[精题分解]专题1 基因工程(2)复习类86.docx

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1、专题1 基因工工程(22) 20010-5-114一、选择择题1. (20110北京市市朝阳区区高三44月统考考)目前前人类利利用基因因工程的的方法成成功培育育出转基基因抗虫虫棉,以以下说法法正确的的是A苏云云金芽孢孢杆菌的的毒蛋白白基因与与质粒结结合后直直接进入入棉花的的叶肉细细胞表达达B抗抗虫基因因导入棉棉花叶肉肉细胞后后,可通通过传粉粉、受精精的方法法,使抗抗虫性状状遗传下下去C标记基基因的作作用是鉴鉴别受体体细胞中中是否含含有目的的基因DD转基基因抗虫虫棉经过过种植,棉棉铃虫不不会产生生抗性,这这样可以以有效消消灭棉铃铃虫答案:CC2. (20110天津市市南开大大学附中中高三上上学期

2、第第二次月月考)下下图为利利用生物物技术获获得生物物新品种种的过程程,下列列叙述错错误的是是 CCA过过程使用用的酶区区别于其其它酶的的特点是是,能够够识别和和切割特特定的脱脱氧核苷苷酸序列列B过过程涉及及的生物物技术,主主要有动动物细胞胞培养、胚胎的的体外培培养、胚胎移移植C过程均均需加入入动物血血清并使使用C002培养箱箱调节PPH值D培育育转基因因绵羊CC和转基基因抗虫虫棉D的生物物学原理理是基因因重组和和细胞的的全能性性3. (20110浙江省省杭州七七校高三三上学期期期中联联考)利利用细菌菌大量生生产人类类胰岛素素,下列列叙述错错误的是是( CC )A用适适当的酶酶对运载载体与人人类

3、胰岛岛素基因因进行切切割与黏黏合B用适适当的化化学物质质处理受受体细菌菌表面,将将重组DDNA导导入受体体细菌C通常常通过检检测目的的基因产产物来检检测重组组DNAA是否已已导入受受体细菌菌D重组组DNAA必须能能在受体体细菌内内进行复复制与转转录,并并合成人人类胰岛岛素原4. (20110浙江省省杭州七七校高三三上学期期期中联联考)下下列关于于基因工工程的叙叙述,错错误的是是( D )A目的的基因和和受体细细胞均可可来自动动、植物物或微生生物B限制制性核酸酸内切酶酶和DNNA连接接酶是两两类常用用的工具具酶C人胰胰岛素原原基因在在大肠杆杆菌中表表达的胰胰岛素原原无生物物活性D载体体上的抗抗性

4、基因因有利于于筛选含含重组DDNA的的细胞和和促进目目的基因因的表达达5. (20110天津市市第477中学高高三上学学期第三三次月考考)下列列关于现现代生物物工程技技术的叙叙述中,正正确的一一组是C将某人人的肝癌癌细胞在在实验室室中繁殖殖成一个个细胞群群,该技技术属于于基因工工程技术术病毒既既可以用用于细胞胞工程技技术,又又可以用用于基因因工程技技术基因工工程与植植物体细细胞杂交交均可克克服远源源杂交不不亲和的的障碍基因工工程依据据的原理理是基因因突变人们利利用基因因工程技技术,创创造出了了“超级细细菌”A BB C D6. (20110浙江省省金华市市罗埠中中学高三三上学期期期中)用基因工

5、程将人的凝血因子基因导入山羊的受精卵,培育出转基因羊。但只有在转基因羊的乳汁中发现了人的凝血因子,下列相关叙述,正确的是: BA人体体细胞中中凝血因因子基因因的碱基基个数大大于凝血血因子氨氨基酸数数目的66倍B若将将DNAA分子导导入羊的的乳腺细细胞中,则则该羊的的子代将将不能产产生人的的凝血因因子C该转转基因山山羊中人人的凝血血因子只只存在于于乳腺细细胞中D人的的凝血因因子基因因在山羊羊体内发发生转录录的过程程中,会会用到DDNA连连接酶7. (20110浙江省省杭州十十四中高高三111月月考考)下列列关于限限制酶和和DNAA连接酶酶的理解解正确的的是 AAA其化化学本质质都是蛋蛋白质BDD

