园长个人年度述职报告集锦.docx

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1、园长个人年度述职报告集锦园长个人年度述职报告集锦【一】敬重的领导:作为幼儿园园长,在忙劳碌碌中走过了一个学期。回想这一学期来,我忧心忡忡,最近常追问自己是否能给今后的日子留点激励与喝彩,还是缺憾与惭愧。以下是我的述职报告。一、注意学习,提升自身素养由于自己许多年不在幼儿园工作,因此当我再次来到这个岗位后感觉很生疏,手头的全部工作对于我来说都是新的,我深感自己在这一领域是如此的贫乏,内存不足。于是我把握各方面的信息,不断更新原有的思想观念和教化理念,比照自己的工作,找寻差距,努力探究新的教化观念与教化模式,并在指导过程中得以运用,不断提高自身的业务水平。并抓住外出学习的机会,倾听专家的讲座,承蒙

2、专家的指导,感受新的教化理念。二、加强培训,促进老师成长我园老师专业水平参差不齐,为提高老师专业素养和业务实力,把对老师的培育列入园本教研的重点工作,加大指导力度。尤其是对今年刚踏上工作岗位的新老师进行随堂听课,跟踪指导,每次听课后,在确定优点的同时,更留意语重心长的帮助和耐性指导,力求使老师通过课堂实践提高基本功。加大园本培训力度。以园为本,开展自培活动,充分利用老老师的人才资源,实行新老老师结对帮扶的形式,形成老带新,强带弱的良好氛围,产生了内培效应,取得了良好的效果。三、多种渠道,提高保教质量由于我园办园时间较短,学期初我园的保教质量还很让家长不放心,看到此分明感到责任的重大!经常苦思冥

3、想如何提高保教质量?我们以教研为切入口,以课题探讨为突破口,以环境创设为关键点,以家园合作为支撑点,以实践活动为主阵地,扎实提高保教水平。我园还把全园良好环境创设作为基础工作来抓,在宽敞的校内内细心规划,合理布局,努力为幼儿构筑一个多姿多彩、和谐宽松的有利幼儿健康人格发展的育人天地。忙劳碌碌但很充溢,这是我这一学期来的感受。虽然在工作中已全力以赴,但时有不尽人意的地方,可是我依旧从劳碌的工作中感受到来自领导的信任,感受到来自老师们的理解与支持,使我在今后的工作中信念满怀、动力十足。此致敬礼!园长个人年度述职报告集锦【二】一、依法办园以德立园依法办园是教化发展的时代要求,也是幼儿园发展的须要。我

4、在办园过程中树立了依法办园思想,为不断提高自身素养,时时以法律意识维护幼儿园的利益,做到心中有法,依法办事。以德立园是我坚持的信念。作为园长力求以德服人,时刻规范自己的言行。多为教职工做实事,到处以幼儿园发展为中心,20XX年度我园的创设支持性环境培育幼儿口头表达实力的实践与探究被县级立项,通过课程的建立、落实、发展,充分展示老师个人的品德魅力,提升师资队伍的师德修养,为幼儿的终身发展奠定了良好基础。二、提倡民主细心管理以人为本、用完其才是我提倡的管理策略。在民主管理的过程中我注意发挥各层面人员的潜能和才智,每周定期定时召开老师员工会议,听取老师们的看法与建议;每学年在教工中收集金点子和开展提

5、案工作;每学期召开家长会,听取家长对幼儿园发展的谏言献策。依据不同层面的看法和需求,刚好调整、跟进、丰富幼儿园发展安排和措施。平常能够注意了解老师们在生活工作中的困难和须要,了解各层面老师专业发展的需求与想法。以自身的阅历帮助她们分析问题,平衡好生活与工作的关系。以自身的工作热忱和主动的心态影响并激发整个团队的主动性,为教职工的学习、工作、生活营造了和谐发展的环境,渐渐形成了一支奉献境界高、战斗力大、凝合力强的队伍。三、课程引领深化一线园长是幼儿园课程管理的引领者,我依据幼儿园实际发展近况与需求、分析了幼儿园的课程资源状况,逐步形成了适合本园、相对稳定、结构合理的课程实施方案,创设了课程化的环

6、境,能常常深化教学第一线,对各项工作提建议,还深化班级观摩老师的教学活动并刚好作出点评,引领幼儿园的课程发展和老师专业化水平的提升。同时依据课程落实中存在的问题确立探讨主题,时刻关注了解专题探讨的动态,指导老师有效组织落实课程,培育提升她们的课程执行力。四、培育师资注意内涵师资的培育与发展是我园三年发展规划中的重点项目。本学年,我不断完善了老师考核方案和考核细则,加强了骨干老师队伍的管理,逐步凸显幼儿园发展中骨干老师的中坚力气。在分层培训上加大了力度:选派老师参与了市级骨干老师培训班,开展1-5年教龄老师培训,为她们制定了师徒结对安排,做好的课程落实的保底工作。通过园本培训,为不同层面的老师创

