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1、让爱成为教育的灵魂心得体会 爱是教育的灵魂，也是教育的出发点和最终的归属，家长在孩子教育过程中无论是采用毫无原则的溺爱，还是采用传统的棍棒底下出孝子的教育方法，其教育的出发点和最终的归属都盛满父母对孩子深深的爱，这份爱里面寄托了父母对孩子未来的忧虑、担心、憧憬、希望，即使父母本身在人格、道德、学业、事业上有着瑕疵和缺陷，也会从心底希望孩子走一条和自己完全不同的人生轨迹，不希望孩子重蹈自己的覆辙，希望孩子能形成健康的人格，取得优良的成绩，找到一份好的工作，走一条完美的生活道路。 幼儿教育期间，爱是教育的主旋律，学前教育属于非义务教育阶段的教育，许多民间资本不断涌入到学前教育服务领域，家长送孩子入
2、园是购买教育服务，作为消费者，家长有权利要求学校提供优质的服务，在这种教育服务中爱是不可缺失的主要元素，作为提供服务的学校和教师就有义务穷尽办法为孩子和家长提供优质的教育服务，所以走进幼儿园你可以感受到孩子们的快乐，看到孩子们欢乐的笑脸，这些快乐和欢笑中积淀着教师们沉甸甸的爱。 进入义务教育阶段的孩子，接受到的教育服务正悄悄发生着改变，家长和孩子不再是趾高气扬的消费者，成了教育的责任主体，受教育是孩子和家长必须履行的责任和义务，国家、社会、学校、教师则为孩子提供了免费的服务，我们知道在商品经济中，作为接受任何免费服务的受益者是无权提出异议的，没有了被服务者不停诟病的学校和教师，理所当然在对孩子
3、的教育付出中就有所懈怠了，其中也包括了对孩子真诚的爱，中国的教育改革在不断的循环往复的进行着。 但一直没取得实质性的效果，关键是我们的教育改革，忽略了教育的关键群体教师，一个扼杀了教师参与热情的教育改革，注定是不可能取得成效的，越是教育改革教师的职业认同感越低，教师的幸福指数不断下降，倾向于教育职业的人才越来越少，这就注定了教师质量的参差不齐，当然从教师内心深处迸发出的爱的源泉就会枯竭了，再加上不合理的教育评价制度，不科学的课程设置、不完整的学科设置、不结合实际的教学时间安排，都跟爱的教育渐行渐远，近期教师猥亵、强奸小学生的消息，不断见诸报端，频现网络，“海南小学校长开房门”持续发酵，“云南丘
4、北县幼儿园投毒案”，频现全国校园暴力视频事件，无一不为我们的教育笼罩下厚厚的阴霾，给教育的美好形象打下惨不忍睹的烙印。 爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育，一切教育的源泉都应该源自于爱，父母因为爱，所以倾尽所有让孩子接受教育，教师因为爱把职业认同感上升为对教育事业无悔的付出，社会因为爱，才会有许许多多的希望小学如雨后春笋般的建立，一颗颗的爱心洒向贫困山区的孩子，爱在教育的世界里是一个温馨的词语，一个让人充满诗意的遐想的梦境，是一个让人间一切美好成为现实的使者。 爱的词语更多的应该充盈在我们的校园里，埋藏在师生的心坎里，我们的教师应该有着“捧着一颗心来、不带走半根草去”的无私奉献的
5、精神，应该有着“把整个心灵献给教育事业”的矢志不渝的执着精神，应该有着“爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育”不竭的信念。 教育不能没有情感，没有爱就如同池塘没有水，没有水就没有池塘，没有爱就没有教育。 作为教育人我们应该抛开世俗的杂念，走出功利主义的漩涡，用爱去倾注我们的教育，让我们的爱像涓涓细流温暖每一个孩子的心灵，让我们用爱的行动，去驳斥社会对教育的不良谴责，让我们用一颗颗满怀爱的心灵，挥去笼罩在教育人身上的雾霾，只有所有的教育人都行动起来，用自己的爱与善良去直面生活，那么一小撮教育的败类给教育造成的负面影响，就会无处遁形，教育需要我们所有教育人用爱来温暖。 2022让爱成为教育的灵魂心得体会 让爱成为教育的灵魂心得体会5篇 让实验成为物理教学灵魂心得体会（共7篇） 爱是教育的灵魂,的演讲稿 爱是教育的灵魂直播讲座学习心得体会5篇 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页