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1、2022小学教师师德承诺书模板汇编6篇小学老师师德承诺书 篇1教化是神圣的,老师的职业道德是崇高的。为了提高自身的思想道德素养,做学生健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的学问教化人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,根据中小学老师职业道德规范的要求,建设小学全部老师向学校、家长和社会慎重承诺:1、依法执教,自觉遵守有关法律法规,宣扬先进文化,不发表不传播有害学生身心健康的思想和违反国家法律法规的任何言论。2、爱岗敬业,酷爱学校,把教化作为一份提升学生和自己的神圣事业。不随意停调课,不对工作敷衍塞责,不说任何损害学校名誉的话,不做任何有失师表形象的事。3、酷爱学生,敬重学生人格,
2、敬重学生受教化权,同等公正对待学生,爱护学生合法权益。不卑视、羞辱、体罚或变相体罚学生,对任何学生均一视同仁。4、严谨治学,向课堂教学要质量,以复合型老师为自身进取目标,树立终身学习观念。不违规加重学生课业负担,不从事以盈利为目的的其次职业和有偿补课,在教学活动中不出现运用通讯工具等影响正常教化教学的行为。5、敬重家长,仔细听取家长的看法建议;坚持家访,讲究方法,妥当处理学校、家长、学生之间各种问题和冲突。6、自尊自爱,严于克己,讲究礼节,衣着庄重,文静大方,装扮符合老师形象。不穿奇装异服,不浓装艳抹,不佩带转移学生留意力的饰物。7、语言、行为规范健康,公共场合运用一般话。8、在教化过程中,遵
3、循严而有格、严而有度、严而有恒、严而有方的原则。坚持做到“八不”,即:不体罚、变相体罚学生;不呵斥、讽刺挖苦学生;不将学生赶出教室;不以多写作业惩处学生;不进行有偿家教;不乱收费;在交往中不收礼。承诺人:年 月 日小学老师师德承诺书 篇2为仔细实行老师法、中小学老师职业道德规范、老师职业道德行为准则的规定,更好地履行老师职业道德,塑造良好的老师形象,做一名受学生敬重、让家长满足、获社会好评的人民老师,我承诺如下:1、遵守老师职业道德规范,酷爱本职工作,酷爱学校,教书育人,敬业爱岗,忠于职守,仔细履行岗位职责。2.坚持以法治教,仔细执行中国教化改革和发展纲要、义务教化法、老师法等有关的法律、法规
4、。不参加色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损老师形象和尊严的活动。3.好学上进,勇于创新。主动参与教改试验和教化科研,探究教化教学规律,改进教化教学方法。刻苦钻研业务,精益求精,不断提高自身素养,提升个人业务实力。4.关爱学生,敬重学生人格和特性。信任、亲近、理解学生,不讽刺、挖苦、卑视学生,不体罚和变相体罚学生,杜绝任何有损学生身心健康的行为,并爱护学生避开受到他人损害。5.自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工;不在教室运用通信工具;不在工作时间参加下棋、打牌、炒股、玩嬉戏、闲聊等与教学无关的活动;不参加邪教活动,不传播低级庸俗的思想文化。6.模范遵守社会公德。为人师表,衣
5、着得体,工作时间不着奇装异服,不浓妆艳抹;作风正派,举止端庄,言行规范,以自身的良好形象教化引导学生。7.敬重家长,主动与家长联系,争取支持和协作,仔细听取看法和建议。家长来访热忱接待,不指责、训斥学生家长。坚持家访,班主任学期家访率需达50%,任课老师学期家访率需达10%,以实现学校教化、家庭教化和社会教化的互动。8.廉洁从教,情操高尚。不乱收费,不搞有偿家教,不强求学生购买规定用书以外的课辅资料,不向学生家长索要或变相索要钱物。9.身正为范,以德立身。在申请认定老师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评比优秀老师、特级老师等活动中实事求是、诚恳守信,不弄虚作假。10.关切学校,到处维护学校集
6、体荣誉,事事为学校着想,爱惜公物,关切学校一草一木。团结同志,虚心谨慎,正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,听从组织领导。以上承诺,保证自觉遵守,如有违犯,情愿接受学校和教化行政主管部门或其他有关部门的处理。承诺人:XXX时间:XXXX年XX月XX日小学老师师德承诺书 篇3为扎实推动“践行师德创先争优、办人民满足教化”主题实践活动,进一步增加老师的事业心和社会责任感,我们向家长和社会作如下承诺:1、全面贯彻党的教化方针,依法执教 。强化为学生服务、为家长服务、为社会发展服务的意识,自觉接受学生、家长和社会舆论的监督,2、加强老师队伍建设。要求全体老师做到:为人师表 、爱岗敬业、忠于
7、职守、乐于奉献,对工作高度负责。3、关爱学生、敬重学生人格 ,不卑视学生,杜绝任何有损学生身心健康的言行。4、全体老师坚守高尚情操和职业道德,严于律己、为人师表、遵纪遵守法律;不从事或参加有偿家教,不向学生推销教辅资料和其它商品,自觉维护人民老师的良好形象。5、遵循教化规律,坚持谆谆教导、因材施教的原则,重视学生良好习惯培育,激发学生创新精神,促进学生全面发展。6、敬重家长,主动沟通、同等沟通、热忱接待,不指责、训斥学生家长,仔细、虚心听取看法和建议,争取支持与协作,妥当处理学校、家长、学生之间各种问题和冲突。7、关切学校,维护集体荣誉,同事间团结协作、相互敬重。听从组织支配,为学校发展献计献
