员工职业生涯规划相关管理工具9414.docx

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1、员工职业业生涯规规划表填表日期期: 年 月 日日 填表人人:姓名:年龄:部门:岗位名称称:教育状况况:最高学历历:毕业时间间: 年 月毕业学校校:已涉足的的主要领领域:参加过的的培训15263748目前具备备的技能能/能力力技能/能能力的类类型证书/简简要介绍绍此技能能;其他单位位工作经经历简介介单位部门职务对此工作作满意的的地方对此工作作不满意意的地方方123你认为自自己最重重要的三三种需要要是:弹性的的工作时时间 成为管管理者 报酬 独立 稳定 休闲和家人人在一起起的时间间 挑战 成为专专家 创造请详细介介绍一下下自己的的专长结合自己己的需要要和专长长,你对对目前的的工作是是否感兴兴趣,请

2、请详细介介绍一下下原因请详细介介绍自己己希望选选择哪条条晋升通通道(或或组合)请详细介介绍自己己的短期期、中期期和长期期职业规规划设想想填写指导导:1. 本表格在在新员工工与主管管领导充充分沟通通后填写写。老员员工一般般每两年年填写一一次。填填写表格格的目的的是帮助助新老员员工明确确职业发发展规划划,结合合公司的的发展要要求满足足员工自自我实现现的需要要,最大大限度地地发展员员工的才才能。2. “已涉足足的主要要领域”栏包括括填写者者学习过过的、取取得过资资格认证证的所有有专业。3. “目前具具备的技技能/能能力”栏主要要包括四四方面的的技能:第一、技技术技能能,指应应用专业业知识的的能力,此

3、此技能有有证书的的需填写写证书名名称;第第二、人人际沟通通能力,指指在群体体中与他他人共事事、沟通通,理解解、激励励和领导导他人的的能力;第三、分分析能力力,指在在信息不不完全情情况下发发现问题题、分析析问题和和解决问问题的能能力;第第四、情情感能力力,指在在情感和和人际危危机前不不会受其其困扰和和削弱、能能保持冷冷静、受受到激励励的能力力,以及及在较高高的工作作责任压压力下保保持镇定定和理性性的能力力。4. “其他单单位工作作简介”栏填写写者应从从个人职职业发展展的角度度(能力力和专长长是否发发挥、是是否感兴兴趣,是是否有发发展空间间,是否否能学到到希望掌掌握的知知识/技技能等)填填写满意意

4、和不满满意的方方面。5. “你认为为对自己己最重要要的三种种需要是是”一栏用用于填写写者明确确自己的的职业锚锚(个人人的职业业定位选选择),从从而明确确填写者者需要什什么样的的工作来来满足最最强烈的的三种需需求,这这也是上上级管理理者明确确填写者者的职业业倾向、指指导填写写者进行行职业生生涯规划划的依据据。6. “请详细细介绍一一下自己己的专长长”栏可以以重申自自己认为为最重要要的技能能/能力力,和工工作以外外的兴趣趣爱好。7. “请详细细介绍自自己希望望选择哪哪条晋升升通道(或或组合)”指管理、技术、业务三条晋升通道或三者的组合。8. “请详细细介绍你你的短期期、中期期和长期期的职业业规划设

5、设想”,短期期指1-3年,中中期指33-5年年,长期期指5年年以上。员工能力力开发需需求表填表日期期: 年年 月 日日 填表人人:姓名:所在部门门:岗位名称称:所承担的的工作自我评价价上级评价价上级评价价的事实实依据完全胜任任胜任不能胜任任完全胜任任胜任不能胜任任我对工作作的希望望和想法法目前实施施的结果果如何1.2.3.4.5.1.2.3.4.5.达到目标标所需的的知识和和技能1.2.3.4.5.需要掌握握但目前前尚欠缺缺的知识识和技能能所需培训训的课程程名称1.2.3.1.2.3.通过培训训已掌握握的知识识和技能能已培训的的课程名名称1.2.3.1.2.3.对培训实实施效果果的意见见需要公

