护士岗位职责【通用7篇】_1.docx

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1、护士岗位职责【通用7篇】篇一:护士岗位职责 篇一岗位职责:1、负责本部门行政管理、人员管理和全面的护理管理;2、负责完成本部门的护理质量,客人满足度,及平安管理目标;3、依据公司年度工作安排,结合护理部实际状况,拟定护理部年度工作安排,并组织实施;4、合理支配和检查护理部工作,落实各项公司及部门质控方案;5、负责拟定修改完善护理工作规章制度并检查,督促落实。6、检查护理部各部门的工作落实状况,进行护理质量全程限制,抓环节质量管理,缺陷管理,削减差错及投诉,确爱护理质量提高客人满足度。7、指导护士长工作,定期召开护士长会议,分析评估护理质量,制定持续改进措施,调动护理人员的主动性。8、负责组织护

2、理人员完成培训安排。9、参与公司会议,工作总结、月度报表、完成公司临时支配的其它任务等。任职要求:1、护理专业大专以上学历,主管护师及以上职称;2、五年以上三甲医院护理管理工作,其中担当部门负责人两年以上,另有高端私立机构护理管理阅历优先考虑;3、有新生儿科专业阅历,熟识孕,产妇及新生儿或婴儿相关症状及常见表现,并能够娴熟应付;4、有较强的组织管理及协调实力,抗压实力好;5、服务意识强,喜爱母婴行业。篇二:护士个人简历 篇二基本资料姓名:性别:女民族:汉族政治面貌:团员诞生日期:户口:xx省婚姻状况:工作年限:4年联系电话:教化背景学历:大专毕业院校:xx职业技术学院毕业时间:所学专业:高护求

3、职意向工作类型:全职单位性质:不限期望行业:医疗、保健、卫生服务期望职位:护士/护理人员、护士工作地点:杭州市、萧山区、滨江区期x薪:不限/面议教化经验20xx/9201x/1武汉荆门职业技术专修学院护理学大专人体组织胚胎学;正常人体解剖学;儿科护理学;妇科护理学;内外科护理学;医学心理学;医用化学;高校语文;等社学公共学科。2001/920xx/7河北省石家庄市廉州医科学院护理学中专人体组织胚胎学;正常人体解剖学;儿科护理学;妇科护理学;内外科护理学;医学心理学;医用化学;高校语文;等社学公共学科。工作阅历201x/10201x/10:北京比利积臣医疗中心(500人以上)所属行业:医疗/护理

4、/保健/卫生部门:体检部职务:护士/护理人员工作描述:主要负责抽血,心电图自我评价篇三:护士述职报告 篇三敬重的各位领导,各位同事:我来到本院工作已有一年了,在这一年里,我在院领导和护士长的关切与干脆领导下,及同事们的关切与帮忙下,仔细钻研业务学问,努力提高理论学问和驾驭各项外科临床操作技能。较好的完成了各级院领导布置的各项护理工作。在思想、学习和工作等方面变得更加成熟。记得刚来外科时我还不适应,但我不怕,以前没做过的,为了搞好工作,向前辈请教。学习、自己摸索实践,听从领导支配,踏踏实实做好护理工作,仔细地完成工作任务,专心主动学习护理专业学问。在很短的时间内熟识了外科的工作,了解了各班的职责

5、,明确了工作的程序、方向,提高了工作潜力,在详细的工作中构成了一个清楚的工作思路,能够顺当的开展工作并娴熟圆满地完成本职工作。当然在工作中仍有不足之处,如工作中技术有待提高,面部微笑不够,在今后的工作中必需努力提高自己的技术,更加细心,提高微笑服务,端正工作看法,用自己所学的全部学问和技术去救治。在这一年的护理工作中,我越来越能够感觉出护理工作的重要性。护理工作是一门精细的艺术,是健康的基本保证。我的体会是“三分治疗,七分护理”,要有一颗怜悯的心,用无私的奉献支撑起无力的生命,发扬救死扶伤的精神,仔细履行医务工作职责。我期望透过自己的努力获得病员广泛好评的同时,也能得到各级领导、护士长的认可。

6、我为自己是护士队伍中的一员而骄傲,在今后工作中,我将加倍努力,为护理事业做出自己应有的贡献。注意护士业务水平的提高科室要常常组织开展新业务、新技术的学习,以拓宽学问面。实行考试、考核、以老带新的方法,树立一种传、帮、教的良好氛围,对不同年资的护士,进行不同程度的培训,加强晨会提问,训练三基基本功,巩固基础学问,理论与实践相结合,融会贯穿;实行多种途径加强学习,不断更新学问。如参与护士专科、本科成人、自考教化,函授学习,参与学术会议,请专家讲学,开专题探讨会,上网阅读,订阅报刊杂志及自学等。透过学习不断丰富自己的专业学问。要学以致用,把所学的技术和方法应用于临床护理,探究新的服务资料,提高业务水

