关于文艺汇演活动方案优秀范文4篇.docx

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1、关于文艺汇演活动方案优秀范文4篇 活动策划书一般都是根据活动的主题和目的来进行思索的,大家都接触过活动策划书吧,那么相关的活动方案该如何写呢?以下是我和大家共享的关于文艺汇演活动方案优秀范文,以供参考。 关于文艺汇演活动方案优秀范文1 目的:通过文艺汇演展示幼儿风采,提升办园水平、增加知明度、促进家园联系沟通,保障幼儿健康成长。 1.舞台设计: 庆六一文艺汇演画剪有花草的主题背景图,周边用粉色气球装饰,舞台装饰红地布,两边设置音箱,突出节日的气氛; 2.场景布置:园大门及两边挂彩旗,大门挂粉色气球装饰,内大树挂小灯笼; 3.节目编排:考虑节目内容及形式,合理支配节目依次,保证活动有序进行; 4

2、.节目单设计:用粉色广告纸细心设计,体现清雅的风格和精致服务的理念,确保表演前每个家长人手一份节目单; 5.录制音乐:在表演前摆好观众席凳子,确保每位家长入座。在活动前一周将全部节目音乐汇总录制成一张光碟; 6.制作专场光碟:拍摄录像、照片,并细心制作光碟,本园幼儿一人一张,毕业班留影一人一张; 7.平安工作:为确保活动顺当进行,提前划分指定停车位,保安要维护好现场秩序,让幼儿度过一个平安、欢乐的节日; 8.主持人:主持人应着大方得体的服装,让观众刚好了解节目内容,主持风格不做作扭捏,应体现本园健康向上的风貌; 9.串词编写:应开动脑筋考虑各个节目的连接,利用美丽或俏皮话语让每个节目自然的过渡

3、; 10.化妆品:购买幼儿化妆品,确保平安无毒适合幼儿运用,活动前各班老师为幼儿画妆; 11.老师着装:为展示本园老师的风采统一穿园服,特排练节日12个; 12.环境布置:幼儿园门口张贴庆祝六一横幅; 13.撰写策划书:撰写园长致词、家长代表发言稿、小挚友代表发言稿。 14.邀请嘉宾:为壮大本次活动声势,特邀请一些领导参与活动。 关于文艺汇演活动方案优秀范文2 20xx年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,依据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好,家乡美”系列主题活动作如下支配,望相关老师抓紧抓落实。 一、活动主题: 祖国好,家乡美 二、活

4、动目的: 1.邀请家长参加学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互沟通的机会。 2.实行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。 3.各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个开心而有意义的六一。 三、活动内容: 1.新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。 2.表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。 3.文艺汇演活动 (1)每班打算4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任、科任老师及音乐老师组织排练,于5月15日前将节目上报到少先队大队部。 (2)学校定于5月

5、22日下午进行彩排。 四、活动时间和地点: 20xx年5月29日 学校操场 五、参与人员要求: 1.全校师生及其学生家长主动参加此项活动。 2.各班做好各种形式的表演打算工作。 六、活动步骤: 1.校长讲话。 2.教管中心领导讲话。 3.少先队员(毕业生)代表讲话. 4.村委会领导讲话。 5.新少先队员入队仪式。 6.文艺演出。 7.表彰仪式。 七、留意事项: 1.留意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。 2.各班班主任组织好各班学生,留意各项平安。 3.平安管理员做好各种平安措施。 关于文艺汇演活动方案优秀范文3 一、活动目的: 为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培育实力,呈现才华的舞台,

6、激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感,提高学生的全面素养,也让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将细心支配庆“六一”文艺汇演活动。 二、活动主题:“飞扬的旋律、欢快的六一” 三、组织方法: 1、以班级为单位参赛,每个单位至少出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任老师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量,各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一支配。 四、节目要求及节目举荐: 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节快乐为题材,要健康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)

7、、舞蹈(独舞、集体舞)、塑身操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特殊要求可与少先队联系协商解决。 5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。 6、各班的伴奏音乐,必需在封面上写明第几首,按演出节目依次刻录成CD。(各班的原带也要打算好,以防不能读碟的意外) 五、评分及标准: 10分制,全部评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。 评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳

8、目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参加面大的优胜。 六、名次计取与嘉奖方法: 本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。 七、时间、地点支配 (1)彩排时间: 第一次:5月14日(第十一周星期五,13时30分)。 其次次:5月28日(第十三周星期五,13时30分)。 地点:学校内操场 (2)抽签时间:5月10日第十一周星期一周前会上 (3)演出时间:6月1日第十四周星期二9时30分 (4)出场依次:依据彩排时的抽签依次出场 关于文艺汇演活动方案优秀范文4 一、指导思想 为了丰富校内文化生活,提高学生的艺术表现实力

9、,拓展学生的艺术视野,陶冶学生艺术情操,展示学生艺术特长,促进学生素养全面发展,特举办庆六一文艺汇演。 二、组织机构 1、组织委员会 主任: 副主任: 成员: 2、工作小组 筹备组: 组长: 副组长: 成员: 职责: (1)整个活动的策划、组织、协调、联络。 (2)活动经费的筹集。 (3)节目的选拔。 节目组 组长: 副组长: 成员: 职责: (1)节目的排练、支配、指导。 (2)主持人的训练、串连词的撰写。 (3)演出季节目总调度。 场务组 组长: 副组长: 成员: 职责: (1)舞台的设计、布置。 (2)舞台的音响、灯光。 (3)演出时的场务、摄制(联系电视台的拍摄、制作、播出)、拍照及宣

10、扬。 保卫组 组长: 副组长: 成员: 职责: (1)纪律、平安。 (2)观众场地的支配。 后勤组: 组长: 成员: 职 责:活动物资的支配、选购。 评委组 (待定) 三、活动参加方式 为丰富校内文化,保证本次活动高质量,特征集本次活动的主题,主题要求简洁、明白、新奇,富有创意,紧扣时代主题。(以短信的方式发至:xx,或者其他方式,截止时间为4月11号)主题一经采纳,颁发肯定奖金。 四、活动支配 1、时间:20xx年5月下旬 2、地点:xx体育馆 3、节目支配: A组节目:16年级每班一个节目(每个年级必需包括歌曲、舞蹈、相声或小品、课本剧、魔术等节目形式),5月13日参与学校的选拔赛。 B组节目: a、学前班一个大型舞蹈 b、音乐组五个(合唱、舞蹈、歌曲、戏曲、器乐) 4、节目要求: 形式丰富多彩,内容健康向上,紧扣时代主题,符合少儿特点。 五、嘉奖方法 1、分A、B组设奖。 2、一、二、三等奖的个数、奖金额待定。

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