6、司司提供的的非培训训方面的的支持上级意见见及依据据填写指导导:1. 能力开发发需求表表是帮助助员工认认知自身身现有知知识、技技能及未未来所需需学习方方向的工工具,公公司为员员工提供供培训和和发展机机会的依依据,是是帮助员员工实现现职业生生涯规划划的重要要手段;2. “所承担担的工作作”一栏,员员工填写写主要的的和重要要的工作作内容;3. “自我评评价”栏目,由由本人根根据实际际工作完完成情况况进行评评价,如如果所承承担的某某项工作作干得十十分出色色,就在在“完全胜胜任”上打“”;略略有差错错,但基基本胜任任,就在在“胜任”上打“”;工工作中出出现较大大失误,或或力不从从心,就就在“不能胜胜任”

7、上打“”。自自我评价价是上下下级之间间沟通和和反馈的的起点。4. “上级评评价”栏由直直接上级级根据被被评价者者实际的的工作完完成情况况进行评评价,方方法同上上。“上级评评价的实实施依据据”指被评评价者具具备或不不具备何何种能力力由上级级做出的的评价。上上级评价价的目的的不在于于考核,而而在于向向下级反反馈考核核的结果果,让填填写者客客观了解解自己已已具备的的能力和和尚待改改进的能能力。5. “我对工工作的希希望和想想法”由填写写者在结结合实际际的基础础上提出出挑战性性的工作作目标,“目前实施的结果”填写为实现这些目标员工已具备的能力,已做的准备,公司对本人的支持情况。6. 有关培训训等栏的的

8、内容是是人力资资源部确确定培训训计划和和改进培培训工作作的依据据。7. “需要公公司提供供的非培培训方面面的支持持”由填写写者填写写为实现现个人职职业生涯涯计划,需需要公司司、上级级提供除除了培训训以外的的支持和和机会,如如在岗辅辅导、工工作轮换换、经费费上的支支持等等等。8. 能力开发发需求表表一年填填写一次次。管理职务务晋升申申报表姓名所在部门门性别出生年月月最高学历历毕业院校校及专业业毕业时间间现任职务务任职时间间申报职务务学术情况论文(专专利)名名称发表刊物物名称及及期次(专专利号)时间主要工作作经历现工作岗岗位及主主要工作作业绩考核情况年年部门推荐荐意见主管领导导意见人力资源源部初审

9、审意见总经理审核董事会审批技术职务务评审申申报表姓名所在部门门性别出生年月月最高学历历毕业院校校及专业业毕业时间间现任职务务任职时间间申报职务务学术情况论文(专专利)名名称发表刊物物名称及及期次(专专利号)时间参与技术术开发项项目的技技术成果果、鉴定定情况及及本人贡贡献主要工作作经历现工作岗岗位及主主要工作作业绩考核情况年年部门推荐荐意见人力资源源部初审审意见评委会评审意见见业务职务务评审申申报表姓名所在部门门性别出生年月月最高学历历毕业院校校及专业业毕业时间间现任职务务任职时间间申报职务务参与市场场项目及及本人贡贡献主要工作作经历现工作岗岗位及主主要工作作业绩考核情况年年部门推荐荐意见人力资

10、源源部初审审意见评委会评审意见见技术职务务评审打打分表参评者姓姓名所在部门门考核加分分(良以上上加分)上年度考考核成绩绩“优”上年度考考核成绩绩“良”论文加分分市级刊物物省级刊物物国家级刊刊物国际刊物物科技成果果获奖公司级科科技成果果奖局级科技技进步奖奖、省部级科科技进步步奖国家科技技进步奖奖职务加分分重要项目目小组组组长一般项目目小组组组长学历加分分博士硕士本科大专工作经验验加分1年以上上3年以以下3年以上上6年以以下6年以上上业务能力力加分责任能力力知识能力力外语加分分总分业务职务务评审打打分表参评者姓姓名所在部门门考核加分分(良以上上加分)上年度考考核成绩绩“优”上年度考考核成绩绩“良”学历加分分博士硕士本科大专工作经验验加分1年以上上2年以以下2年以上上5年以以下5年以上上业务能力力加分总分

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