7、平。?重视护理质量管理护理工作的困难性和多样性是客观存在的,护理管理应以严格的质量限制为根本。要着眼于各要素养量,以统筹全局;详细抓环节质量,重视终末质量,进行质量的反馈限制。反馈资料包括工作的看法、效率和质量,把评价结果进行分析并反馈给护士,确定成果,表扬优秀,医学教。对差的提出订正方案,到达持续改善护理工作,提高质量之目的。篇四:护士述职报告 篇四各位领导,各位同事:大家好!不知不觉中,我来到省人民医院已有一年了。回想自己在这一年里,在主任及护士长的领导下,和各位老师的帮助及同事的关切下,自己各方面都有了很大的进步。在这里我感谢心内科这个集体,在学习工作中为我供应了展示自己的平台,感谢护士

8、长及各位老师,是你们给了我信任和支持,使我有了更坚决的信念把护理这项工作做好!作为一名新世纪的护理人员:在工作中,我始终严格遵守职业道德,遵守医院及科室的各项规章制度,严格无菌观念及慎独精神,主动参与医院及科室的各项活动,团结帮助,同科室各位老师一起努力完成各项工作任务,做到慎言守密,保持良好的人际关系;在学习上,我深知自己不仅要有扎实的理论学问,还要有较强的临床操作技能,所以我要不断学习,自我充电,注意把理论和临床充分结合,以过硬的本事,娴熟的操作实力赢得患者的信任和合作。不管是基础护理,还是各项专科操作技能,从生疏到熟识,从熟识到驾驭,我成长的每一步都蕴含了各位老师及同事们辛勤的汗水,在我

9、悉心努力之下各项护理工作均能独立完成,此外,护理部每月实行的新护士正规操作培训,不仅提高了我们的动手实力,还强化了我们的各项操作技能,切实保证了护理工作的平安性;在思想上,我本着“一切以病人为中心,以质量为核心,以平安为前提的服务理念,端正工作看法,勤奋工作,主动进取,想病人之所想,急病人之所急,需病人之所需,通过自己的努力,获得了家属及病员的一样好评,这是对我工作最大的确定。我知道,自己要做的工作还有许多,要学习的东西也有许多。我从来没有任务自己的目标已经实现,我们恒久在路上,恒久要前进。我以自己的工作为傲,我也会秉承一个护士该有的道德品质及素养,努力做好自己的本质工作。此致敬礼!xxx20

10、xx年xx月xx日篇五:护士岗位职责 篇五1、在护士长领导和护士指导下工作。2、担当病人生浩活护理和部分简洁的基础护理工作、3、随时巡察病房,应接病人呼喊,帮助生活不能自理的病人进食、起床活动及递送便器。4、做好病人入院前的打算工作和出院后床单的整理以及终末消毒工作。帮助护士做好被服、家具的管理。5、刚好收集送出临时化验标本和其他外送病人工作。篇六:护士面试问题及答案 篇六1、有同事向领导告你的状,你该怎么办?假如我没有亲自听到,没有证据确凿,或只是道听途说某同事向领导告状,领导也不责问我,我当做什么事也没有发生。假如领导找谈话,我会按事实汇报。2、有一位病人医嘱美4h用一次镇痛剂,这次病人用

11、过镇痛剂不足三小时,又吵闹难受厉害,你该怎么办?先劝慰病人。告知她用药的剂量和副作用。再细致询问他难受的的程度。细致的视察病情。假如病人坚持疼的受不了。我会告知医生。请医生一起来处理。遵医嘱给药。3、假如你这次通过面试支配在急诊科工作,但工作一段时间之后,却发觉你根本不适合急诊科工作后,你该怎么办?首先我认为做什么工作都有它的优势和劣势。假如刚起先上班认为许多东西部适应而感觉不适应是很正常的。终归做什么工作都有个接受的过程。我会努力的去适应工作。在工作中发觉自己的不足。向资格老的老师学习。学习阅历。不断发觉自己。更加完善自己。4、假如你到一个新科室,发觉同事关系很差,工作不好开展,你会做那些努

