骨折了。其实他们做的任何事都有我值得学习的特长,让我增长了不少的学问。一部会飞的教室让我明白在生活中纪要珍惜友情,又要珍惜师情。这样才会使自己拥有一个精彩而完备的历程。会飞的教室读书心得3期末考试刚结束,我这个小书虫就迫不及待的像图书馆奔去。哇!图书馆里的书可真多啊!有故事书、漫画书、科普书真让人纷繁芜杂。突然,一类精致的小书引起了我的留意。它小巧精致、易于携带而且还非常美丽。一个惊奇的名字映入了我的眼帘,它就是会飞的教室看着这惊奇的名字我不禁来起了

5、爱好,便把这本1430页的书作为我的寒假读物。这本书不但好看,而且写的都是有关我们学生的事情,主要写了会飞的教室是孩子们在圣诞晚会上自编、自演的一场戏。全书由排演绽开,通过一系列生动、感人的情节,塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。其中,多愁善感的姚尼,才华横溢的戴马亭,冷静持重的塞巴修,胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯,都以其显明、独特的形象给我们留下了难忘的印象。书的内容,可算是一部高度浓缩的校内风景录,它所表现的同学之情、师生之爱、挚友之谊,无不唤起我们对友情的追忆与珍惜。我特别喜爱这本书,因为这本书讲的是有关我们童年的故事。这本书的词句都特别好看了这本书后我知道了这世上亲情才

6、是人与人之间最宝贵、最重要的感情。哪怕有再多的困难,为了见亲人也是不顾一切的。更哪怕有再多的金钱、财宝,也恒久比不上亲情。当然也少不了友情,因为好挚友会是你恒久坚毅的后盾!教室会飞并非现实,它只是小主子公们的想象罢了。假如我们也绽开想象的翅膀,信任就肯定会飞到一个更为奇妙的世界。现在的教室不会飞,但是,我想只要我们仔细学习、刻苦钻研,在将来别说是会飞的教室,就连会飞的房子也不在话下。会飞的教室读书心得4会飞的教室是孩子们在圣诞晚会上自编、自演的一场戏,书中有许多资料令我非常感动,不能遗忘。文中对于人物描述非常生动、显明。如:多愁善感的姚尼,才华横溢、有孝心的戴马婷,冷静持重的的塞巴修,胆小怕事

7、的邬理,以及魁梧的马提斯,而书中所讲的一连串的故事,就似乎发生在我们生活中那些平平经常的小事。书中,全部人物都彼此非常和谐,团结友爱,我想与同学相处是不是更应当须要相对的宽容,相互信任,才能构成完备的友情。而书中的戴马婷是一个孝子,他家境非常贫困,过圣诞节时,却因为没钱回不了家乡,为了表达思念,写出了关于父母的一首感人诗歌,最终想尽方法最终与家人团聚。看到这一幕幕,我们更要必需孝敬父母,爸爸妈妈从小把自我养到大,必需很不简单,为了自我的孩子,甚至能够失去生命,而我们就更不能不敬重父母了,所以我要用自我能做的事,比如刻苦学习,帮爸妈做家务,回报父母的爱。父母是宏大的,团结友爱更是不行少的,这本书

8、让我更加深知这一点,这启示让我受用不尽,是我刻骨铭心,恒久不能遗忘。会飞的教室读书心得5这个星期,我看了一本德国故事书,它的名字叫会飞的教室。会飞的教室是由德国作家卡斯特纳写的,里面的主子公有:邬理、马提斯、姚尼、塞巴修等等,是一群活泼可爱的孩子们!一看书名,你可不要以为这是一本童话小说,误会它是写在空中飞行的一间教室。事实上,这个书名,是同学们在校内文化节上要表演的一个节目的名字。这个节目是姚尼的杰作。同学们对自己扮演的角色都很喜爱,各自细心排练,打算。其中老师的角色是由塞巴修扮演的。为了是自己更像一个长者,他还在鼻子下戴上了假胡子,看上去,还真的有模有样呢!我喜爱看会飞的教室,在书中我看到

9、了自己和同学们的影子。每一年,学校都要举办一届校内文化节。我们的校内文化节活动特别丰富,有许多给我们展示自己的机会。特殊是各班的主题班会,我们也会费尽心机设计各种形式的节目,有的节目形式还能被选上进入演播室表演。为了班级的荣誉,我们都很专心,不厌其烦地排练。书中的孩子们为了排练节目,都不能回家过圣诞节。可是在排练中,我们同样能得到欢乐和收获,付出一点汗水是值得的!会飞的教室读书心得6看到这个题目,大家或许就会很惊异,而也就是因为这个令我新奇的题目,吸引我细心品读这本书。我平常很少看书,假如不是这个题目吸引着我的话,我也不会那么细细的品尝这本书。这本书的主子公是一些中学生,这本书就是一部中学生生