7、设了专业化发展的平台,今年由我园的五名幼儿的绘画作品在x县报上发表,实现了作品发表零的突破。五、廉洁自律园务公开廉洁自律是一项长效工作,也是幼儿园发展的根本保证。我能依据局党委的要求严格要求自己,自觉接受群众的监督。努力营造良好的廉政环境,实施园务公开,重大事情老师会议通过后执行。我还坚持公开各类经费的运用、考核项目与考核结果;教学设备添置、设施修理等项目在老师会议上商议认可;幼儿园重要活动、获奖信息均在幼儿园公示栏发布公开,努力做到民主、公正、公开。园长个人年度述职报告集锦【三】作为幼儿园园长,我深感自己肩负的责任,时刻不敢松懈自己的学习。转瞬间,20XX年已经结束,回顾一年来的工作,我以观

8、念创新为先导,以发展为主题,立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创建出适合自身发展的空间,优化园内外的办园资源,尽可能人尽其能,物尽其用,财尽其力,增加办园实力,形成办园特色。以下是我的述职报告:一、努力学习,提高个人修养我和业务主任一起起草幼儿园园本教研一系列规章制度,并主动创建条件组织老师赴外省市学习,不断开拓视野。调动了老师参与教科研工作的主动性。我坚持深化教学第一线,坚持看课、评课、议课,主动参与教学研讨活动。在日常工作中,关切班子成员和全体老师,作风民主,幼儿园的重大事情如财务、人事、福利等,均广泛征求班子和老师们的建议,并且幼儿园的重大开支如基本建设、选购电教用品等均进行政

9、务公开,粘贴在公开栏内,接受群众监督,老师反应良好,班子全体成员在老师中享有较高的威信,幼儿园的各项工作稳步向前推动,起到了良好的社会反响。二、办园方向和管理机制依据我园发展规划和本学期工作安排,我们接着深化贯彻教化方针和幼教两个法规,坚持保教并重的原则,依法办园、依法治教,以美育建设的礼仪教化为抓手,创建以美办园、以美施教、以美育人的办园特色,全面实施素养教化,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制,注意以人为本,刚柔并重,努力优化幼儿园常规管理,坚持实施层层管理的组织网络。班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效,

10、并对各部门、各岗位进行详细分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的主动性,发挥其潜能。三、队伍建设与管理我园非常重视园风建设。我们的做法是:提倡人与人的交往中以诚相待,在处理各类问题时以工作为重,以个人感情为次。在工作中尽量做到多一点商议,少一些吩咐,将自己融身与教职工之中,营造一个人人同等、宽松、融洽的人际氛围。领导要求怎样对待孩子,领导也必需这样对待老师,如把爱平均分给每个老师,主动看待老师在原有水平上的进步等等。只有在良好的环境中,老师才能发挥工作的主动性、主动性和奋勉进取性,才能渐渐形成人人为本园做贡献,人人为本园添光彩的优良园风。四、环境创设办园至今,我们始终力求给

11、孩子们创设一种良好的教化环境。今年,我们依据幼儿园实际状况,进一步改善办园条件,我们从孩子年龄动身,力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化,让幼儿园真正成为孩子心中的乐园。此外,我们进一步改善老师办公条件及幼儿园网络建设,确保老师办公自动化顺当实行。在努力为幼儿创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起,把自己融入环境中,主动创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系,努力优化师幼关系、保教人员关系、老师与家长关系等。老师切实做到看法亲善可亲,理解、敬重幼儿,使幼儿始终处于一种被敬重、被关爱、受激励的环境中,逐步形成活泼开朗的良好性格,迈开健全人格的第

12、一步。在过去的一段时间里,我们即有阅历又有教训,即取得了成果,也尝试了教训。一年之即在于春,一日之即在于晨,新的一年新的起先,我们大家要上下一样,把握新机遇、迎接新挑战、面临新问题、克服新困难、谱写新篇章。坚持以提高孩子的素养为中心,全面推行微小化服务,不断提高幼儿园的知名度。培育后备人才是今后一个时期的工作重点,对那些有爱岗敬业、创新精神的员工进行有针对性培训和熬炼,为他们搭好发展舞台。园长个人年度述职报告集锦【四】敬重的各位领导、各位老师,大家好!时间转瞬已接近学期末,回顾本学期的工作,有许多的收获,同时也有许多的感想,今日借助这个机会,把我一年来的幼儿园园长工作向各位述职。一、教化方面:

