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1、默写练习默写练习 与朱元思书与朱元思书 五柳先生传五柳先生传 马说马说 送东阳马生序送东阳马生序 小石潭记小石潭记 过零丁洋过零丁洋 水调歌头明水调歌头明月几时有月几时有 山坡羊山坡羊潼潼关怀古关怀古 课外古诗课外古诗岳阳楼记岳阳楼记 茅屋为秋风茅屋为秋风所破歌所破歌 醉翁亭记醉翁亭记 白雪歌送武判白雪歌送武判官归京官归京 饮酒饮酒 己亥杂诗己亥杂诗 行路难行路难 赤壁赤壁 课外课外古诗古诗2 22121与朱元思书与朱元思书1 1总领总领全文的句子是：全文的句子是：2写江上放舟自由情态的句子是：写江上放舟自由情态的句子是：3 3概括赞叹富春江景的句子概括赞叹富春江景的句子.山光水色总体特点山光
2、水色总体特点.文中总说的句子文中总说的句子：4 4描写水尤清澈。描写水尤清澈。描写水之描写水之“异异”的句子：的句子：5 5描写山之描写山之“奇奇”的句子：的句子：6.6.从听从听觉觉写泉响、写泉响、鸟鸣鸟鸣、蝉叫、猿啼两、蝉叫、猿啼两组对组对偶句偶句：7.7.触景生情句，触景生情句，爱爱慕自然，鄙弃名利。慕自然，鄙弃名利。发表议论，归隐避世的高洁志发表议论，归隐避世的高洁志趣趣句：句：风烟俱净，天山共色风烟俱净，天山共色 从流飘荡，任意东西。从流飘荡，任意东西。奇山异水，天下独绝。奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，水皆缥碧，千丈见底千丈见底。游鱼细石，。游鱼细石，直视无碍直视无碍。急湍甚箭，猛浪
3、若奔。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。侧面侧面22、五柳先生传五柳先生传1 1表现作者性格的句子是：表现作者性格的句子是：2 2表明先生的吃穿住。表明先生的吃穿住。安贫乐道安贫乐道的句子是：的句子是：3 3先生的三大志趣是：先生的三大志趣是：4 4与与“不慕荣利不慕荣利
4、”相呼应的评论性赞语相呼应的评论性赞语，引用引用黔娄之妻的话表明心志的句子是：黔娄之妻的话表明心志的句子是：闲静少言，不慕荣利闲静少言，不慕荣利。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也晏如也。不不戚戚戚戚于于贫贫贱贱，不汲汲于富贵。不汲汲于富贵。好读书，性嗜酒，著文章。好读书，性嗜酒，著文章。5对我们读书学习很有启示：对我们读书学习很有启示：“好读书好读书，不求甚解不求甚解；每有会意每有会意，便欣然忘便欣然忘食。食。”世有伯乐，然后有千里马。世有伯乐，然后有千里马。策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通
5、其意。通其意。食不饱，力不足，才美不外见。食不饱，力不足，才美不外见。2323、马说马说祗辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间，不以祗辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。千里称也。食马者不知其能千里而食之。食马者不知其能千里而食之。食马者不知其能千里而食之。食马者不知其能千里而食之。(其真不知马也其真不知马也其真不知马也其真不知马也)。1 1 1 1中心论点。领起全文。中心论点。领起全文。中心论点。领起全文。中心论点。领起全文。写伯乐对千里马起决定作用的名句是：写伯乐对千里马起决定作用的名句是：写伯乐对千里马起决定作用的名句是：写伯乐对千里马起决定作用的名句是：2 2描写千里马描写千里马悲惨（
6、悲惨（悲惨（悲惨（终身终身终身终身）遭遇的句子是：遭遇的句子是：3 3食马者浅薄愚妄的表现。食马者浅薄愚妄的表现。食马者浅薄愚妄的表现。食马者浅薄愚妄的表现。庸者庸者庸者庸者“不知马不知马不知马不知马”的具体表现的具体表现的具体表现的具体表现是：是：是：是：4 4千里马被埋没的直接原因。千里马被埋没的直接原因。千里马被埋没的直接原因。千里马被埋没的直接原因。受到哪些不公正待遇受到哪些不公正待遇受到哪些不公正待遇受到哪些不公正待遇是是是是：根本原因是：根本原因是：根本原因是：根本原因是：5.千古的名句是：千古的名句是：“千里马常有千里马常有，而伯乐不常有而伯乐不常有”。6.对对“食马者食马者”的