12、力来变更这种状况?首先,不管到哪个科室都有同事问题。俗话说“有人的地方就有问题”。别人又时候真是管不着。我会以身作则。从自己做起。让她们看到一个不一样的我。跟每个同事处好关系。利用适当的时间。跟同事沟通。促进之间的感情。改善状况。5、谈谈你对护士工作有何有优缺点?首先。我先谈一下优点。我是一个新人。是一个年轻人。有很强的适应实力和沟通实力。在 工作中会接触各种各样的人。常常会处理一些紧急事务。这是我有很强的为人处事的实力。冷静的头脑。做事层次分明。我有很强的团队精神。能和同事建立起相互信任的合作关系。有良好的倾听和沟通实力。为人助人为乐。能接受工作以为的事情。都刚好完成。并且在工作中又得到了提

13、高。俗话说。“人无完人,金无足赤”在我身上也有许多不足之处。由于我年轻,工作阅历不足。社会阅历也不足。我会在工作中不断发觉自己,改正自己,提高自己,更加完善自己。篇七:护士面试问题及答案 篇七1. 护士职业具备的条件?护士职业需满意以下条件:(1)具有完全民事行为实力。(2)在中等职业学校、高等学校完成教化部和卫生部规定的一般全日制3年以上的护理、助产专业课程学习,包括在教学、综合医院完成8个月以上护理临床实习,并取得相应学历证书。(3)通过卫生部组织的护士执业资格考试,符合卫生部规定的健康标准。2. 护士应具备什么素养?你觉得自己做护士有什么优势?护士应具备的素养:(1)职业道德素养护士是白

14、衣天使,救死扶伤是其工作职责,因此应具有良好的职业道德。护士与患者是两个地位同等的个体,只是社会分工的不同,对患者应象对待挚友和亲人一样,为其创建整齐、舒适、平安、有序的诊疗环境,刚好热忱地接待患者,用怜悯和体恤的心去倾听他们的诉说,并尽量满意其提出的合理要求,施予人性化的医疗服务。(2)专业技术素养第一,具有高度的责任心,严守工作岗位,亲密视察患者状况的改变,严格执行操作规程,仔细做好查对制度,时刻牢记医疗平安第一,杜绝医疗差错事故发生。其次,具有敏锐的视察力,擅长捕获有用的信息。有丰富的想象力,勇于技术创新。有较强的语言表达力,驾驭与人沟通的技巧,能依据患者的详细状况敏捷运用语言进行心理护

15、理。第三,有扎实的专业理论学问,驾驭各种常见病的症状、体征和护理要点,能刚好精确地制定护理安排。驾驭护理心理学和护理伦理学学问,了解最新的护理理论和信息,主动开展和参加护理科研。第四,有娴熟的护理操作技能。娴熟的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件,除了常见的医疗护理技术外,对现岗位的专科护理技术应精通,能稳、快、准、好地完成各项护理工作,超群的护理技术不仅能大大减轻患者的苦痛,而且能增加自己的自信念,给人一种美的享受。第五,驾驭急救技术和设备的运用,熟识急救药品的应用,能娴熟地协作医生完成对急症或危重患者的抢救。第六,护士应利用做护理工作时的有利条件,向患者及家属进行健康和卫生学问的宣

16、扬教化,对一些常见的慢性病,如:糖尿病、高血压、心脑血管病等进行饮食、日常生活和用药等方面的指导。依据本地的实际状况做好防治传染病的宣扬工作。(3)文化仪表素养护士除了要有丰富的医学学问和精通护理专业学问外,还要加强自身的文化修养,有不断进取的求知欲,主动参与接着教化的学习,扩大学问面,跟上医学发展的步伐;多学一些语言学、哲学、社会公共关系学、人文医学等学问,丰富自己的学问内涵;学习礼仪学问,使自己的言行举止、着装更得体有气质,提升自身形象,增加自信念和公众信服力,应对各种挑战。(4)心理素养护士是临床护理工作的主体,要供应最佳的护理服务,就必需加强自身修养,有一个良好的精神面貌和健康的心理素

17、养。主动向上、乐观自信的生活看法;稳定的心情,遇挫折不灰心,有成果不傲慢;能临危不惧,在困难和困难的环境中能镇静应对;有宽敞的胸怀,在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术,能听取不同看法,取众之长,补己之短,工作中能相互沟通阅历。(5)身体素养护理工作是一个特别的职业,是体力与脑力劳动相结合的工作,且服务对象是人,关系到人的生命,工作中稍有不慎就会断送一条生命,因而工作时精神高度集中,因此要求护士要有健康的身体,精力的充足才能保证顺当地工作。结合自己的优点、特长和护士应具备的素养,阐述自己在做护士方面的优势。3. 护士职业道德规范?(1)酷爱本职、忠于职守、对工作极端负责,对患者极端热忱。(2