13、以质量求进步,以特色谋发展我园全部工作的动身点和落脚点都应当是为了孩子的发展,最根本最核心的价值就是幼儿至上。如今,这个理念已经渗透到幼儿园工作的全部环节中。为了尽早开发幼儿智力,为我校学苗输送从孩提时代就打下坚实基础,针对我乡幼儿实际状况,在教化教学中,我们做出了有针对性的卓有成效的工作。在教化工作中,我们力求爱中求精:爱事业精益求精,爱孩子细心培育。爱是一切工作的前提和基础,教职工酷爱自己的职业,把全部的工作当成事业来做。作为老师,大家把爱融入到工作中,不遗余力的为幼儿发展创设条件。在工作中,几乎每一位老师都能为学校幼儿园工作放弃自己的利益,有些幼儿园老师多次搭乘早班车到校看护学生,反映了

14、良好的爱岗敬业的精神风貌。在教学工作中,我们除了在情操上强调爱岗敬业、以园为家外,还大胆改革,勇于创新,争取利用每一节课实现的教学成果。例如今年我园引进x市外国语学校英语教材,在幼儿早教领域开展欢乐英语教学尝试,并取得良好效果,两个月前,x外国语学校特地派来外教到我校上课,使幼儿眼界开阔,学习爱好越来越浓郁。二、环境建设:打造硬环境,保证软环境在x市教化局和辽中县教化局的共同帮助下,在学校以杨校长为首的领导班子的关怀下,我园今年的硬件建设取得长足的进步。幼儿园的卫生间、水房完成了装修改造,墙壁铺上颜色艳丽的密度板,暖气安装上罩子,这些工作即美化了我园的环境,使幼儿学习和生活的空间更加整齐光明漂

15、亮,同时杜绝了我园的许多平安隐患,具有多元化的环境治理效果。在软环境的建设上,我园领导老师着重强调文化载体的作用,强调环境育人的实际功效。各班都制作了墙壁贴纸,妆点了教室的成长园地,这样即美化了幼儿园环境,同时还拓展了育人的空间,同时我园加强环境清扫工作,走廊力争三净,即楼梯干净、墙壁干净、地板干净。教室做到四无,即无尘、无垢、无纸屑、无乱摆乱放。使每一个孩子一走进幼儿园就有一种温馨、欢快的心情,让每一个家长都有眼前一亮的感觉。三、管理理念:以老师为本,树人才观念老师在幼儿园具有主体地位,是推动幼儿园发展的主力军,没有一支高素养的老师队伍,没有老师的主动参加,再美妙的愿景也不行能实现。所以,作

16、为园长重要的职责是充分调动和激发老师的主体性,发挥她们主子翁的作用。我始终认为老师是幼儿园的主子,并将这一观点落实在实际工作中,真正地敬重老师。确立教职工的主体地位,通过多种渠道,提高教职工专业素养和业务实力,从中挖掘和激发教职工的内在潜能,提高办园的整体水平。我们通过制订学习制度,加强自身理论学习,定期召开教研活动,定期下班观摩教学,对不同业务水平的老师进行分层指导,选送骨干老师外出培训,提高老师的业务水平。比如:在组织教研活动时,以往老师都说优点,对缺点的相识不深。现在,每一次活动结束,我们刚好进行沟通,相互阐述自己的观点,探讨活动中出现的问题。这种方法使老师明白自身存在的不足,就可以克服

17、缺点,不断提高自己的业务水平。本学期,刘兰英老师代表我园参与x市幼儿园老师教学技能竞赛,获得较好成果。四、平安工作:强化平安意识,杜绝平安隐患本学期我园尤其重视平安工作,在诸如校车、饮水、用餐、课间活动都加大管理力度,力争把平安隐患根除。校车管理上,我园在学期初即下发致家长一封信,校车接送学生,每天坚持记录,每天坚持备案,与家长、校车司机一同构建幼儿的平安上学通道。在饮食方面,坚持根据上级和学校相关规定供应幼儿饮食。在课余管理方面,要求老师必需与学生在一起,始终盯紧每一名幼儿。刚好阻挡幼儿的担心全举动。本学期,我校幼儿无一起损害事故。五、工作上的不足1、在农村,本园有时满意不了学生家长的延长在

