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1、2022社会实践活动方案精选14篇社会实践活动方案 篇1一、指导思想和意义1、指导思想：将探讨性学习与社会实践相结合，要求学生走出校内，走向社会，去关切社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己探讨的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开拓出有自己特色的社会实践的新途径。2、意义：1)变更学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。2)参加社会实践，激发学习爱好，增进生存体验。二、社会实践的组织形式：1、组织形式：小组合作模式。学生一般由610人组成社会实践活动小组，自己推选组长，聘请有肯定专长的成年人（如本校老师、学生家长等）为指导老师。探讨过程中，活动小组成员有分有合，相互协作。详细过程参考如下
2、：A、编组、选题；B、聘指导老师；C、制定活动方案；D、小组探讨设计详细操作（设计访谈表格、问卷；制定参观、视察、活动安排；打算录音机、录像机等活动工具）；E、实践活动（视察、访谈、问卷、试验）F、分析活动资料（定量：用统计图表定量分析自己的调查结果；定性：用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与详细等方法分析整理后的资料，找出规律特点。）G撰写社会实践调查报告三、留意事项：1、在生活中提炼。从社会生活中选定主题，让学生关注社会，体验社会角色；酷爱生活，关注生活问题；学会健康愉悦地、自由而负责任地、才智而有创意地生活。2、在爱好中选择。捕获自己最感爱好的问题，开展探讨。在合作探究的过程中，
3、学生间相互感染、相互促进，更好地发展爱好，培育特长，提高综合素养。3、合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库，在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源，从图书馆中获得自己所须要的内容。4、综合运用各种方法手段。从参加探讨的对象来看，可以采纳个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式。从探讨实行的手段来看，可以采纳活动设计、网络技术、调查探讨、参观访问、试验演示、表演沟通、测量制作、服务、总结、答辩、反思等学习活动。四、社会实践的主要内容：1、社会参观活动。2、参观、访问、考察（革命遗址、英雄模范人物、杰出人
4、物、现代化建设成果、工厂、乡镇企业），例如以当地的居民小区为调查探讨的对象和内容，可以“商业网点”、“文化消遣”、“教化设施”、“交通路途”等为探讨方向。3、社会调研活动。（参考主题如下，也可自选主题）1）关于生活用水状况调查探讨（3月22日）2）关于生活垃圾分类处理的可行性调查（3月25日）3）白色污染调查探讨（12月1日）4）交通平安问题探讨（4月30日）5）村民交通意识及对策6）乡村道路状况及改进看法7）当地资源状况调查（6月25日）8）中学生的休闲生活调查探讨9）中学生的消费观念与行为探讨（3月15日）10）中学生的饮食与养分问题探讨11）中学生学习习惯的调查与探讨12）中小学零用钱数
5、量的调查参加社会实践的班级和个人，必需留意自身形象，仔细参与活动，为学校和个人树立良好的社会形象。五、社会实践活动详细支配1、中学生的消费观念与行为探讨（3月15日）2、关于生活用水状况调查探讨（3月22日）3、交通平安问题探讨（4月30日）4、当地资源状况调查（6月25日）学生610人组成一个社会实践活动小组（每班至少4组），推选出组长自主选题，自己聘请12名指导老师（学校老师或家长），初步制定小组社会实践活动方案。3月1日至7月1日开展社会实践活动7月5日前各班向学校提交下列社会实践总结材料1、社会实践活动记录表；2、社会实践活动调查报告（每班4份，其中必需有一份关于交通平安的调查）；3、
6、活动照片、录像、录音等资料。4、社会实践活动记录7月初社会实践活动总结、表彰（详细时间待定）1、以班级为单位，以班会、板报、专刊、网页等形式，进行社会实践活动总结。2、组织社会实践活动成果展示会。3、评比社会实践先进集体、先进个人、社会实践优秀论文及优秀指导老师。4、举办“走向社会，走向实践”学生社会实践总结表彰大会。5、优秀论文汇编成册，并在校内网上沟通。选送10份送学校参。社会实践活动方案 篇2为了让全体同学度过一个充溢而有意义的寒假，并促使大家通过假期社会实践达到感、思、悟、行的效果，进一步从小家、大家以至国家、国际等不同层面，了解当今社会特殊是党的十七大以后的巨大发展改变，切身感受中国
