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1、2022小学教师师德承诺书模板汇编10篇小学老师师德承诺书 篇1教化是神圣的，老师的职业道德是崇高的。为了提高自身的思想道德素养，做学生健康成长的引路人，以高尚的情操感染人，以渊博的学问教化人，以科学的方法引导人，以良好的形象影响人，根据中小学老师职业道德规范的要求，建设小学全部老师向学校、家长和社会慎重承诺：1、依法执教，自觉遵守有关法律法规，宣扬先进文化，不发表不传播有害学生身心健康的思想和违反国家法律法规的任何言论。2、爱岗敬业，酷爱学校，把教化作为一份提升学生和自己的神圣事业。不随意停调课，不对工作敷衍塞责，不说任何损害学校名誉的话，不做任何有失师表形象的事。3、酷爱学生，敬重学生人格
2、，敬重学生受教化权，同等公正对待学生，爱护学生合法权益。不卑视、羞辱、体罚或变相体罚学生，对任何学生均一视同仁。4、严谨治学，向课堂教学要质量，以复合型老师为自身进取目标，树立终身学习观念。不违规加重学生课业负担，不从事以盈利为目的的其次职业和有偿补课，在教学活动中不出现运用通讯工具等影响正常教化教学的行为。5、敬重家长，仔细听取家长的看法建议；坚持家访，讲究方法，妥当处理学校、家长、学生之间各种问题和冲突。6、自尊自爱，严于克己，讲究礼节，衣着庄重，文静大方，装扮符合老师形象。不穿奇装异服，不浓装艳抹，不佩带转移学生留意力的饰物。7、语言、行为规范健康，公共场合运用一般话。8、在教化过程中，
3、遵循严而有格、严而有度、严而有恒、严而有方的原则。坚持做到“八不”，即：不体罚、变相体罚学生；不呵斥、讽刺挖苦学生；不将学生赶出教室；不以多写作业惩处学生；不进行有偿家教；不乱收费；在交往中不收礼。承诺人：年 月 日小学老师师德承诺书 篇2教化是神圣的，老师的责任是重大的。为了提高自身的思想道德素养，做学生健康成长的引路人，以高尚的情操感染人，以渊博的学问教化人，以科学的方法引导人，以良好的形象影响人。本着对每一个学生负责，为学生的一生着想，本人慎重承诺：1、依法执教，忠诚教化。全面贯彻国家的教化方针，自觉遵守有关法律法规，宣扬先进文化，不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违反国家法律法规的
4、任何言论。2、爱岗敬业，乐当园丁。酷爱学校，把教化作为一份提升学生和自己的神圣事业。专心做事，细心教学，务实开放。3、酷爱学生。敬重学生人格，以人为本，了解学生的需求，爱护学生的合法权益，关注学生身心健康，重视学生之间的特性差异，做学生的知心挚友。不卑视、羞辱、体罚或变相体罚学生，对每一位学生均一视同仁。4、严谨治学。仔细备课、上课、批改作业，做好辅导工作，向课堂教学要质量。遵章守纪，上课不迟到、不早退。5、廉洁从教。坚决遵守老师职业道德规范，严格执行老师职业道德“十不准”。不从事有偿家教，不训斥家长，不向学生家长索要、变相索要财物或接受学生家长的宴请，不向学生推销教辅资料及其它商品，坚决杜绝
5、独立名目乱收费、乱罚款，自觉维护老师形象。6、坚持学习。以学者型老师为自身进取目标，树立终身学习观念。学习科学的理论提高相识，树立科学的世界观，人生观和价值观，明确自身发展的方向。7、敬重家长，亲密联系。常常深化家庭，定期家访，主动协作家长搞好校外教化。仔细听取家长的看法建议；坚持家访，讲究方法，妥当处理学校、老师、家长、学生之间的各种问题和冲突。8、为人师表，注意形象。仪表大方，举止有礼，谈吐文明。不在上课时间运用手机、等通讯工具。在教学工作中运用规范的职业用语，诚恳、守信、公正、严格，到处为学生表率。9、团结协作，顾全大局。虚心谨慎，敬重同事，相互学习，相互帮助，维护其他老师在学生中的威信
6、，不做任何有碍团结或损害学校声誉的事，对学生以身作则，共创文明校风。10、重视德育，谆谆教导。注意学生的德育教化、志向教化和心理健康教化，使学生学会做人，促进学生全面发展，健康成长。承诺人： （签字）年 月 日小学老师师德承诺书 篇3为执行好中小学老师职业道德规范，努力提高职业道德水平，履行好教书育人的神圣职责，我作出以下庄重承诺：一、爱国遵守法律。酷爱祖国，酷爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教化方针，自觉遵守教化法律法规，依法履行老师职责权利。坚持正确的舆论导向，无违反党和国家方针政策的言行。二、爱岗敬业。忠诚于人民教化事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工