6、NA连连接酶可可以恢复复DNAA分子中中的氢键键C它它们不能能被反复复使用D在基基因工程程操作中中可以用用DNAA聚合酶酶代替DDNA连连接酶8. (20110浙江省省杭州七七校高三三上学期期期中联联考)基基因工程程技术也也称为DDNA重重组技术术,其实实施必须须具备的的四个必必要条件件是 ( C ) A目的的基因 限制制酶 运运载体 受受体细胞胞B重组组DNAA RRNA聚聚合酶 限制酶酶 连接酶酶C工具具酶 目的的基因 运运载体 受受体细胞胞D模板板DNAA mmRNAA 质粒粒 受体体细胞9. (20110浙江省省杭绍金金温衢七七校高三三上学期期期中联联考)下下列关于于基因工工程的叙叙述

7、,正正确的是是( BB )A基因因工程经经常以抗抗菌素抗抗性基因因为目的的基因B细菌菌质粒是是基因工工程常用用的运载载体C通常常用一种种限制性性核酸内内切酶处处理含目目的基因因的DNNA,用用另一种种限制性性核酸内内切酶处处理运载载体DNNAD为育育成抗除除草剂的的作物新新品种,导导入抗除除草剂基基因时只只能以受受精卵为为受体10. (20110浙江省省杭绍金金温衢七七校高三三上学期期期中联联考)我我国科学学家运用用基因工工程技术术,将苏苏云金芽芽孢杆菌菌的抗虫虫基因导导入棉花花细胞并并成功表表达,培培育出了了抗虫棉棉。下列列叙述不不正确的的是( D )A抗虫虫基因在在棉花细细胞中的的表达经经

8、过转录录和翻译译两个过过程B重组组DNAA分子中中增加一一个碱基基对,不不一定导导致毒蛋蛋白的毒毒性丧失失C抗虫虫棉的抗抗虫基因因可通过过花粉传传递至近近缘作物物,从而而造成基基因污染染D转基基因棉花花是否具具有抗虫虫特性是是通过检检测棉花花对抗生生素抗性性来确定定的11. (20110湖南省省长沙市市一中高高三上学学期第五五次月考考)下列列与基因工工程的基基本工具具相关的的叙述中中,正确确的是( A )ADNNA聚合合酶、RRNA聚聚合酶、逆转录录酶、DDNA连连接酶都都可以催催化形成成磷酸二二酯键,而而限制性性核酸内内切酶可可以催化化磷酸二二酯键的的断裂B不同同的限制制酶切割割DNAA产生

9、的的黏性末末端肯定定不同CEcolliDNNA连接接酶既可可以“缝合”黏性末末端,也也可以“缝合”平末端端D质粒粒作为运运载体的的条件之之一是必必需含有有抗药性性基因12. (20110浙江省省金华市市罗埠中中学高三三上学期期期中)质粒是基因工程中最常用的载体,它存在于许多细菌体内。某细菌质粒上的标记基因如右图所示,通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成功。外源基因插入的位置不同,细菌在培养基上生长情况也不同,右图示外源基因在质粒中可插入的位置有a、b、c点。某同学根据实验现象对其插入的位点进行分析,其中分析正确的是 : B 13. (20110天津市市南开大大学附中中高三上上学期

10、第第二次月月考)水水母发光光蛋白由由2366个氨基基酸构成成,其中中天门冬冬氨酸、甘氨酸酸和丝氨酸酸构成发发光环,现现已将这这种蛋白白质的基基因作为为生物转转基因的的标记在在转基因因技术中中,这种种蛋白质质的作用用是 CAA促使使目的基基因导入入宿主细细胞中 B促促进目的的基因在在宿主细细胞中复复制C检测目目的基因因是否导导入成功功 D检检测目的的的基因因是否成成功表达达14. (20110天津市市南开大大学附属属中学高高三第二二次月考考)水母母发光蛋蛋白由2236个个氨基酸酸构成,其其中天门门冬氨酸酸、甘氨酸酸和丝氨酸酸构成发发光环,现现已将这这种蛋白白质的基基因作为为生物转转基因的的标记在

11、在转基因因技术中中,这种种蛋白质质的作用用是 CAA促使使目的基基因导入入宿主细细胞中 B促促进目的的基因在在宿主细细胞中复复制C检测目目的基因因是否导导入成功功 D检检测目的的的基因因是否成成功表达达15. (20110湖南省省长沙市市一中高高三上学学期第五五次月考考)一环环状DNNA分子子,设其其长度为为1。已知知某种限限制性核核酸内切切酶在该该分子上上有3个酶切切位点,如如图中箭箭头所指指。如果果该DNNA分子子在3个酶切切位点上上都被该该酶切断断,则会会产生00.2、0.3、0.5三三种不同同长度的的DNAA片段。现有多多个上述述DNAA分子,若若在每个个分子上上至少有有1个酶切切位点