7、无知发出强烈的谴责的语句是：的无知发出强烈的谴责的语句是：且欲与常马等不可得，安求其能千里也？且欲与常马等不可得，安求其能千里也？7表现表现“食马者食马者”以以“知马者知马者”身份叹息。能够表现统治身份叹息。能够表现统治者平庸浅薄，愚妄无知的语句是：者平庸浅薄，愚妄无知的语句是：执策而临之，曰：执策而临之，曰：“天下无马！天下无马！”8全文的主旨句。表明作者对千里马被埋没的感叹。运用全文的主旨句。表明作者对千里马被埋没的感叹。运用设问句表达作者心中感慨的句子是：设问句表达作者心中感慨的句子是：其真无马邪？（主旨）其真不知马也。其真无马邪？（主旨）其真不知马也。人们常用人们常用“千里马千里马”来
8、比喻人才来比喻人才，用，用“伯乐伯乐”比喻发现人才的人。比喻发现人才的人。怀才不遇的人怀才不遇的人时常感叹的两句话是时常感叹的两句话是“千里马常有，而伯乐千里马常有，而伯乐不常有不常有”。1 1描写读书之难的句子描写读书之难的句子：2 2描描写自己从师之难的句子：写自己从师之难的句子：3写自己在老师面前毕恭毕敬，不敢出言的句子是：写自己在老师面前毕恭毕敬，不敢出言的句子是：“余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。”4 4嗜学的结果是嗜
9、学的结果是：家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。自笔录，计日以还。尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。故余虽愚，卒获有所闻。故余虽愚，卒获有所闻。2424、送东阳马生序送东阳马生序 天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。录毕，走送之，不敢稍逾约。3写自己求学之艰：写自己求学之艰：衣：衣：余则缊袍敝衣处其间。余则缊袍敝衣处其间。食：食：主人日再食，无鲜肥滋味之享主人日再食，无鲜肥滋味之享 住：住：寓逆旅寓逆旅行：行：负箧曳屣行深山巨谷中。负箧曳
10、屣行深山巨谷中。4 4 “余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意”的原因是：的原因是：5 5文中说明作者不辞辛苦，求师助学的原因是文中说明作者不辞辛苦，求师助学的原因是 6 6文末最能概括求学经历的句子是：文末最能概括求学经历的句子是：以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。余幼时即嗜学。余幼时即嗜学。以中有足乐者以中有足乐者 盖余之勤且艰若此。盖余之勤且艰若此。益慕圣贤之道。益慕圣贤之道。7有关刻苦读书的故事还有：有关刻苦读书的故事还有：“程门立雪、囊萤夜读、凿壁借光、悬梁刺股、孙康映雪、程门立雪、囊萤夜读、凿壁借光、悬梁刺股、孙康映雪、
11、王冕僧寺夜读王冕僧寺夜读”。1 1文中写水声清脆悦耳的语句：文中写水声清脆悦耳的语句：2 2文中侧面描写水清澈透明的语句：文中侧面描写水清澈透明的语句：3 3写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句：写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句：4 4描写溪流曲折悠远的语句：描写溪流曲折悠远的语句：如鸣如鸣珮珮环环 斗折蛇行，明灭可见斗折蛇行，明灭可见 26、小石潭记小石潭记 皆若空游无所依，日光下澈，影布石上皆若空游无所依，日光下澈，影布石上 怡然不动，俶尔远逝怡然不动，俶尔远逝5 5 小石潭流水淙淙，树蔓青翠，鱼儿在清澈的潭小石潭流水淙淙，树蔓青翠，鱼儿在清澈的潭水中畅游，面对如此美景，水中畅游，面对如此
12、美景，心境感伤。心境感伤。心境感伤。心境感伤。遭贬而游历遭贬而游历于此处的柳宗元却感到：于此处的柳宗元却感到：6课课文文 的句子跟的句子跟与朱元思书与朱元思书一文中的一文中的“游鱼细石，直视无碍游鱼细石，直视无碍”有着异曲同有着异曲同工之妙，都写出了水的清澈见底，透明可爱，鱼儿工之妙，都写出了水的清澈见底，透明可爱，鱼儿自由游弋，似与人们相乐的情趣。自由游弋，似与人们相乐的情趣。7 7写鱼无忧无虑的样子的句子有：写鱼无忧无虑的样子的句子有：写鱼无忧无虑的样子的句子有：写鱼无忧无虑的样子的句子有：“潭中鱼可百许头潭中鱼可百许头潭中鱼可百许头潭中鱼可百许头,皆若空游无所依皆若空游无所依皆若空游无所