7、作高度负责，仔细备课上课，仔细批改作业，仔细辅导学生。在教化教学工作中无敷衍塞责现象。三、关爱学生。关切爱惜全体学生，敬重学生人格，同等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。爱护学生平安，关切学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、卑视学生，不体罚或变相体罚学生。四、教书育人。遵循教化规律，实施素养教化。谆谆教导，诲人不倦，因材施教，讲究教化艺术。高度重视培育学生良好品德，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关切集体，团结协作，敬重同事，敬重家长。作风正派，廉洁奉公。自
8、觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。承诺人签字：（学校盖章）20xx年月小学老师师德承诺书 篇4为了仔细履行中小学老师职业道德规范，坚固树立“学生第一”的理念，强化为学生服务、为家长服务的意识，争做学生喜爱、家长满足的老师，我庄重承诺：1、严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规定。2、切实提高依法执教的法制意识。3、模范遵守社会公德。为人师表，衣着整齐得体，语言规范健康，举止文明礼貌，以自身的良好形象教化引导学生。4、敬重、爱惜和信任学生。敬重学生人格，对学生不讽刺，不挖苦，不辱骂，杜绝体罚和变相体罚行为，不随意让学生停课。5、注意提高教化教学实效。爱岗敬业，不断加强备、讲、批、辅等教学
9、基本功的修炼。6、规范收费，严格执行有关教化法规，不擅自收费。7、不搞有偿家教，不利用节假日以各种名义办 “辅导班”，不外出兼职或代课，不向家长索要或示意馈赠钱物。8、不诱导、举荐或强行向学生发放省定教学用书征订书目以外的教辅资料、报刊和杂志，也不以各种理由变相诱使学生在指定商店购买教辅图书和学习用品，从而获得利益。9、自觉抓好自查自纠，主好听取并接受学生、家长及学校行风监督员等各方面的指责与建议，自觉置于社会的监督之下。以上九条，特向全社会作出公开承诺，如有违法违纪，本人将接受学校指责及处分，接受本学年内评优、评模、晋级、职称评定一票推翻的确定。小学老师师德承诺书 篇5我是一名光荣的老师，为
10、了仔细履行老师职责，严格遵守中小学老师职业道德规范，秉承“坚持正道，始终如一”的贞固校训，践行“三小老师精神”，争做“家长放心、学生喜爱、学校满足、社会赞扬”的阳光老师，我向光荣的老师职业以及学校、学生、家长、社会慎重承诺：1、更新观念。自觉加强理论学习和业务进修，努力驾驭现代化教化方法和教学手段，提高教书育人的实力和水平。2、因材施教。注意学生特性发展和分层施教，不以考试成果为学生排队并实施不正值奖惩；在教化教学工作中，对学生作出客观、全面、公正的评价。3、严谨笃学。细心设计教案，坚决做到不备课不讲课，不在教学中出现学问性的错误，不请学生和家长代改作业。4、酷爱学生。仔细落实减负增效精神，不
11、布置大量机械性、重复性的抄写作业；不卑视、排斥特别学生，不羞辱学生人格，不体罚学生或变相体罚学生。5、依法从教。严格遵守学校各类管理制度，不强制学生集体购买教辅读物，不搞有偿家教、不组织、参加校外办学机构的教化教学活动，不接受学生、家长宴请，不收受学生家长礼品。6、为人师表。留意自己的仪表举止，在教学工作中运用规范的职业用语。自觉抵制粗言脏语、衣冠不整、浓妆艳抹、行为不端等不良行为，不在上课时间运用手机。7、敬业奉献。自觉履行课后辅导学生的责任和义务，对学习困难学生进行无偿辅导，耐性解答学生提出的问题；不断增加大局观念，主动参与学校组织的各类教化教学活动，将个人专业成长融于学校发展之中。8、保
12、障平安。自觉履行平安管理责任，尽心尽责地做好学生平安教化工作，强化平安意识，加强平安防范，保证学生在校期间的人身平安承诺人：20xx年9月10日小学老师师德承诺书 篇6师德主要从老师的人格特征中显示出来，历代的教化家提出的“为人师表”、“以身作则”、“谆谆教导”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是老师良好人格的品行特征的体现，小学老师师德承诺书范本。师德”，它是老师和一切教化工作者在从事教化活动中必需遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。但是老师的道德素养并不是指规范、准则本身，而是老师把这些规范、准则逐步内化，成为老师从事教化事业的准则。在学生心目中