12、被被该酶切切断,则则从理论论上讲,经经该酶切切后,这这些DNNA分子子最多能能产生长长度不同同的线状状DNAA的种类类数是( C )A4B5C6 D716. (20110广东省省中山市市高三上上学期六六校联考考)用基基因工程程技术可可以使大大肠杆菌菌合成人人的胰岛岛素,下下列有关关叙述正正确的是是: AA常常用相同同的限制制性内切切酶处理理目的基基因和质质粒B人人的胰岛岛素基因因整合到到大肠杆杆菌DNNA上属属于染色色体结构构变异CDDNA连连接酶的的功能是是帮助黏黏性末端端之间形形成氢键键D导入入大肠杆杆菌的目目的基因因一定能能成功表表达17. (20110浙江省省杭州十十四中高高三111月

13、月考考)关于于下列两两个观点点的说法法正确的的是 DD 导入转转基因生生物的外外源基因因有可能能与感染染基因生生物的某某些细菌菌杂交 由于存存在生殖殖隔离,转转基因植植物很难难与其他他植物杂杂交 AA 观观点正正确,已已有例子子出现 B观观点正正确,符符合进化化论的观观点 CC两种种观点都都不正确确 DD两种种观点都都有科学学依据18. (20110天津市市第477中学高高三上学学期第三三次月考考)下列列关于基基因工程程技术及及应用叙叙述正确确的是 CCA重组组DNAA技术所所用的工工具酶是是限制酶酶,连接接酶和运运载体B基因因治疗主主要是针针对有缺缺陷的细细胞进行行修复C可用用含抗生生素的培

14、培养基检检测大肠肠杆菌中中是否导导入了重重组质粒粒D只要要目的基基因进入入受体细细胞就能能成功表表达19. (20110天津市市南开大大学附中中高三上上学期第第二次月月考)基基因工程程与蛋白白质工程程的区别别是 BBA基基因工程程需对基基因进行行分子水水平操作作,蛋白白质工程程不对基基因进行行操作BB基因因工程合合成的是是天然存存在的蛋蛋白质,蛋蛋白质工工程合成成的不一一定是天天然存在在的蛋白白质C基因工工程是分分子水平平操作,蛋蛋白质工工程是细细胞水平平(或性性状水平平)D基因工工程完全全不同于于蛋白质质工程20. (20110天津市市南开大大学附属属中学高高三第二二次月考考)基因因工程与与

15、蛋白质质工程的的区别是是 BBA基基因工程程需对基基因进行行分子水水平操作作,蛋白白质工程程不对基基因进行行操作BB基因因工程合合成的是是天然存存在的蛋蛋白质,蛋蛋白质工工程合成成的不一一定是天天然存在在的蛋白白质C基因工工程是分分子水平平操作,蛋蛋白质工工程是细细胞水平平(或性性状水平平)D基因工工程完全全不同于于蛋白质质工程21. (20110湖南省省长沙市市一中高高三上学学期第五五次月考考)下列列关于蛋蛋白质工工程和基基因工程程的比较较,不合合理的是是( CC ) AA基因因工程原原则上只只能生产产自然界界已存在在的蛋白白质,而而蛋白质质工程可可以对现现有蛋白白质进行行改造,从从而制造造

16、一种新新的蛋白白质 BB蛋白白质工程程是在基基因工程程的基础础上发展展起来的的,蛋白白质工程程最终还还是要通通过基因因修饰或或基因合合成来完完成 CC当得得到可以以在-770保存半半年的干干扰素后后,在相相关酶、原料氨氨基酸和和适宜的的温度、PH条条件下,干干扰素可可以大量量自我合合成 DD基因因工程和和蛋白质质工程产产生的变变异都是是可遗传传的二、非选选择题22. (20110北京市市门头沟沟区高三三3月抽抽样检测测)科学学家将人人的生长长激素基基因与大大肠杆菌菌的DNNA分子子进行重重组,并并成功地地在大肠肠杆菌中中得以表表达。但但在进行行基因工工程的操操作过程程中,需需使用特特定的限限制