13、依皆若空游无所依,日光下澈日光下澈日光下澈日光下澈,影布石上影布石上影布石上影布石上,佁然不动佁然不动佁然不动佁然不动,俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。”凄神寒骨，悄怆幽邃凄神寒骨，悄怆幽邃 皆若空游无所依，日光下澈，影布石上皆若空游无所依，日光下澈，影布石上 1、作者是怎样发现小石潭的？、作者是怎样发现小石潭的？（隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹（隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。）取道，下见小潭，水尤清冽。）2、小石潭得名的由来。、小石潭得名的由来。（全石以
14、为底，近岸，卷石底以出，为坻，为（全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。）屿，为嵁，为岩。）3、文章如何描写潭水清冽的？、文章如何描写潭水清冽的？（水尤清冽。（水尤清冽。潭中鱼可百许头，皆若空游无所潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上，佁然不动。）依，日光下澈，影布石上，佁然不动。）1 1概括洞庭湖全景。概括洞庭湖全景。岳阳楼大观岳阳楼大观岳阳楼大观岳阳楼大观的句子是：的句子是：2 2表达了作者表达了作者旷达胸襟旷达胸襟“”的阔大情怀和的阔大情怀和“”的政治抱负（的政治抱负（点睛之笔）点睛之笔）。3 3分别写出与分别写出与“以物喜以物喜”“”“以己悲以己悲”相照应
15、的相照应的句子句子“以物喜以物喜”：“以己悲以己悲”：衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯。朝晖夕阴，气象万千。衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯。朝晖夕阴，气象万千。登斯楼也，则有登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风把酒临风 ，其喜洋洋者矣。，其喜洋洋者矣。2727、岳阳楼记岳阳楼记不以物喜，不以己悲。不以物喜，不以己悲。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。登斯楼也，则有登斯楼也，则有去国怀乡，忧去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。感极而悲者矣。4前人之述备矣前人之述备矣”具体指什么？具体指什么？刻唐贤今人诗赋于其
16、上刻唐贤今人诗赋于其上.4 4“进亦忧，退亦忧进亦忧，退亦忧”中中“进进”指指 ，“退退”指指5 5文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：子是：6滕子京重修岳阳楼的背景。滕子京重修岳阳楼的背景。滕子京重修岳阳楼的背景。滕子京重修岳阳楼的背景。文中范仲淹赞扬滕子京政绩文中范仲淹赞扬滕子京政绩文中范仲淹赞扬滕子京政绩文中范仲淹赞扬滕子京政绩的句子的句子的句子的句子后被用来指改革开放以来我国的蓬勃发展后被用来指改革开放以来我国的蓬勃发展后被用来指改革开放以来我国的蓬勃发展后被用来指改革开放以来我国的蓬勃发展是是是是7 7从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是：从
17、空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是：8 8从时间角度描写岳阳楼景象的句子是：从时间角度描写岳阳楼景象的句子是：居庙堂之高居庙堂之高处江湖之远处江湖之远 浮光跃金，静影沉璧浮光跃金，静影沉璧政通人和，百废具兴。政通人和，百废具兴。朝晖夕阴，气象万千。朝晖夕阴，气象万千。衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯。衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯。1、岳阳楼重新修建后，有变化的句子是：岳阳楼重新修建后，有变化的句子是：（增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。）（增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。）2、作者从正面阐述作者从正面阐述“古仁人之心古仁人之心”的句子是：的句子是：（居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君