8、策,不做有损于集体荣誉和不利于同事团结的事。我校老师将进一步严格要求自己,用职业道德规范自己、着力塑造良好的师表形象。使得全体老师,师德形象好,敬业精神强,教学质量高,为学生的.成人、胜利、成才供应牢靠的保证。小学老师师德承诺书 篇4为了仔细履行中小学老师职业道德规范,坚固树立“学生第一”的理念,强化为学生服务、为家长服务的意识,争做学生喜爱、家长满足的老师,我庄重承诺:1、严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规定。2、切实提高依法执教的法制意识。3、模范遵守社会公德。为人师表,衣着整齐得体,语言规范健康,举止文明礼貌,以自身的良好形象教化引导学生。4、敬重、爱惜和信任学生。敬重学生人格,对
9、学生不讽刺,不挖苦,不辱骂,杜绝体罚和变相体罚行为,不随意让学生停课。5、注意提高教化教学实效。爱岗敬业,不断加强备、讲、批、辅等教学基本功的修炼。6、规范收费,严格执行有关教化法规,不擅自收费。7、不搞有偿家教,不利用节假日以各种名义办 “辅导班”,不外出兼职或代课,不向家长索要或示意馈赠钱物。8、不诱导、举荐或强行向学生发放省定教学用书征订书目以外的教辅资料、报刊和杂志,也不以各种理由变相诱使学生在指定商店购买教辅图书和学习用品,从而获得利益。9、自觉抓好自查自纠,主好听取并接受学生、家长及学校行风监督员等各方面的指责与建议,自觉置于社会的监督之下。以上九条,特向全社会作出公开承诺,如有违
10、法违纪,本人将接受学校指责及处分,接受本学年内评优、评模、晋级、职称评定一票推翻的确定。小学老师师德承诺书 篇5我作为一名光荣的人民老师,担负着教书育人的重任,为仔细履行老师职责,严格遵守中小学老师职业道德规范,形成自己良好的师德师风,争做一名师德高尚、业务精湛、为人师表的教化工作者,我向光荣的老师职业以及学校、学生、家长慎重承诺:一、爱国遵守法律。酷爱祖国、酷爱人民,拥护党的领导,自觉遵守中小学老师职业道德规范、未成年人爱护法、老师法等法律法规,全面贯彻国家教化方针,教化教学中与党和国家的方针政策保持一样。主动践行社会主义核心价值观,遵守社会公德和职业道德规范,清白做人、干净做事,形成修身律
11、己、崇德向善的道德风尚。二、爱岗敬业。忠诚于人民教化事业,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到仔细备课上课,仔细批改作业,仔细辅导学生,切实改进教法,减轻课业负担,高质量地完成教学工作。三、教书育人。遵循教化规律、实施素养教化。谆谆教导。诲人不倦,因材施教。坚持德育为先、实力为重,全面发展,教化学生勤学、修德、明辨、笃实,成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害学生身心健康的思想。四、为人师表。坚持高尚情操,知荣明耻,身体力行、言行一样。衣着得体,语言规范,举止文明。关切集体,团结协作,敬重同时,敬重家长。自觉抵制社会不良风气影响
12、,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教,不收受学生及家长的礼品礼金。五、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽学问视野,更新学问结构,潜心钻研业务,勇于探究创新,不断提高专业素养和教化教学水平。六、关爱学生。关切爱惜全体学生,敬重学生人格,同等公正对待学生,爱护学生平安,关切学生健康,维护学生权益。克服简洁粗暴、卑视差生的思想和行为,不以任何形式体罚或变相体罚学生。七、敬重家长。主动与家长保持正常联系,仔细听取家长的看法和建议,取得支持与协作。不训斥职责家长,不收受家长礼物。我会将教书育人的职责,化于心头;我会将社会公德和老师职业道德规范,记于脑中、用于实践;我会将爱心奉献于学生,真心
13、服务于家长,恒心钻研于教化,我会努力实践我的诺言,觉不辜负人民老师这个光荣称号。承诺人:年月日小学老师师德承诺书 篇6为执行好中小学老师职业道德规范,努力提高职业道德水平,履行好教书育人的神圣职责,我作出以下庄重承诺:一、爱国遵守法律。酷爱祖国,酷爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教化方针,自觉遵守教化法律法规,依法履行老师职责权利。坚持正确的舆论导向,无违反党和国家方针政策的言行。二、爱岗敬业。忠诚于人民教化事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,仔细备课上课,仔细批改作业,仔细辅导学生。在教化教学工作中无敷衍塞责现象。三、关爱学生。关切爱惜全体学生,敬重学生人格,同等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。爱护学生平安,关切学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、卑视学生,不体罚或变相体罚学生。四、教书育人。遵循教化规律,实施素养教化。谆谆教导,诲人不倦,因材施教,讲究教化艺术。高度重视培育学生良好品德,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。五、为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关切集体,团结协作,敬重同事,敬重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。承诺人签字:(学校盖章)20xx年月