10、活中的校内风景录,书中表达的同学之情,师生之爱,挚友友情,通过一个个的故事来,我相识了很多聪慧,可爱的少年,其中,多愁善感的姚尼,才华横溢的戴马亭,冷静持重的塞马修,胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯,都给我留下了很深的印象。书中主子公的故事都特别贴近我们的生活,故事中的主子公也像我们一样,事事也并非一帆风顺,就连得才兼备的戴马亭也常常受到打击,遭受困难,他家境特别贫寒,可即使这样,他也能迎着困难依靠奖学金来维持生活,不过,正是这些生活中的磕磕碰碰,才能使主子公或是我们变得更加坚毅,促使我们有更大的志气去面对人生。我想,假如我们也能绽开想象的翅膀,信任就肯定会飞到一个更加广袤,更加奇妙的世界。

11、会飞的教室读书心得7今日我读完了会飞的教室。这本书是讲解并描述一群天真浪漫的学生在学校的生活和学习中发生的故事。书中每一个故事都深深的吸引着我,让我读的兴致勃勃。其中让我印象最深的是“营救葛洛迪”,表现出同学之间的友情、团结和维护学校的.荣誉。让我感到震撼的是“惊人的举动”,胆小的邬理能从那么高的平台上跳下来以至于摔断自己的退。表现出他要变更胆小的决心和必胜的信念。最让我感动的是:姚尼和戴马亭支配从小是好挚友的两位老师的重逢和老师资助戴马亭回家过圣诞节,以及邬理和马提斯之间的友情。都把友情、恩情、执着和爱表现的淋漓尽致。书中的主子公邬理是一个个子小,胆子小,羞涩的孩子。但他并不是“胆小鬼”。姚

12、尼是个多愁善感的孩子,他具有写作才华会飞的教室就是他编写的。马提斯是个爱运动的孩子表面大大咧咧内心细腻。塞巴修是个很喜爱逻辑思索和爱发争论的孩子。戴马亭是个学习好、很坚毅、富有正义感的班长,在家是个孝敬父母很有爱心的孩子。它具有许多的优秀品质。会飞的教室让我爱不释手。会飞的教室读书心得8今日读了会飞的教室第一章同学情深。这一节主要叙述了姚尼的幼年经验。他生下后不久,他的亲生母亲就离家出走,四岁的时候又被父亲抛弃,这给他幼小的心灵造成了巨大的伤痛,终生都愈合不了的伤口。好在和善的船长把姚尼交给了自我的妹妹玛丽,玛丽收留了姚尼,并且非常疼爱他。这些使姚尼变成了一个多愁善感的孩子,并且这样多愁善感又

13、使他的心灵异样敏感,感情丰富,成就了他的文学天赋。会飞的教室是一部话剧,就是姚尼写得,老师和同学都非常喜爱,可见他的才华不一般。所以,当我们遭遇挫折或身处逆境的时候,千万不要气馁,要鼓起志气,扬长避短,发挥出自我的优势,这样才会取得意想不到的成果。会飞的教室读书心得9会飞的教室中主要讲解并描述了戴马亭、姚尼、塞巴修、邬理、马提斯、禁烟老师和培克老师之间的友情。学习一向在高峰的戴马亭却因为家里没有送来买火车票的钱而心情低落,培克老师明白了事情的经过,便把自我的年终奖金全给了戴马亭,让戴马亭回家去了!姚尼是个孤儿,仅有船长陪着他,但他在文学方面很精彩,会飞的教室就是他的杰作。别人都讪笑邬理胆小,于

14、是他下了一个决心,要从好几米高的地方跳下来,结果小腿骨折,也不能回家了。马提斯的肚子像个无底洞,但能释放出来比别人多三倍的力气!读了这本书,我学会了友情,我懂得了怎样专心去爱老师、同学和大家!会飞的教室读书心得10会飞的教室这本书,向我们讲解并描述了一群天真、烂漫的孩子在学校里的点点滴滴喜怒哀乐。书中的人物有:胆小鬼邬理、“大胃王”马提斯、才华横溢的剧作家姚尼、绘画高手戴马亭,还有两位真诚、和善的老师。他们在排练圣诞节晚会节目的过程中发生了很多故事,这些故事为我们谱写出了一曲关于友情与爱的乐章。在圣诞晚会中,他们排练已久的节目会飞的教室精彩纷呈,获得好评如潮。圣诞节前一天的平安夜,会飞的教室在

