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幼儿园中班语言教案：分豆豆 肖东容教学目标：1、将黑豆从红豆中分离出来。2、能用语言把分离的过程表达出来。3、培养幼儿观观察的能力。教学准备：黑豆、红豆、饭盒、水忠。教学过程：以厨师阿姨遇到的问题导入活动，引起幼儿探索的兴趣师：厨师阿姨今天遇到了一个麻烦，她把黑豆和红豆不小心混在了一起，谁来想一想办法，用什么方法可以帮阿姨将黑豆从大米红豆里面分出来?(鼓励幼儿大胆设想和表达)师：你觉得那一种方法最快、最方便，就把黑豆和红豆分开。老师要请小朋友自己动手来试一试。幼儿操作教师指导，注意重点观察师：我们用了哪种方法将黑豆和红豆分开。分豆比赛：下面，我们就来进行一场有趣的分豆比赛，看哪一组分得又快、又准。在比赛过程中观察到什么？抽幼儿回答：A、:红豆小、黑豆大B、红豆颜色是红色、黑豆是黑色、D、通过今天分豆豆的学习，我们学会了红色和黑色，还知道了协作的力量、