18、。）（居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。）3面对人生的成功和失败我们要（请用面对人生的成功和失败我们要（请用岳阳楼岳阳楼记记中的一句话）中的一句话）不以物喜，不以己悲不以物喜，不以己悲1 1 1 1全文主线。抒情基调的千古名句（破题句）。全文主线。抒情基调的千古名句（破题句）。写出醉翁言在写出醉翁言在写出醉翁言在写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：此而意在彼，情趣所在的句子是：此而意在彼，情趣所在的句子是：此而意在彼，情趣所在的句子是：2 2文中作者描绘琅琊山山间朝暮文中作者描绘琅琊山山间朝暮早晚早晚早晚早晚之景的句子之景的句子是：是：3 3文中作者描绘四时之景的句子是：文中作者描
19、绘四时之景的句子是：4 4文中点明全文主旨的句子是：文中点明全文主旨的句子是：5 5表达作者复杂感情的句子是：表达作者复杂感情的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。醉能同其乐。太守之乐其乐。醉能同其乐。太守之乐其乐。2828、醉翁亭记醉翁亭记 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。化者，山间之朝暮也。野野芳芳发发而而幽幽香香，佳佳木木秀秀而而繁繁阴阴，风风霜霜高高洁洁，水落而石出者，山间之四时也。水落而石出者，山间之四时也。人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也
20、。6 文中贯穿全文主线的句子是：文中贯穿全文主线的句子是：7 7写出写出醉翁亭记醉翁亭记中的成语：中的成语：8 8写出写出岳阳楼记岳阳楼记中的成语：中的成语：山水之乐，得之心而寓之酒也山水之乐，得之心而寓之酒也 醉翁之意不在酒醉翁之意不在酒 水落石出水落石出 峰回路转峰回路转 山肴野簌山肴野簌 觥筹交错觥筹交错 与民同乐与民同乐 百废具兴百废具兴 心旷神怡心旷神怡 气象万千气象万千 春和景明春和景明 1.袁宏道在袁宏道在满井游记满井游记中写雪后初晴的水之景。初中写雪后初晴的水之景。初春水光：春水光：“冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜
21、之新开而冷光之乍出于匣也然如镜之新开而冷光之乍出于匣也”。2.山之景。画出春山之态山之景。画出春山之态：“山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也靧面而髻鬟之始掠也”。3.作者用两个长句作比喻，作者用两个长句作比喻，水如（镜之新开而冷光之乍出于匣也），水如（镜之新开而冷光之乍出于匣也），山如（倩女之靧面而髻鬟之始掠也）山如（倩女之靧面而髻鬟之始掠也）1酬乐天扬州初逢席上见赠酬乐天扬州初逢席上见赠诗中诗中对自己被贬谪、对自己被贬谪、遭弃置的境遇，表达了无限辛酸和愤懑不平。遭弃置的境遇，表达了无限辛酸和愤懑不平。巴山楚水凄凉地，二十
22、三年弃置身。巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。2自己归来的感触：老友已逝，只有无尽的怀念之自己归来的感触：老友已逝，只有无尽的怀念之情，人事全非，自己恍若隔世之人。无限悲痛怅惘情，人事全非，自己恍若隔世之人。无限悲痛怅惘之情，不禁油然而生。之情，不禁油然而生。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。3有一联是千古名句，现在常用它来说明新事物必有一联是千古名句，现在常用它来说明新事物必将取代旧事物，这两句将取代旧事物，这两句是是沉舟侧畔千帆过沉舟侧畔千帆过病树前头万木春病树前头万木春.4点明酬赠题意，既是对友人关怀的感谢，也是点明酬赠题意，既是对友人关怀的感谢，也是.和和友
23、人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神。友人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神.赤壁赤壁杜牧杜牧2 2议论议论.诗中蕴含机遇造人的哲理诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是：的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。返回1叙事，写诗人从前朝旧物睹物兴感，不叙事，写诗人从前朝旧物睹物兴感，不禁禁“发古思之幽情发古思之幽情”，浮想联翩，浮想联翩折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。过零丁洋过零丁洋文天祥文天祥 1 1写出国家和个人的境遇的诗句是：写出国家和个人的境遇的诗句是：2 2