18、校时间要求。2、楼后草坪平整和养护工作有待完善。3、幼儿活动开展比较少。在今后的工作中我将弥补这些不足,更好的为我园学生及其家长服务。园长个人年度述职报告集锦【五】_年,是不平凡的一年,在这一年里,在幼儿园原有发展基础上,我们幼儿园全体教职工求真务实、大胆尝试、同甘共苦、通力合作,在圆满完成本学期教化教学安排的基础上,接受了省督导与国家普三验收两项任务,并顺当通过验收。为使今后的工作更上层楼,现在将今年的工作进行回顾总结。一、实施以人为本的管理模式,调动老师的主动性,同心同德,提高保教质量老师是一个幼儿园的灵魂,今年重任在前,只有把全体老师的主动性都调动起来,我们才能保质保量的完成任务。因此,

19、在每两周一次的园务会议上我对全体老师讲解并描述了当前形势,我们所面临的任务,希望全体老师发挥主子翁精神,通过本次检查把我园的保教质量提升到新的水平。在这一年中,我赐予每位老师最大的自主权,自己的班级自己做主,缺什么我给解决,可以说我们全体老师都做到了以园为家,为幼儿园建设献智献策,加班加点更是常有的事,因此我们才能顺当通过各级部门的验收。我认为能发挥出每位老师的潜能,加强了幼儿园的凝合力是我本年度工作最大的收获。二、规范办园行为,提高办园效益一年来,我园进一步加大幼教工作管理力度,办园效益明显提高一是充溢老师队伍,加强对外聘老师队伍的管理。我们通过面对社会公开聘请的方式,择优录用了三名酷爱幼儿

20、教化事业、具有高尚职业道德和驾驭肯定教化技能的幼儿老师,刚好充溢到我校的幼儿老师队伍中,并要求她们每人与学校签定了为期一年的合同,逐步规范了外聘老师队伍的管理,有效促进了幼儿园保教质量的提高。( wWw.BsMz.nEt 转载请注明 )。二是进一步改善办园质量,投资9万余元为幼儿园添置电脑和玩具,装修活动室,逐步改善了办园条件,为进一步优化幼儿的活动供应了物质保障。三是完善幼儿园寄宿制度,规范厨房管理,日常工作严格根据托儿所幼儿园卫生保健管理方法实行。另外,我们还协作市教化做好有关幼儿平安、手足口病防控工作、注射防疫疫苗工作等。三、仔细致力家长工作,努力探究新时期家长工作的特点当前,家园共育作

21、为扩展教化时空发挥各种教化资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。因此我们主动提倡建立新型的家园关系,即相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持。首先,我们成立了家长委员会,并召开座谈会,让家长为幼儿园的发展献计献策,对幼儿园的整体运作本着理解、支持的看法进行督导,同时组合各种力气和资源帮助幼儿园的教化工作,充分发挥家委会的作用及职能。其次,通过多种形式的活动,如家长会、专题讲座、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。此外,家访活动也是我园家长工作的一个重点,一年一次的家庭走访工作使老师更好的开展新学期工作,有效地促进了幼儿园与家庭在教化上的同步同向进行。四、做好对外宣扬工作,提高幼儿园知

22、名度,为创名牌幼儿园而努力幼儿园要顺当发展,形象建设是推动公共关系活动必不行少的手段。为向外界充分展示我园的办园理念和特色,将幼儿园的有关信息刚好、精确、有效地传播出去,争取公众对幼儿园的了解和理解,提高幼儿园知名度和美誉度,在接着做好园内宣扬窗的更新,办好幼儿园园报及发放工作之外,本学期我们录制一台丰富的六一节目汇演,并在电视台播出,收到了较好的成效,达到了宣扬形象、扩大了影响的目的。五、下一步工作安排为了幼儿园的进一步发展,在确定成果的同时,我们更应正视自己的不足。通过省专家组反馈的状况,我们进一步相识到自身的弱势与不足。结合实际,我们制订了一系列的整改措施,精益求精,努力为幼儿创设更加宽

23、松、和谐的成长环境。1、行政管理。进一步细化日常管理,月考核与学期考核相结合的方式。逐步规范档案管理,将创建省级规范化档案管理作为幼儿园档案管理的目标,实现档案管理电子化,使档案管理工作成为我园的特色之一。进一步完善功能室和信息化设施的配备,提高利用率,更好地为教化教学服务。2、保教科研。本学期我园将增加教研活动的密度,丰富内容,将教研工作落实到细处,钻研到深处。我们将接着坚持园本教研,立足本园、以人为本、以研为实,提倡教化反思,全园各个班级形成同伴合作,团队引领的保教队伍,为老师供应学习和发展的创建空间,让老师乐于教,兴于研,不断提升自己的专业水平,体验工作的成就感和价值感。结合我园教化教学