18、)满意病人生理、心理、平安、求和、爱美的须要,使之处于最佳心理状态。(3)敬重病人权利,同等待人,做病人利益的忠实维护者。(4)审慎守密,不泄露医疗隐私和病人的隐私。(5)求实进取,对技术精益求精。(6)对同事以诚相待,互敬互让,通力合作。(7)举止端庄,文明礼貌,遵纪守章,助人为乐。(8)廉洁奉公,不接受病人馈赠,不言过其实,不弄虚作假。(9)爱惜公物,勤俭节约。(10)以奉献为本,自尊自爱,自信自强。4. 假如你当了护士,应当怎么做?(1)工作时面带微笑,对患者及其家属看法亲善。(2)细心耐性地照看每一位患者,尤其是那些重症患者和小孩。(3)向护士长和同行努力学习专业学问,主动参与医院组织

19、的各种培训。(4)主动、温柔与患者及其家属沟通,尽可能地削减或避开医患冲突。5. 你为什么要当护士?这个问题,既不能回答得太大,太大简单使面试官感觉到你在有意煽情,也不能回答得太小,太小简单使面试官认为你是一个没有职业道德或工作志向的人。所以,一方面要结合护士职业的特点,另一方面要结合自己的志向、爱好等。如:我喜爱护士这个职业,更希望在详细的工作中去履行护士誓言,把我所学的学问付诸实践,把微笑和暖和带给那些须要康复的人,做一个真正的白衣天使。6 一级护理的质量标准有那些?合格率是多少?一级护理的质量标准:(1)按等级护理要求定时巡察,严密视察病情改变,刚好发觉,刚好处理,仔细执行交接班制度。(

20、2)正确刚好执行医嘱,完成各项治疗。(3)按护理常规,仔细落实各项护理措施并记录。(4)落实基础护理质量标准,意识障碍患者必需专人陪护,必要时加护栏。(5)驾驭患者一般状况及病情,包括床号、姓名、诊断、病情、饮食、治疗、护理、心理、检查结果。一级护理的合格率: 一级护理合格率95。7. 怎样与病人建立良好的护患关系?(1)重视患者接待工作,在患者心目当中建立良好的第一印象。(1)护士要有高尚的职业道德。高尚的职业道德能够增加患者对护士的信任,拉近患者与护士的关系。(2)理解患者,体谅患者,怜悯患者,敬重患者。(3)驾驭扎实的护理技能和丰富的护理学问,刚好发觉和满意患者的需求,在娴熟的工作是赢取

21、患者的认可。(4)维护患者利益,敬重患者隐私。8. 住院患者健康教化内容?(1)心理健康教化。首先应稳定患者心情,缓解其心理压力,解除患者的惊慌、焦虑、烦躁等心情,调整其心情的改变,调动其主观能动性,树立战胜疾病的信念。(2)基础学问。在了解患者学识实力、特性和爱好爱好等特点的基础上,按不同层次讲授不同的教化内容,让患者了解自己病因诊断和治疗学问。(3)饮食治疗教化。向病人介绍饮食治疗的意义和详细措施,使病人做到合理膳食,科学饮食。(4)将防病目标人群由过去以病人为中心扩大到高危人群和健康人群,提高全人群健康水平。用健康行为逐步代替各种不良生活习惯,提高防病治病的措施。9. 假如有病人刁难你,

22、你该怎么做?作为一名护士,要明白医患冲突是再所难免的事情,但同时也要清晰地相识到,理解、信任和敬重患者是护士必需详细的素养。当有病人有意刁难时,首先要从看法上让着患者,同时以和善、耐性的看法与患者主动沟通,仔细沟通,耐性听取患者的看法,细心询问患者的要求,渐渐取得患者的信任和认可。10. 假如在医院你和患者有冲突,你应当怎么解决?限制住事态,了解患者的诉求查明真相,给患者一个合理的解决方案。这个时候切记不能粗暴蛮干,以免进一步激化冲突。尽管医院是救死扶伤的地方,但遇到极个别的不讲理的患者胡搅蛮缠,有意挑事的人也不能一味的迁就,要勇于拿起法律武器维护医院的合法权益。11. 假如护士长刁难你,你该怎么做?假如护士长有意刁难我,按常理推想不会是因为我的工作没有做好,因为假如我的本职工作没有做好的话,那护士长就不是刁难我,而是义正词严的指责教化我。假设护士长刁难我,那她是出于什么动机?是因为什么缘由?一个人不会无缘无故、稀里糊涂地去刁难另外一个人,既然护士长刁难我,我就必需先找出详细的缘由,然后对症下药。12. 假如两个护士长同时让你做事情,你该怎么办?假如在时间上不相互冲突,在实力上能够接受的话,我会分别根据两个护士长的要求去做;假如在时间上相互冲突,我会和每个护士长沟通沟通,说明原委,讲清事实,然后根据先后依次完成每个护士长让我做的事情。

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