17、酶切切割目的的基因和和质粒,便便于重组组和筛选选。已知知限制酶酶I的识识别序列列和切点点是GGATTCC ,限限制酶III的识识别序列列和切点点是GATTC,据图图回答:(1)过过程表示的的是采取取_的方方法来获获取目的的基因。(2)根根据图示示分析,在在构建基基因表达达载体过过程中,应应用限制制酶_(填填“I”或“II”)切割割目的基基因。用用限制酶酶切割目目的基因因和运载载体后形形成的黏黏性末端端通过_原则进进行连接接。(33)人的的基因之之所以能能与大肠肠杆菌的的DNAA分子进进行重组组,原因因是_。(44)人体体的生长长激素基基因能在在细菌体体内成功功表达是是因为_。(55)将得得到的

18、大大肠杆菌菌B涂布布在一个个含有氨氨苄青霉霉素的培培养基上上,待平平板冷凝凝后要将将平板倒倒置,其其意义是是_。经过过一定时时间培养养后,能能够在含含有氨苄苄青霉素素的培养养基上生生长的,说说明已导导入了_,反反之则没没有导入入。答案:(11) 反反转录法法(人工工合成法法)(22) ; 碱基互互补配对对 (33)人的的基因与与大肠杆杆菌DNNA的双双螺旋结结构相同同(4)共共用一套套(遗传传)密码码子(55)防止止皿盖冷冷却水倒倒流入培培养基(合合理即可可得分);普通质粒粒或重组组质粒(缺缺一不给给分)23. (20110北京市市石景山山区高三三3月测测试)(1)步步骤和中常用用的工具具酶是

19、_和_。(22)图中中质粒上上有抗氨氨苄青霉霉素和抗抗四环素素两个标标记基因因,经过过和步骤后后,有些些质粒上上的_基基因内插插入了外外源目的的基因,形形成重组组质粒,由由于目的的基因的的分隔使使得该抗抗性基因因失活。(3)步步骤是_的的过程,为为了促进进该过程程,应该用_处理理大肠杆杆菌。(44)步骤骤:将二二角瓶内内的大肠肠杆菌接接种到含含四环素素的培养养基C上上培养,目目的是筛筛选_,能能在C中中生长的的肠杆菌菌有_种。(55)步骤骤:用无无菌牙签签桃取CC上的单单个菌落落,分别别接种到到C(含含氨苄青青霉素和和四环素素和E(含含四环素素)两个个培养基基的相同同位置上上,一段段时间后后,

20、菌落落的生长长状况如如图所示示。含目目的基因因的菌落落位于_(DDE)上上,请在在图中相相应的位位置上圈圈出来。答案:(1)限限制性核核酸内切切酶 DNNA连接接酶(22)氨苄苄青霉素素抗性基基因(33)将重重组质粒粒(目的的基因)导导入人肠肠杆菌(受受体细胞胞) CCaCll2溶液(44)含圆圆环素抗抗性基因因的人肠肠杆菌(含含抗性基基因的大大杆菌给给分,但但回答含含目的基基因的人人肠杆菌菌不给分分) 2(55)ElacZ基因氨苄青霉素抗性基因人体基因试管试管试管(培养扩大重组细菌)选择培养基人体DNA大肠杆菌24. (20110湖南省省长沙市市一中高高三上学学期第五五次月考考)大肠肠杆菌p

21、pUC1118质质粒的某某限制酶酶唯一酶酶切序列列位于该该质粒的的laccZ基因因中,llacZZ基因中中如果没没有插入入外源基基因,laccZ基因因便可表表达出bb半乳糖糖苷酶。如果培培养基中中含有IIPTGG和X-gall,X-gall便会被被b半乳糖糖苷酶水水解成蓝蓝色,大大肠杆菌菌将形成蓝色菌落落;如果llacZZ基因中中插入了了外源基基因,带带有pUUC1118质粒粒的大肠肠杆菌便便不能表表达b半乳糖糖苷酶,培培养基中中X-ggal不不会被水水解成蓝蓝色,大大肠杆菌菌将形成白白色菌落落。pUUC1118还携携带了氨氨苄青霉霉素抗性性基因。右图是是利用llacZZ基因的的插入失失活筛选

22、选重组质质粒示意意图。据据图回答答下列问问题:(1) 作为受受体大肠肠杆菌应应_,以以方便筛筛选已导导入重组组质粒的的受体大大肠杆菌菌。取用用_处理理过的受受体大肠肠杆菌,置置于试管管中,并并加入在在试管中制备备好的DDNA。(2) 图中的的选择培培养基中中除含有有大肠杆杆菌必需需的葡萄萄糖、氮氮源、无无机盐、水、生生长因子子等营养养物质外外,还应应加入_等物物质,用用以筛选选导入了了重组质质粒的受受体大肠肠杆菌。(3)将将上述处处理后的的大肠杆杆菌置于于图中选选择培养养基上培培养,以以检测受受体大肠肠杆菌是是否导入入重组质质粒,请请预测菌菌落的颜颜色,并并分析结结果: 。 。 。答案:(1)