24、的薄弱环节,将开展充溢探讨、真诚沟通的园本教研活动,使老师通过各项活动真实的体验和深度反思、学习、沟通和增加老师的创新意识,通过园本教研活动,使每个老师在原有的水平上都有所提高。3、平安卫生。结合实际,进一步细化幼儿园平安卫生常规管理。一是加强管理,建立每日巡查制度。实行行政管理与老师自我管理相结合的方式,每月考核,针对出现的问题进行反馈,记录考核成果。二是加强平安检查,切实落实平安措施。建立一月一自查制度、隐患定期整改制度和平安责任追究制度,加大平安工作目标责任制的落实力度。结合主题活动布署开展平安教化活动,要求每个班级环境装饰中要有关于平安的内容,每个月有一次小型的防火、防震、防丢失的演练

25、,每学期幼儿园有一、二次大型的演练。三是完善晨检制度,严把晨检关。严格执行接送卡制度。进一步改进晨检程序,使之更加科学合理。四是关注幼儿心理健康,建立幼儿心理健康档案。利用一周一课、个案追踪、设立心情角、心情卡等方式对幼儿进行心理健康教化,结合成长档案的建立完善幼儿心理健康档案管理。五是针对幼儿入园率偏低这一实际,建立幼儿缺勤日报制,刚好与家长沟通,了解幼儿缺勤缘由。开展全勤宝宝评比等活动提高幼儿入园率,使幼儿获得连续稳定的教化,巩固已形成的良好习惯,促进幼儿健康成长。园长个人年度述职报告集锦【六】各位领导:我叫xx,xx年毕业于x师范高校学前教化专业,20xx年晋升幼教高级老师。现任第一幼儿

26、园园长。现将我个人近几年的工作状况汇报如下:我酷爱幼教事业,以对自己负责、对孩子和家长负责、对工作负责、对同事负责的看法对待每一项工作,仔细履行岗位职责,设身处地为幼儿及其家长着想,教化并带领职工换位思索,从幼儿及家长的需求动身,做好详细工作。带领全体同志主动参与比学赶帮超活动,做好基础管理工作,为幼儿供应优质的服务。在队伍建设中,仔细组织全体教职工的政治、文化、业务学习,和教研培训,宣扬教化方针、法规,了解国内外有关幼教的信息动态,吸取阅历,更新学问结构,通过激励自学、外出参观学习、聘请专家来园授课和园内培训、以老带新等多种形式,组织教职工培训学习,提高教职工的专业水平,通过岗位技能竞赛、基

27、本功考核、业务理论考核等方式,督促激励职工不断学习,在全园形成了深厚的学习氛围。同时组织职工分析园所以及个人特长,激发个人实现自我价值的欲望,使大家意识到个人的学习欲望和学习实力是自我价值实现的前提,从而使教职工自觉提高业务素养,为园所工作的开展打下了坚实的基础。在园所管理中,努力实行规范化管理。做到宽严结合,刚柔相济,硬管理是接着规范和完善各项规章制度,对员工各岗位职责、工作流程和规范、工作制度、劳动纪律等基础管理实行定期严格考核。从而使工作有要求、有标准、有规范、有约束。保证园所管理有章、有理、有力。同时,主动实行软管理,坚持以人为本的理念,随时摸清职工的思想脉搏,通过谈心、联谊、走访等形

28、式,促进感情沟通,挖掘潜力,因势利导,用人做到公正公允,一视同仁,在园所创建出健康风气、和谐氛围,形成良好的工作环境。关切职工生活,引导教职工珍爱自己、酷爱生活、欢乐工作。激发广阔教职工工作的主动性、主动性、创建性。在教学活动方面,我园在全局首先开展科学动手做课题的探讨,为了使课题探讨有实效,要求:不求快,不求大,立足园所现状,结合幼儿特点和实际水平,仔细分析教材,把握教材特色。我按时参与参与教研课活动,仔细倾听、刚好点拨,把每次活动看作是学习和提高的机会,使自己的教化理念保持领先。近几年,不论在二幼,一幼,我们的各项工作,都得到幼儿和家长的认可,幼儿入园率明显上升。家长满足率调查均在96%以

29、上。幼儿园收到多面锦旗,近百封家长的表扬信。幼儿园多次被评为仙河社区双文明先进集体、三八红旗集体、社会治安综合治理先进单位。个人多次获得局级优秀教化工作者、局敬老爱幼好儿女、局优秀党务工作者、局优秀园长。社区双文明先进个人、社区标兵等荣誉这些成果的取得,离不开各级组织的关切、培育和教化。离不开各位领导和教职工的热忱支持和帮助。在今后的工作中,我将刚好总结阅历和教训,扬长避短,把工作做得更好,让领导放心,家长满足,孩子兴奋。感谢各位领导。园长个人年度述职报告集锦【七】幼儿园无小事,事事育人;老师无小节,节节为楷模。作为园长,我一贯坚持什么都可以放下,什么都可以让给别人,只有责任例外。就是这责任两

