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1、幼儿园中班“劳动节”活动方案一、活动意图为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有了深入的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们中班在节日前夕开展了“劳动最荣耀”的主题活动。希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会效劳。二、活动时间_月_日-_月_日三、活动主题劳动最荣耀!四、活动目的1.尊重生活周围劳动人民，知道劳动成果的来之不易。2.能尝试做一些力所能及的事，积极参与活动。3.养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最荣耀的道理。五、活动准备1.结合活
2、动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重别人的劳动。2.读报和搜集关于社会新闻，关心身边的事。六、活动过程(一)我为“劳动”献唱-理解“劳动节”1.介绍“五一”国际劳动节，理解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。2.各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进展宣传。3.各班搜集合适本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。4.各班在家园栏里进展有关劳动内容的宣传，到达家园共育的教育目的。(二)小鬼当家-劳动理论篇开展 “我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。
3、1.各班以“劳动最荣耀”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。2.各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分勺子、穿脱衣服)3.各班每天选出班级小值日，帮助教师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)4.每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。(三)我能行 -活动展示篇1.绘画“各行各业劳动人民”美术作品。介绍各行各业的劳动人民，初步理解不同劳动者对社会的不同奉献，能尊重他们的劳动成果。2.谈话：说说“我的爸爸妈妈”，互相介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦，并请家长朋友来园介绍自己的工作。3.组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。4.手工：制作“美丽的花”。组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝福的话。第 3 页 共 3 页