23、 不含氨氨苄青霉霉素抗性性基因(或对氨氨苄青霉霉素敏感感) Ca22+ (2) IPPTG、X-ggal、氨苄青青霉素(3) 如果长长出白色色菌落,说说明重组组质粒已已导入受受体大肠肠杆菌如果未未长出菌菌落,说说明重组组质粒未未导入受受体大肠肠杆菌如果长长出蓝色菌落落,说明明自连的的运载体ppUC1118质粒粒已转入入受体大大肠杆菌菌,但目目的基因因没有接接入运载体25. (20110安徽省省安庆市市示范高高中高三三上学期期校际合合作模拟拟联考)在培育育转基因因植物的的研究中中,卡那那霉素抗抗性基因因(kaan)常常作为标标记基因因,只有有含卡那那霉素抗抗性基因因的细胞胞才能在在卡那霉霉素培养

24、养基上生生长。下下图为获获得抗虫虫棉的技技术流程程。请据据图回答答:(1)AA过程需需要的酶酶有_ _。(2)要要把重组组质粒导导入土壤壤农杆菌菌,首先先必须用用 处理土土壤农杆杆菌,使使土壤农农杆菌转转变为 态;然后将将 在缓冲冲液中混混合培养养完成转转化过程程。(3)含含有重组组质粒的的土壤农农杆菌侵侵染离体体棉花叶叶片组织织后,将将离体棉棉花叶片片组织培培养成再再生植株株要经过过C 和和E 。如要确确保再生生植株中中含有抗抗虫基因因,可在在C过程程的培养养基中加加入 。(4)如如想利用用分子杂杂交技术术检测再再生植株株中的抗抗虫基因因是否转转录,应应该用放放射性同同位素标标记的目目的基因

25、因作为探探针与_杂交交。答案:(11)(同同一种)限制酶酶、DNNA连接接酶(22分)(2)CCa2+ 感感受 将重组组质粒和和感受态态细胞(3)脱脱分化、再分化化 卡那那霉素(4)mmRNAA26. (20110安徽省省安庆市市示范高高中高三三上学期期校际合合作模拟拟联考)降钙素素是一种种多肽类类激素,临床上用于治疗骨质疏松症等。人的降钙素活性很低,半衰期较短。某科学机构为了研发一种活性高、半衰期长的新型降钙素,从预期新型降钙素的功能出发,推测相应的脱氧核苷酸序列,并人工合成了两条72个碱基的DNA单链,两条链通过18个碱基对形成部分双链DNA片段,再利用Klenow酶补平,获得双链DNA,

26、过程如下图。在此过程程中发现现,合成成较长的的核苷酸酸单链易易产生缺缺失碱基基的现象象。分析析回答下下列问题题:(1)KKlennow酶酶是一种种_酶酶,合成成的双链DDNA有有_个个碱基对对。(2)获获得的双双链DNNA经EEcoRR(识识别序列列和切割割位点-GAATTTC-)和BaamH(识别别序列和和切割位位点-GGGATTCC-)双酶酶切后插插入到大大肠杆菌菌质粒中中,筛选选含重组组质粒的的大肠杆杆菌并进进行DNNA测序序验证。大肠杆杆菌是理理想的受受体细胞胞,这是是因为它它_。设计EEcoRR和BaamH双酶切切的目的的是_。要进行行重组质质粒的鉴鉴定和选选择,需需要大肠肠杆菌质质粒中含含有_。(3)经经DNAA测序表表明,最最初获得得的多个重组组质粒,均未发现完全正确的基因序列,最可能的原因是_。(4)上上述制备备该新型型降钙素素,运用用的现代代生物工工程技术术是_。答案:(11)DNNA聚合合酶 1266 (2)繁殖快快、单细细胞、遗遗传物质质相对较较少(22分) 保证证目的基基因和载载体定向向连接(或或防止目目的基因因和载体体在酶切切后产生生的末端端发生任任意连接接)(2分分) 标记基基因 (3)合合成的核核苷酸单单链仍较较长,产产生缺失失碱基的的现象(4)蛋蛋白质工工程

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