13、，老师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的老师作为学习的榜样，仿照其看法、情趣、品德、乃至行为举止、音容笑貌、板书笔迹等。因此，可以说老师道德素养比老师文化素养更为重要。师德才是老师的灵魂，是老师人格特征的干脆体现。所以我努力做到学高为师，身正为范，努力使自己成为一名真正的人民老师，现承诺如下：1、仔细贯彻执行党的路途、方针、政策，酷爱党、酷爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，具有肯定的政治素养。2、全面贯彻国家的教化方针，端正教化思想，仔细遵守。教书育人，为人师表；敬业爱岗，忠于职守，有较强的事业心和责任感，仔细履行老师职责。3、仔细执行中国教化改革和发展纲要、
14、教化法、义务教化法、老师法等有关的法律、法规，坚持以法治教，遵守各级教化行政部门制定的各种规章制度，无体罚、变相体罚学生现象。4、身正为范，时刻留意自己的道德品质修养。做到老醇厚实做人，兢兢业业做事，不弄虚作假，树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新学问，探究教化教学规律，改进教化教学方法，提高教化教学和科研水平，提高自身政治水平和业务素养。5、关切爱惜每一位学生，信任、亲近、理解学生、敬重学生人格，不讽刺、挖苦学生，不以言行羞辱学生，无对学生罚站、罚作业、驱逐等体罚、变相体罚学生的行为，有损学生身心健康的行为不做，活动不搞。6、智德并重，坚持面对每一个学生，面对学生的每一个方面，敬重学生，甘
15、于奉献。7、严以律己，无迟到、早退、旷工，工作时间不办私事，不搞消遣活动，不饮酒，不携带手机进教室，团结同志，虚心谨慎，能正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，听从组织安排和领导。8、作风正派，不参与迷信活动，不着奇装异服，不浓妆艳抹，不佩带首饰，仪表举止得体、大方，敬重家长，在公众和学生中树立人民老师的良好形象。9、关切学校，到处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱惜公物，关切学校一草一木。10、酷爱本职工作，把自己的全部心血倾注在学生的身上。酷爱教化事业，酷爱学校，尽职尽责，教书育人，留意培育学生具有良好的思想品德。师德的建设是一项必要而重要的工作，我愿扎实地走好每一步，无愧于“
16、人民老师”这一光荣的称号。小学老师师德承诺书 篇7我是人民老师，我的职责是教书育人。为了展示人民老师为人师表的良好形象，更好地履行教书育人的神圣职责，努力创建适合学生发展的教化，我向学校、向社会、向家长慎重承诺：1、依法执教。严格遵守教化法、老师法、义务教化法、未成年人爱护法、老师职业道德规范等法律法规，自觉履行一名老师的义务。全面贯彻党和国家的教化方针。2、为人师表。遵纪遵守法律，主动进取，谈吐文明，举止文静，衣着得体，自觉遵守社会公德，职业道德和家庭美德。3、酷爱学生。关切爱惜全体学生，敬重学生人格，同等、公允对待学生。不体罚和变相体罚学生，不卑视思想品德，学习实力，身体和经济条件有困难的
17、学生。关切学生的思想、学习和健康，使学生在生理和心理方面得到充分和谐的发展。4、廉洁从教。不向学生或家长索要钱财，不收受学生和家长的礼物，不接受学生家长的宴请，不搞有偿补课。5、爱岗敬业。勤奋学习，努力工作，提高业务水平。仔细备课、上课，批改作业，辅导学生。工作不马马虎虎，敷衍塞责，做到兢兢业业，一丝不苟。承诺人：小学老师师德承诺书 篇8根据省关于规范中小学办学行为减轻学生过重课业负担工作文件汇编的要求，我校全体老师慎重承诺如下：1.严格限制学生每天在校集中学习的时间。冬季初中学学生到校时间不早于7:50，夏季（5月1日起先）不早于7:30，初中放学时间不晚于17:00，中学放学时间为冬季17