24、概括写出两次抗元，遭受失败后的心情句是：概括写出两次抗元，遭受失败后的心情句是：3 3表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句。表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句。表明作者以死明志表明作者以死明志是：是：山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。返回水调歌头明月几时有水调歌头明月几时有苏轼苏轼 1 1词中写由月光转为思绪的过渡排比句是：词中写由月光转为思绪的过渡排比句是：2 2表达了作者旷达胸襟，感悟人生哲理的词句表达了作者旷达胸襟，感悟人生哲
25、理的词句是：是：3 3通过写明月来表达对人生美好祝愿句是：通过写明月来表达对人生美好祝愿句是：4 4“此事古难全此事古难全”里的里的“此事此事”是指：是指：转朱阁，低绮户，照无眠。转朱阁，低绮户，照无眠。人有悲欢离合人有悲欢离合,月有阴晴圆缺，此事月有阴晴圆缺，此事古难全。古难全。但愿人长久，千里共婵娟。但愿人长久，千里共婵娟。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。返回山坡羊山坡羊潼关怀古潼关怀古张养浩张养浩1 1揭示出历史是不断发展变化的，都城由盛到揭示出历史是不断发展变化的，都城由盛到衰令人伤心的句是：衰令人伤心的句是：2 2说明无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓说明无论
26、朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓的诗句是的诗句是(主旨句主旨句)：3 3诗中从视觉和听觉写出其险要，并暗示它是诗中从视觉和听觉写出其险要，并暗示它是历来兵家必争之地的句子是：历来兵家必争之地的句子是：伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦兴，百姓苦；亡，百姓苦!峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。返回 1.“晋陶渊明独爱菊晋陶渊明独爱菊”，写出，写出饮酒饮酒中陶中陶渊明的与菊相关的名句渊明的与菊相关的名句.表现他优游自在的隐居生活表现他优游自在的隐居生活：采菊东篱下，悠然见南山采菊东篱下，悠然见南山 。返回上
27、页 下页 2.表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：静的生活的诗句是：结庐在人境，而无车马喧。结庐在人境，而无车马喧。饮酒饮酒陶渊明陶渊明3结庐在人境，而无车马喧的原因。表明诗人结庐在人境，而无车马喧的原因。表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是诗句是（问君何能尔，心远地自偏问君何能尔，心远地自偏）。）。4点晴之笔点晴之笔“此中有真意，欲辨已忘言此中有真意，欲辨已忘言”传达出只能意传达出只能意会，不能言传的人生感悟。会，不能言传的人生感悟。玉盘珍羞直万钱玉盘珍羞直万钱。返回行路难行路难李白李
28、白 1.1.金樽清酒斗十千，金樽清酒斗十千，2.2.诗中表现了作者博大的胸襟及远大的诗中表现了作者博大的胸襟及远大的志向志向.表现诗人不怕困难，充满信心和坚定表现诗人不怕困难，充满信心和坚定信念的信念的诗句是：诗句是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。1表现诗人内心愁苦、无所适从的诗句是：表现诗人内心愁苦、无所适从的诗句是：（停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然）；（停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然）；2表现诗人欲行无路，心绪茫然的句子。表现诗人欲行无路，心绪茫然的句子。比喻人生道路中的艰难险阻。表明诗人的比喻人生道路中的艰难险阻。表明诗人的政治出路全初权贵堵塞的诗句是：