30、个字,鞭策我敬业爱岗,恒久把工作放在第一位。我严于律己,深化群众不放松,真诚待人,凝合人心。微笑放在脸上,感谢挂在嘴边,老师和家长评价我亲和力强,幼儿的家长说我有责任心,因为我把他们的利益、须要放在首位。幼儿来园和离园时,我站在大门口与家长亲切沟通,虚心听取看法,热忱和小挚友打招呼,缩短了与家长的距离。在工作中,不了解的就虚心请教,不急于表态,遇事共同商议,集体决策。在处理事务上,大事讲原则,小事讲风格。留意营造一种融洽、舒心的氛围。我觉得我们幼儿园全体人员是一个坦诚合作,乐于奉献,锐意进取的大集体。咬定目标,同心协力 ,全园上下团结一样,达成年度目标。重点做好以下工作:一、重视教化内涵发展

31、促进老师的专业成长1、老师专业化成长一二三工程实施老师专业化成长一二三工程即:每周一个一即一篇教化随笔(日常活动中的点滴感受),在我园已坚持了三年多,老师们积累了大量的一手资料,每学期末装订成册发给每一位老师;每月两个一即读一本幼教杂志和写一份高质量的听评课记录;每学期三个一即上一节高质量的观摩、优质、公开课,撰写一篇优秀的教化教学阅历沟通论文和读一本幼教书籍并写出读后感。2、注意帮扶结对活动。为了充分发挥示范园的辐射作用,今年我们和大屯乡第三试验幼儿园结为对口帮扶对象,为了让帮扶工作能取得肯定的针对性和实效性,依据对该园的了解,仔细分析状况,找出了该园目前存在的急需解决的问题,年初制定了可行

32、的帮扶安排,一年来仔细按安排落实开展好各项工作。我园园长和骨干老师定期到该园指导,实行形式多样的送教活动。我们在园内开展各项活动时,让帮扶园的老师到园里来学习并参加各类活动。在开展老师培训、教科研活动、外出考察学习时主动联系大屯幼儿园,与其同步进行。今年该园申请创建市级示范园,为让她们顺当创建胜利,我们多次对他们档案整理、环境创设、玩教具制作等进行帮扶,并取得了领导的一样好评,创建结果也很志向。3、注意老师的培训工作为能够达到资源共享的目的,凡是外出学习的老师返园以后面对全体老师汇报学习内容,汇报的形式多种多样。本学年共外派学习100多人次。今年,我们增加了邀请相关专业人士入园培训:4月邀请x

33、市试验幼儿园王美老师的奥尔夫音乐培训,11月邀请市试验幼儿园的晁昱园长培训区域活动;其他县区兄弟园沟通学习:4月到范县试验幼儿园、5月到x市试验、10月到市试验、市直、市二幼等学习沟通;送教下乡:5月份市二幼为我们送来优质的课程、10月份我园送课到大屯乡第三试验幼儿园;增加园内选专业老师进行培训:音乐组韩慧娟老师梳理乐理学问进行培训,美术组张淑芳老师对全组培训美术理论学问,不断增加老师的专业素养。4、注意区域活动的规范创新与提升一年来,我园非常注意各年龄班区角活动的提升,通过理论学习,观摩实践,老师研讨等多种形式,把区域活动从材料投放、组织过程都做到了规范化要求,材料的投放需依据班内孩子的整体

34、水平进行分层次投放,由易到难,在老师的视察中再做适当的调整,使孩子们的实力也有层次性的提升,阅历也有层次性的积累,整个活动还邀请市级幼教专家入园指导,把区域做本学期的公开课评比内容,真正为了孩子的特性化学习搭建了极为丰富的平台,并于11月底全体园开展各班区域活动展示,从中评比出两名老师参与今年秋市级区域活动优质课评比,取得了志向的成果。5、重视新老师的过关培训及上岗制度本着人尽其才、按能入岗的原则,今年首次我园大批量接收新入职老师。一下子接收了13名老师,为使新老师尽快适应岗位须要,我们特制定新老师过关培训上岗制度与安排,列出技能过关方案并一一组织实施。8月份由保教处郭主任、办公室李主任分别将