15、晚会上作为压轴戏上演。参加其中的每个小演员都很仔细,塞巴修扮演的是老师,他摸着胡子对台下的每一个人讲着关于火山的学问,而火山的背景则是戴马亭费尽心思绘制的。背景一片红彤彤的,火山喷射着泥浆,简直是活灵活现。后来他们又来到了埃及的金字塔,姚尼扮演着幽灵长者,忘我地背诵着诗歌。由许特嘉扮演的小女孩从空中缓缓下降,唱着美丽的“平安夜之歌”,这场精彩的演出在悦耳的歌声中圆满结束了。因为大家团结协作,都想为自己的团队增光添彩,所以演出大获胜利。在这本书里,我学到了珍贵的合作精神,在做任何事情之前,都要识大体、顾大局,为整个大集体而努力。从戴马亭身上,我学到了坚毅,他家境贫寒,但他从不屈服。我也要向他学习

16、,不被任何艰难困苦吓倒。书中的老师向有困难的同学伸出了救济之手,让我学到了要关爱他人,不能自私自利。向有困难的挚友伸出救济之手,自己也会收获到伙伴真挚的友情。我还喜爱书中禁烟老师所说的话:“别看植物的种子小小的,它们有着惊人的力气。不管被埋在哪里,只要春风一吹,它们就会争先恐后地从泥土里探出嫩绿的芽来,什么都不能阻挡它们生长。”这本书让我收获到了很多启发,我会好好珍藏在心中,它会给我带来无穷的精神力气!会飞的教室读书心得11看了这个标题的你,肯定会大吃一惊吧?什么,“会飞的教室”?对,最近我读了这本书,深有感受,有几个篇章让我记忆深刻。这本书主要写了不同性格的孩子在校内内发生的各种值得令人喜悦

17、、惋惜、难受的事。这里面有才华横溢的班长戴马亭,胆小如鼠的邬理,冷静稳定的塞巴修,多愁善感的姚尼,正义的培克老师和禁烟老师。有一次,因为戴马亭他们偷走了职校学生的校旗,所以职校学生不但拿走了他们的听写簿,还抓走了同学葛洛迪。在禁烟老师的帮助下,戴马亭他们采纳“声东击西”的战术,表面上同职校学生打雪仗,事实上派出一支小分队营救葛洛迪。在大家的共同努力下,最终胜利救出被困在地下室的人质,同时也获得打雪仗竞赛的成功。俗语说得好“学问就是力气”。我们只有努力学习学问,才能取得胜利。这里的“学问”并不完全是指死记硬背,而是让我们在平常多留意积累阅历、技巧、秘决,并敏捷运用学问,这才是真正意义上的学懂了、

18、学会了。我觉得人与人之间要学会和谐相处,不能闹冲突、有看法。从文中看到,双方并没有这样做,而是偷偷摸摸地报复对方,取得一时之乐。若是我,我会光明正大地同他们竞赛,会用我的聪慧才智战胜他们,而不是不择手段的去偷、去抢。即使发生冲突、冲突,也不应当激化冲突,让它变得更大。我会和他们和好,只有通过和解,才是最好的方法。还有一次,快到圣诞节了,同学们都将乘火车回家。可家境贫寒的戴马亭因为没钱,不能坐火车回家过节,想到只能独自住在学校,他心里很不是味道,整整一天都心神不定。上课时他读的书结结巴巴,不是读错了就是跳了两三行。培克老师留意到他忧心忡忡的样子,问明缘由后,培克老师马上将环城旅游的钱给了戴马亭,

19、令戴马亭非常感谢,快乐地去整理行李了。看到这儿,我感慨万分,为培克老师这种无私的爱所感染。培克老师爱学生赛过爱自己,为了能使戴马亭回家过节,他不惜取消了自己的旅游安排。培克老师劳累了一学期,也应当出去放松一下,可却因戴马亭而去不成了。所以,我们要学会关切他人:在老师口渴时,为她(他)们倒上一杯水;父母回来时,拿上一双鞋;别人摔倒时,轻轻地扶起;挚友生日前,刚好地送上一个惊喜会飞的教室读书心得12今日,我看了会飞的教室。会飞的教室是主子公戴马亭与姚尼、邬理和马提斯为了争取会飞的教室的彩排场所,和高傲无理的高年级学生戴奥德发生了冲突。最终,他们以理用人,取得了彩排场所。彩排结束之后,主子公和三位好挚友听说自我的同班同学被绑架。他们立即英勇的自告奋勇,经过几番周折后,最终救回了自我的同班同学。会飞的教室读后感这个故事告知我们一个道理,那就是:假如挚友有困难了,我们应当尽力的去帮忙他。

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