29、政治出路全初权贵堵塞的诗句是：（欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山）（欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山）3暗用典故的诗句是暗用典故的诗句是闲来垂钓碧溪上闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边忽复乘舟梦日边。返回安得广厦千万间安得广厦千万间，1.忧国忧民博大宽广胸襟忧国忧民博大宽广胸襟.杜甫虽身处漏雨杜甫虽身处漏雨茅屋茅屋，知心忧天下寒士知心忧天下寒士，发出了发出了 的呼唤。的呼唤。2.2.表现杜甫舍己为人，至死不悔的决心的表现杜甫舍己为人，至死不悔的决心的那两句是：那两句是：何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！死亦足！茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌杜甫杜甫大庇天下寒士俱
30、欢颜大庇天下寒士俱欢颜 2002年我国人均住房面积已超过年我国人均住房面积已超过20平平方米，如果杜甫再生，就不必感叹方米，如果杜甫再生，就不必感叹：（：（安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜）1 1诗中以春花喻冬雪。想像的诗句是：诗中以春花喻冬雪。想像的诗句是：“，”直接写到直接写到“雪雪”的四句诗是：的四句诗是：2 2诗中写北方边地风狂雪早的句子是：诗中写北方边地风狂雪早的句子是：3 3写沙漠冰封，愁云惨淡的景象写沙漠冰封，愁云惨淡的景象.诗人借诗人借“愁云愁云”来来暗示对友人离别的担忧暗示对友人离别的担忧.诗中起承上启下过渡作用的句诗中起承上启下过渡作用的
31、句诗中起承上启下过渡作用的句诗中起承上启下过渡作用的句子是：子是：子是：子是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开忽如一夜春风来，千树万树梨花开瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京岑参岑参胡天八月即飞雪胡天八月即飞雪 纷纷暮雪下辕门纷纷暮雪下辕门 去时雪满天山路去时雪满天山路 雪上空留马行处雪上空留马行处北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。返回4格调高昂，把送别的思念延伸向远方，言格调高昂，把送别的思念延伸向远方，言有尽而意无穷有尽而意无穷.与与“孤帆远影碧空尽，惟见长孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流江天际流”
32、意境相似意境相似.写送别时依依不舍的心写送别时依依不舍的心情的诗句是：情的诗句是：山回路转不见君，雪上空留马行处。山回路转不见君，雪上空留马行处。5纷纷暮雪下辕门，纷纷暮雪下辕门，6.从视觉角度，色彩鲜明、红白映衬的诗句从视觉角度，色彩鲜明、红白映衬的诗句纷纷暮雪下辕门纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻风掣红旗冻不翻。风掣红旗冻不翻。风掣红旗冻不翻。1 1龚自珍载着龚自珍载着“浩荡离愁浩荡离愁”辞官还乡，仍关心辞官还乡，仍关心国家的前途和命运国家的前途和命运.阐明世上事物具有两重性阐明世上事物具有两重性阐明世上事物具有两重性阐明世上事物具有两重性.为为后代甘于自我献身的千古佳句后代甘于自我献身的千
33、古佳句的诗句是的诗句是：2 2同样是面对落花，晏殊说同样是面对落花，晏殊说“无可奈何花落去无可奈何花落去”龚自珍说龚自珍说 3 3写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是：写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是：落红不是无情物，化作春泥更护花落红不是无情物，化作春泥更护花”己亥杂诗己亥杂诗龚自珍龚自珍落红不是无情物，化作春泥更护花落红不是无情物，化作春泥更护花”浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。返回1 1 赠赠 从从 弟弟 中中 描描 写写 风风 狂狂 的的 反反 复复 句句 是是：，!主旨句：主旨句：，!2 2送杜少府之任蜀州送杜少府之任蜀州中宽慰友人，中宽慰友人，表达送别情