18、:30，夏季18:00。2.严格限制家庭作业量。每天书面家庭作业总量限制在1.5小时以内。3.学校老师不占用学生法定假日组织集体补课。不对学生实行有偿家教，不组织学生参与社会举办的文化补习班。老师不在社会力气办学单位任课或者任职。4.中午休息时间不组织集中的教学活动。5.老师不组织、不举荐学生订阅教辅材料，不乱收费。6.杜肯定学生进行体罚、变相体罚和“软体罚”。全体老师签字：20xx年x月x日小学老师师德承诺书 篇9我作为一名光荣的人民老师，担负着教书育人的重任，为仔细履行老师职责，严格遵守中小学老师职业道德规范，形成自己良好的师德师风，争做一名师德高尚、业务精湛、为人师表的教化工作者，我向光
19、荣的老师职业以及学校、学生、家长慎重承诺：一、爱国遵守法律。酷爱祖国、酷爱人民，拥护党的领导，自觉遵守中小学老师职业道德规范、未成年人爱护法、老师法等法律法规，全面贯彻国家教化方针，教化教学中与党和国家的方针政策保持一样。主动践行社会主义核心价值观，遵守社会公德和职业道德规范，清白做人、干净做事，形成修身律己、崇德向善的道德风尚。二、爱岗敬业。忠诚于人民教化事业，勤于进取，精于业务，无私奉献。自觉维护学校荣誉，努力做到仔细备课上课，仔细批改作业，仔细辅导学生，切实改进教法，减轻课业负担，高质量地完成教学工作。三、教书育人。遵循教化规律、实施素养教化。谆谆教导。诲人不倦，因材施教。坚持德育为先、
20、实力为重，全面发展，教化学生勤学、修德、明辨、笃实，成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动，不传播有害学生身心健康的思想。四、为人师表。坚持高尚情操，知荣明耻，身体力行、言行一样。衣着得体，语言规范，举止文明。关切集体，团结协作，敬重同时，敬重家长。自觉抵制社会不良风气影响，不利用职责之便谋取私利，不搞有偿家教，不收受学生及家长的礼品礼金。五、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽学问视野，更新学问结构，潜心钻研业务，勇于探究创新，不断提高专业素养和教化教学水平。六、关爱学生。关切爱惜全体学生，敬重学生人格，同等公正对待学生，爱护学生平安，关切学生健康
21、，维护学生权益。克服简洁粗暴、卑视差生的思想和行为，不以任何形式体罚或变相体罚学生。七、敬重家长。主动与家长保持正常联系，仔细听取家长的看法和建议，取得支持与协作。不训斥职责家长，不收受家长礼物。我会将教书育人的职责，化于心头；我会将社会公德和老师职业道德规范，记于脑中、用于实践；我会将爱心奉献于学生，真心服务于家长，恒心钻研于教化，我会努力实践我的诺言，觉不辜负人民老师这个光荣称号。承诺人：年月日小学老师师德承诺书 篇10教化是神圣的，老师的职业道德是崇高的。为了提高自身的思想道德素养，做学生健康成长的引路人，以高尚的情操感染人，以渊博的学问教化人，以科学的方法引导人，以良好的形象影响人，根
22、据中小学老师职业道德规范的要求，砌田小学全部老师向学校、家长和社会慎重承诺：1、依法执教，自觉遵守有关法律法规，宣扬先进文化，不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违反国家法律法规的任何言论。2、爱岗敬业，酷爱学校，把教化作为一份提升学生和自己的神圣事业。不随意停、调课，不对工作敷衍塞责，不说任何损害学校名誉的话，不做任何有失师表形象的事。3、酷爱学生，敬重学生人格，敬重学生受教化权，同等公正对待学生，爱护学生合法权益。不卑视、羞辱学生，对任何学生均一视同仁。4、严谨治学，向课堂教学要质量，以复合型老师为自身进取目标，树立终身学习观念。不违规加重学生课业负担，不从事以盈利为目的的其次职业和有偿
23、补课。5、敬重家长，仔细听取家长的看法与建议；坚持家访，讲究方法，妥当处理学校、家长、学生之间各种问题和冲突。6、自尊自爱，严于克己，讲究礼节，衣着庄重、文静大方，妆扮符合老师形象。8、保证平安。尽职尽责地做好平安工作，坚持平安教化，强化平安管理，加强平安防范，落实履行“一岗双责”平安管理责任，保证学生在校期间的平安。9、在教化过程中，遵循严而有格、严而有度、严而有恒、严而有方的原则。坚持做到“八不”，即：不体罚、变相体罚学生；不呵斥、讽刺挖苦学生；不将学生赶出教室和赶回家；不以多写作业惩处学生；不进行有偿家教；不乱收费，廉洁从教。以上承诺，保证自觉遵守，如有违犯，情愿接受学校和教化行政主管部门或其他有关部门的处理。承诺人：小学20xx年9月1日