35、教化教学的组织艺术和一日生活流程标准与艺术,及考核方案都做了具体的解读与说明,使新老师上岗有目标;9月中旬对全部老师进行了技能过关,每位老师进行了弹唱,演唱,舞蹈,讲故事,教学活动等技能展示,此活动为我们,为新老师融入合适的岗位奠定了基础。6、注意老师理论学问的提升为丰富老师的理论学问以及专业技能,我园今年购买了一批关于区域活动的组织策略与艺术、生活技能指导、给老师的101条建议美术教化、给老师的101条建议音乐教化、给老师的101条建议幼儿园课程、给老师的101条建议数学教化、给老师的101条建议语言教化、捕获儿童敏感期、幼儿园教化指导纲要36岁儿童学习与发展指南等百十本专业理论书籍,要求大

36、家阅读相关岗位的书籍,大大提高了老师组织保教各类活动的实力。为检验老师读书效果,我们相继组织读书报告会和老师读书学问竞赛。二、重视老师活动开展 促进老师的全面发展1、4月29日晚,x县试验幼儿园塑身操舞动青春代表x县区参与x市总工会举办的劳动最美 唱响x五一广场晚会。2、4月30日下午,在五一节即将到来之即,为丰富教职工课余生活,促进老师的身心健康发展,加强教职工的凝合力、向心力及归属感,x县试验幼儿园全体教工在园工会的组织下,实行了庆五一教职工工趣味运动会。教工们在惊慌的工作之余,感受到了欢快和愉悦,并带着这份欢乐更加努力地投入下一阶段的工作。3、5月11日x试验幼儿园特邀x试验幼儿园的音乐

37、名师王美为大家讲解奥尔夫音乐,让老师们真正领悟了奥尔夫音乐教学法如何运用于教学之中,让孩子们欢乐地学习和生活,并通过多种嬉戏,让老师们感受到了奥尔夫音乐的魅力。4、6月18日下午,x县试验幼儿园召开了共享胜利 相互提升班主任工作阅历沟通会。会上,两位优秀的班主任代表分别介绍自己在从事班主任工作中摸索出的珍贵阅历和工作感悟;随后,各位班主任分别沟通了从事班主任工作以来的阅历、教训及平常工作中遇到的困惑。5、秋季开学初,实行3-6岁幼儿发展指南学问竞赛活动,活动通过以赛促学,促使幼儿老师们深化学习实践指南、了解3-6岁幼儿发展规律和学习特点,进一步促进幼儿老师的专业发展,探究形成具有特色的学前教化

38、发展阅历。6、为进一步弘扬幼儿老师爱岗敬业、无私奉献的精神,提倡优质实教、文明执教的高尚师德,全面呈现x县试验幼儿园老师的职业道德风采,10月31日下午实行了爱的力气师德演讲竞赛。通过本次竞赛,进一步增加老师的责随意识,让每一位老师正真做到爱岗敬业、爱生如子、爱园如家,将师德师风进行究竟。三、重视规范幼儿活动形式,促进活动质量的提升。为使孩子们感受丰富的节目形式,通过排练提高综合实力,我们的传统活动,节庆活动,主题活动,幼儿园会对相关活动形式做统一的规划,布臵,内容则是各班老师留下创新的空间才智的体现,今年我们的各个活动也比往年上升了一个档次,整个活动质量的提升,得到了家长们的一样认可。园长个

39、人年度述职报告集锦【八】诚心感谢学校董事会和领导的充分信任、大力支持与正确指导,我和我的团队又取得了新的提高,获得了新的感悟。本学年述职报告如下:一、打造高端队伍,建设学习型团队。1、终生学习,老师就是学生:我们一向在努力打造学习型团队,为推动课程改革安装助推器,个人学习、同伴学习、园本培训、观摩研讨、外出参观、官方培训、出国学习老师们无时无刻不想尽方法努力学习,将自我打造成为真正的PYP老师。2、演习并重,老师就是专家:课程的问题就是我们探讨的方向,老师相互组队就课程实施方法、评估模式、区域探究、成长档案等议题探讨并组织观摩、培训,成就了一批优秀的PYP项目培训与实践专家,为推动课程改革奠定

40、人才基础。近年来,_等10多人次获邀参与x汉基国际学校、x裕达隆国际学校、x南中国地区PYP老师联盟高水平研讨会共享PYP教学阅历。3、互补双赢,中西合璧:我园共有_名外籍老师。中外老师合作教学、成立学习小组、外教参加工会活动、参加园内各项活动。中西合璧打开新的思路、丰富新的资源、新的教学模式,为推动课程改革打开国际视野。个人感悟:受杨主席提出的让社会因我们的存在而更加完备(碧桂园企业使命)的感召,我把让身边的人因我的存在而更加快乐、胜利!当作自我的座右铭。二、构成团队合力,让全部人都提高。1、以孩子为本:玩中学为教学模式,推广区域分组探究教学,培育幼儿自主学习本领;以学生就是探讨者为思路,结

