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1、年班主任工作总结原创时间总是匆匆而过，刚刚还沉浸在紧张的复习中，转眼又到了自我总结的时刻。回首一学期的工作，有过喜悦也有过遗憾，但看到自己的学生在失败与成功中不断探索前进，心中还是倍感欣慰。为了更好地做好今后的工作，总结经历汲取教训，我特总结本学期班主任工作如下：一、培养学生良好习惯学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的，它必须贯穿在整个管理过程中。于是我充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有别人，有集体。比方：我充分发挥教室内外的黑板报和墙报的教育作用，进一步标准学生的行为习惯。因此，本学期学生的日常行为习惯有了很大的进步，学生的行为习惯已经根本上了
2、轨道，一局部在上学期很淘气的学生今年表现都不错，特别是一些男孩子。学生的学习习惯也日渐良好，老师布置的作业学生都能按时完成，许多学生做作业的速度也加快了很多，作业拖拉的学生也少了。二、班主任以身作那么大教育家乌申斯基曾有过这样一段话：“老师个人的范例，对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”低年级的学生对自己的班主任是一个怎样的老师，他们会留心观察班主任的每一个动作、每一个眼神、每一种表情，会细心倾听班主任的每一句话，他们对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。班主任的自身素质，道德修养，班主任的一言一行，一举一动，无形之中会成为全班几十个孩子的典范。因此，在班级工作中我时刻注意自身
3、形象，事事从我做起，以良好的形象率先垂范，潜移默化的影响着我的学生。凡要求学生做到的，老师首先自己做到，而且做得更好。要求学生讲卫生，不随意乱扔垃圾，自己就做到随手捡拾垃圾。要求学生不迟到，在我的带动下，我们班的大多数学生都能做到讲卫生不迟到，个个讲文明守纪律。三、提拔班干部班干部是班主任的得力助手，是同学们学习的典范。因此，有必要选出得力的班干部。在这件事情上我首先考虑的是，班干部要服众，首先得有较好的自身条件，那就要求这些班干部要有管理才能和有责任心，于是在学生的推荐和我自己的权衡之下选出一群有才能的班干部。这些班干部不但有管理才能，而且自我约束才能也比拟强，同学们也都服从他们的管理。一学
4、期以来，事实说明，他们是个合格的班干部，管理同学比拟尽心，同学们对他们的评价也很好，班级纪律和学习也有显著进步。这也让我这个做班主任的倍感欣慰。四、教育和管理后进生后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量进步至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的根本权利，关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要表达。我首先做到了以正确的态度对待他们，深化调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，及时对后进生加强心理疏导，同时，我还创造条件和时机让后进生表现其优点和长处，及时赞扬他们，及时使他们品味到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生，一方面，是班主任对其进展耐心的教育。“冰
5、冻三尺非一日之寒”，要想后进生的心解冻不是不可能的事，也不是一天两天就能办到的事。班主任坚信这一点，并努力实行，转化后进生才会有成功的转机。另一方面，就是结合班上学生的力量，每一个后进生都坐在优等生旁边，让优等生帮助后进生改良不好的学习习惯、学习态度。五、经常和家长沟通孩子的进步，离不开老师，更离不开家长。为了更好地全面理解学生情况，我通过开家长会、打 等多种形式与任课老师、家长建立亲密联络。面对学生家长，我总是一视同仁，平等对待。当学生出现问题时，我主动与家长获得联络，以商量谈心的方式来交流教育孩子的得与失。通过一系列的工作，使学校、家庭亲密配合，更好地教育了学生。六、积极参加校园活动3月4
6、日，我班开展了以“做新时代的小雷锋”为主题的活动。通过向学生介绍雷锋的生平简介及其故事，让学生知道了雷锋的一生是全心全意为人民效劳的一生，激发了学生自觉向雷锋叔叔学习，争做新时代的小雷锋。3月28日至29日，我班参加了学校隆重举行的以“凝时代精神 展运动风采”为主题的校园体育节。本次运动会，全面推进了我班健身运动的深化开展，增强了学生的身体素质和凝聚力，同时增加了同学之间的交流，并促进了友谊。在六一儿童节即将到来之际，我班积极参加了学校举行的“争做时代好队员”主题队日活动暨新队员入队仪式。通过本次活动，让学生认识到了少先队组织，明白了入对的意义，并激发学生愿意为少先队增添荣耀，争做一名优秀少先
7、队员。5月31日，我班积极参加了学校开展的“童心向党颂祖国 欢乐筑梦新时代”六一庆贺活动。充分展现了少先队员蓬勃向上的精神相貌，极大丰富了孩子们的节日生活。对于学生们来说，这是一次快乐难忘有意义的节日。七、获得多项荣誉经过一学期的共同努力，我们荣获屡次流动红旗。这一次次的荣誉来之不易，离不开197班全体师生的智慧和力量，为孩子们点赞，为团结的197点赞!总之，小学班主任工作是一项很繁杂的工作，每个班主任都有过酸甜苦辣，特别是小学低年级的班主任，要带好一班孩子，教育好一班人，确实不容易。但小学低年级又是学生刚跨入校门，承受人生观世界观的起始阶段，因此，小学低年级班主任的工作是非常重要而荣耀的。我觉得只要自己充满爱心，关心和保护他们，并严格地要求和教育他们，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微，一定会到达令人满意的效果。第 5 页 共 5 页