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小班语言：方脸和圆脸活动目标：1. 理解故事的主要内容和情节，感受故事的幽默，知道物体有方有圆，各有用处。2. 乐意观察、大胆表述对周围物体形状的认识。活动准备：挂图34号；小朋友的书.让我试一试；磁带及录音机活动过程：1. 观察挂图，激发幼儿兴趣山脚下住着一户人家，我们一起来看看这户人家住着谁？老公公和老婆婆长得什么样？教师出示挂图1，启发幼儿观察老公公和老婆婆的主要外貌特征：老公公挺瘦，长着方脸盘儿，老婆婆挺胖，长着圆脸盘儿。2. 完整欣赏故事，理解故事内容*教师完整讲述故事一遍。引导幼儿讨论：方脸老公公和圆脸老婆婆各喜欢什么东西？*教师逐幅出示挂图，完整讲述故事第二遍。老公公和老婆婆吵架要分家，他们各自想要什么？老公公和老婆婆到底风家了没有？为什么他们不分了？*总结：圆有圆的用处，方有方的用处。就像方脸老公公和圆脸老婆婆不能分家一样，方和圆缺了哪一样，就发挥不出它的作用。3. 阅读小朋友的书-让我试一试第1316页“方脸和圆脸”，鼓励幼儿相互交流阅读的感受。4. 说说在周围环境中还有哪些物体是方的，圆的。在周围环境中还有哪些物体是方的、哪些物体是圆的？哪些东西有圆也有方？分开会怎样？我们还看到过什么形状？