41、合幼儿的爱好,开展各适合幼儿年龄特点,贴近他们生活的探究主题。2、以老师为主:老师早会扩展视野,提升英语,普及礼仪,打造博雅国际化团队;读书共享组建学习性专业团队,提升专业素养;知人善用发挥老师特长,相应担当相关教学任务,用好人,做好事。3、以家长为友:家长资源库,为我们课程资源供应生动的教具,图书,外出学习地点;家长好搭档,家长讲故事、组织嬉戏、做手工等活动深化课堂;家长宣扬员,50多名义工家长开展亲子阅读、亲子教化、儿童保健等10多场家长讲座,深受欢迎。个人感悟:没有完备的个人,仅有完备的团队!此刻不是个人英雄主义的年头,而是团队取胜的年头!三、无为而治,成就他人,创建高效。日常工作中,我

42、时常刻意地看不见、听不到、做不到,让助理办的人多想,开启她们的才智,让助理办的人多做,培育做事情的本领。(或许会被认为是在偷懒。)。我认为,当代园长须要四次转变,前两次的转变是由管事到管人的转变及从管人到管规则的转变,其中最重要的是激励机制,规则定好了,就不须要花力气盯着每个详细的员工了。我的主要做法如下:1、自荐上岗,提高老师主动意识自我才是自我的老板。2、竞争上岗,提高老师竞争意识竞争是活力的源泉。3、自由搭配,提高团队和谐氛围合作才有战斗力。4、360°评价,提高业绩考核客观性公允是可持续发展的保证。5、园本培训,提高老师综合素养学习是唯一长久竞争优势。个人感悟:假如园长成天做下

43、属的事,是不是有点太贵了?(定好位,才能做好事!)下属能做的事情,尽量让下属去完成,其他人不能代替的事情,才是园长该做的事情。世界上原来不存在好人与坏人,只存在好的心态与坏的心态。好的机制能够使坏的心态变好,坏的机制也会把好的心态变坏。四、专心课程改革,八年磨一剑。幼儿园PYP课程项目走过了借鉴仿照,自主开发,逐步走向创新之路。在学校总课题中国特色碧桂园IB国际学校的其次轮实践与探讨引领下,20_年我园设立幼儿园PYP课程校本化实践与探讨子课题,以杨主席提出的打造教化奢侈品牌为指导,围绕以问题为核心、以世界为教材、以宇宙为学校的大课程观,系统有序地推动课程改革,虽缓慢但逐见成效。20_年4月1

44、9日,胜利举办第一届国际学前教化研讨会,为近300名同行共享9场不一样资料主题的PYP工作坊,尽展八年PYP课程改革精髓,反响热情。个人感悟:坚守教化改革方向,全面设计,稳步推动,终能有所收获!践行碧桂园企业使命(让社会因我们的存在而更加完备),期望中国的幼儿教化因我的存在而更加完备。本学年度,应x省x市教化局、x市教化局、顺德容桂镇教化局等单位的邀请,在寒暑假以及周末时间,为幼教同行作了若干个专题幼教改革报告。在业界传播碧桂园的声音的同时,也提升了碧桂园幼教品牌知名度。此外,获邀加入业界组织,初步获得教化界的确定与认可:20_年_月12日,担当顺德区三洲幼儿园省一级幼儿园复评专家。20_年3

45、月,被聘为x市顺德区陈村镇学前教化发展促进会的专家顾问。20_年6月,被顺德区教化局举荐加入x市督学专家库。个人感悟:种子放在水泥地板上会被晒死,种子放在水里会被淹死,种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选择确定命运,环境造就人生!不足与努力方向:1、变更自我,挑战自我。我不是完备的人,我不挑战自我,终有一天被自我淘汰!作为园长,仅有变更缺点与不足,让自我变得更加优秀,才能吸引(培育出)更多优秀人才!正如林校监训诲:人到中年,人生已经过半,珍惜平台,专心工作!2、学习、学习、再学习!社会在变,环境在变,我不学习,即会遭淘汰!我当牢记:自我恒久都是学徒,时刻归零,从头起先!自我评价:基本合格!还有许多事情没有做好,在接下来的职业旅程中,信任我能接着定好位,做好事,执着于幼儿教化,为培育更优秀的下一代奉献绵薄之力、涓滴之水。

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