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1、中班音乐教案：小兔子的菜园这首歌曲是弱起小结开头，对中班的幼儿来说有一定难度。对 照理想课堂的相关因素，激发幼儿的歌唱兴趣显得尤为重要。下面是 由小编为大家整理的“中班音乐教案：小兔子的菜园，欢迎阅读。中班音乐教案：小兔子的菜园教学目标1 .学唱歌曲，能有节奏的念白。2 .能有效地理解、记忆歌词，并参与歌表演。教学准备青菜、萝卜、南瓜、毛豆等图片；节奏图谱。教学过程（一）播放音乐小兔子的菜园的伴奏音乐，师幼扮演兔妈妈和兔宝宝，听 音乐蹦蹦跳跳进入活动室。（二）提问导入小兔子在菜园里种了许多喜欢吃的蔬菜，你们猜猜都有些什么?（根据幼儿回答，逐一出示蔬菜的图片，并有节奏的念白。）（三）学唱歌曲1
2、.小兔子吃蔬菜，学习歌曲第一段播放第一段音乐，请幼儿仔细倾听歌曲内容。教师用歌曲中的念白来回答，即按节奏念：有青菜、有萝卜、有南瓜、还有毛豆。出示节奏图谱，幼儿边拍手边念白。再次倾听第一段后，引导幼儿有节奏地学小兔子吃蔬菜的样子 一 ”啊呜啊呜n o完整学唱第一段。2 .小兔子种蔬菜，学习歌曲第二段幼儿倾听歌曲第二段，小兔子种了什么蔬菜？按什么顺序种 的？引导幼儿大胆想像种菜的动作，如锄地、挖坑、铲土、压土、 浇水等。幼儿学唱歌曲第二段，鼓励幼儿轻轻跟唱，有节奏地念白。3 .完整演唱歌曲（四）延伸活动制作“小菜园请幼儿把小兔子喜欢吃的蔬菜画在卡片上，在卡片上贴上牙签, 插在一个泡沫盒上，制作成小菜园”，请小兔子来品尝。