34、表达送别情感的千古名句。感的千古名句。寄语远方朋友，表明只要心心相印，寄语远方朋友，表明只要心心相印，哪怕距离遥远，也会觉得近在咫尺。抒写友情哪怕距离遥远，也会觉得近在咫尺。抒写友情是：是：，。劝劝 慰慰 友友 人人 不不 要要 做做 儿儿 女女 之之 情情 句句 是是：，。岂不罹凝寒岂不罹凝寒 松柏有本松柏有本性性无为在歧路无为在歧路 儿女共沾巾儿女共沾巾风声一何盛风声一何盛 松枝一何松枝一何劲劲课外古诗课外古诗海内存知己海内存知己 天涯若比邻天涯若比邻 下页 下页 3登幽州台歌登幽州台歌中指生不逢时中指生不逢时.怀才不遇怀才不遇句：句：前不见古人，后不见来者。前不见古人，后不见来者。4.4
35、.4.4.描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句是描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句是描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句是描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句是：v念天地之悠悠，独怆然而涕下！1终南别业终南别业中年以后厌尘俗喧嚣，信奉中年以后厌尘俗喧嚣，信奉佛教；晚年定居安家在南山边陲。佛教；晚年定居安家在南山边陲。中岁颇好道，晚家南山陲。中岁颇好道，晚家南山陲。2兴致来了，独自一人前往欣赏这美丽的景色，兴致来了，独自一人前往欣赏这美丽的景色，这种快意的事只能自得其乐。这种快意的事只能自得其乐。兴来每独往，胜事空自知。兴来每独往，胜事空自知。3表现诗人悠闲自得的名句表现诗人悠闲自得的名句.竟来到流水的尽竟来到流水的
36、尽头是头是行到水穷处，坐看云起时。行到水穷处，坐看云起时。4偶然间遇见山林中的一位老者，自由交谈说偶然间遇见山林中的一位老者，自由交谈说笑毫无拘束，忘了回去的时期。笑毫无拘束，忘了回去的时期。偶然值林叟，谈笑无还期。偶然值林叟，谈笑无还期。返回5宣宣州州谢谢朓朓楼楼饯饯别别校校书书叔叔云云中中描描摹愁绪的摹愁绪的千古名句是：千古名句是：抽刀断水水更流，抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。举杯销愁愁更愁。欲上青天览明月。欲上青天览明月。课外古诗课外古诗运用想象写作者壮志豪情运用想象写作者壮志豪情.表达旷表达旷达胸襟的句子达胸襟的句子是：是：俱怀逸兴壮思飞，俱怀逸兴壮思飞，1早春呈水帝张十八员外早春呈
37、水帝张十八员外中写出了春雨的珍贵，春草初出中写出了春雨的珍贵，春草初出的情态。的情态。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。2无题无题以极其沉痛的心情写伤别的诗句以极其沉痛的心情写伤别的诗句相见时难别亦难，东风无力百花残。相见时难别亦难，东风无力百花残。3比喻人们为某种理想而执着追求比喻人们为某种理想而执着追求,奉献奉献.常用来比喻教师的工常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神（表现爱情坚贞）（鞠躬作，被人们用来赞美无私奉献的精神（表现爱情坚贞）（鞠躬尽瘁，死而后已）的诗句尽瘁，死而后已）的诗句。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪
38、始干。4用比喻，把离愁比喻成乱麻。深刻地反映出作者切身感用比喻，把离愁比喻成乱麻。深刻地反映出作者切身感受的无可解受的无可解脱的愁苦。脱的愁苦。剪不断，理还乱，是离愁。别是一番滋味在心头。剪不断，理还乱，是离愁。别是一番滋味在心头。5、王安石、王安石登飞来峰登飞来峰中的哲理名句中的哲理名句.与王之涣与王之涣“欲穷欲穷千里目，更上一曾楼千里目，更上一曾楼”（或杜甫（或杜甫“会当凌绝顶，一览会当凌绝顶，一览众山小众山小”）两句有异曲同工之妙的两句诗）两句有异曲同工之妙的两句诗“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”1范仲淹的范仲淹的苏幕遮苏幕遮一高一低，一俯一仰，展现一高一低，一俯一仰，展现了际天极地的苍莽秋景了际天极地的苍莽秋景.略带寒意的秋烟略带寒意的秋烟:碧云天，碧云天，黄叶地，黄叶地，秋色连波，秋色连波，波上寒烟翠。波上寒烟翠。2由眼中实景转为意中虚景，而离情别绪则隐寓其由眼中实景转为意中虚景，而离情别绪则隐寓其中中:芳草无情，芳草无情，更在斜阳外。更在斜阳外。3写作者试图借饮酒来消释胸中块垒，但这一遣愁写作者试图借饮酒来消释胸中块垒，但这一遣愁的努力也引发相思之苦的句子是：的努力也引发相思之苦的句子是：明月楼高休独倚，明月楼高休独倚，“酒入愁肠，化作相思泪酒入愁肠，化作相思泪”。