7、经济、政治、文化等领域的快速发展，坚决学习信念，捉高道德修养，确定人生目标。依据上级有关学校寒假生活支配的文件精神，经学校探讨，确定在全校开展以“心在呼喊、爱在行动”为主题的学生寒假社会实践活动。方案如下：一、开展“感恩父母心、贺岁家书情”活动我们每一位殷殷学子都应心存感恩：感恩老师的训诲，感恩父母的培育，感恩挚友的关爱，感恩身边人的关注，感恩良好的社会风貌，感恩美丽的自然环境等等。此中，切不行遗忘和最须要感恩的莫过于历尽千辛万苦哺育和栽培自己的父母。每一位同学都必需敬重父母，心存感谢，学会感恩。今年，学校要求每位同学书写一封“贺岁家书”(一式二份)。通过家书，道出你的衷情，流出你的深意，寄予
8、你的祝福和憧憬，用你感恩的心，亲自交予父母亲贺岁的情。下学期初带其中一份家书及父母亲笔签名的回条交给班主任，各班进行统一收集后择优向学校政教处举荐(数量不限)。二、开展“感知文明源、是非明辩行”活动l、在寒假期间，每位同学有义务做好公民道德宣扬，要求人人争做文明市民，从自身做起，从小事做起，努力影响和带动四周的群众，为我国的和谐社会建设做出自己的贡献2、共青团员要特殊发扬团的光荣传统，时刻牢记“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”的深刻道理，努力发扬社会新风尚，切实体现团员的先进性、模范性。3、禁止参加赌博、封建迷信、宗教等活动，不得进入营业性网吧、嬉戏厅、歌舞厅等场所。在家应文明上网，要擅长进行
9、网上学习，不阅读不良的网页信息；要增加自我爱护意识，不随意结交和约会网友；要选择有益身心健康的活动内容，不沉溺于虚拟时空。4、加强自我爱护。对违法犯罪活动要坚决说“不”，并刚好联系家长或公安机关的力气赐予打击；遵守交通规则，留意交通平安；增加消防平安意识，留意防火、防电、防爆、防冻、当心烟花爆竹；加强身体熬炼，防止流感等传染病感染；不到结冰的河边或湖面玩耍、滑冰；不随意外出，不在外留宿，外出要事先征得家长的同意。5、全体同学应严格根据学生守则规定，远离烟酒，远离毒品，远离赌博，远离那些内容庸俗的书刊、网络信息、手机短信等，做到文明过年，文明度寒假。社会实践活动方案 篇3一、活动主题“青春之我与
10、漂亮家乡”二、参加对象xx高校工商学院全日制在校本科生三、活动时间20xx年2月3日20xx年3月4日四、主要形式本次社会实践活动主要形式为社会调研。以受教化、作贡献、长才能为宗旨，激励在读高校生回到家乡开展社会调研活动，须填写xx高校工商学院20xx年寒假社会调研自主返乡社会实践登记表（附件3）和撰写调研报告，开学后由各学部团委收齐后统一上交，审核盖章后，放入学生档案，20xx级同学实践成果可计入其次课堂素养学分。各学部团委也可围绕调研选题组织团队开展调研活动（学部集中组队不做强制要求），组队方式分为重点项目团队、一般项目团队。五、工作支配1、宣扬动员阶段：20xx年1月22日20xx年1月
11、28日各学部要成立社会实践活动领导小组。负责规划和统筹各学部的寒假社会实践活动，并召开寒假社会实践动员大会，向广阔学生具体说明此项社会实践活动的形式、内容和意义。2、学部内招募、组队、审核阶段：20xx年1月29日20xx年2月1日学部内广泛动员，组建团队，确定指导老师，激励学生结合专业和个人爱好、志愿服务意愿等状况，申报社会调研项目，申报项目须填写xx高校工商学院20xx年高校生寒假社会调研项目申请书（附件1），学部内部对社会调研项目进行初选审核，确定是否准予立项。项目申报分为“重点项目”和“一般项目”。各学部团委将通过学部审核的项目申请书（附件1）、学部立项团队信息汇总登记表（附件2）于2
12、月1日18：00前发送至指定邮箱，纸质版2月1日中午12：00前盖章交至院团委。3、活动实施阶段（2月3日3月4日）活动开展过程中，指导老师需对项目人员的实际参加状况进行指导、监督和考核。各社会调研团队根据安排绽开社会调研，并广泛宣扬，尤其注意自传播与媒体传播，随时报送、共享社会调研进展和社会调研成果。4、活动总结和成果共享阶段（4月）开学后，各学部对社会调研工作进行总结，填写xx高校工商学院20xx年高校生寒假社会调研项目结项审批书（附件4）并递交调研报告。学院团委依据各团队寒假社会调研开展实际效果，组建院级寒假社会调研报告团，组织社会调研报告会。六、工作要求1、高度重视，有效推动。各学部要
13、统一行动，共同参加，形成合力。各学部务必高度重视，切实加强领导，根据活动的总体部署，严格根据职责分工抓好落实。2、点面结合，突出重点。在全面广泛组织动员的基础上，各学部要结合重点安排进一步把握关键，抓好示范，激励跨专业组织立项团队，并以团队负责人所在学部确认团队归属。要仔细抓好重点项目建设，确保其实践活动方案完善、工作指导到位和活动开展顺当。3、提前规划，保障到位。各学部应对寒假社会实践工作进行早规划、早联络、早动员、早组队，为学生组织团队、申报立项供应活动对象、项目资源和老师指导等保障和支持。各学部应主动动员老师特殊是青年老师参加到学生社会实践活动中来。4、精诚合作，优势互补。激励跨学部、跨
14、专业、跨年级组织活动项目申报。各学部要本着合作共建、优势互补、双向受益的原则，针对专项行动的实际需求创建团队。5、主动宣扬，营造氛围。各学部要针对本学部实践团队的活动状况刚好与报社、电视台、网络等新闻媒体联系争取宣扬报道。各学部和实践团队可主动利用微博、微信等网络媒体，实时报道团队活动状况，注意活动影像资料的收集。活动影像资料将在活动总结评审阶段作为重要的支撑材料。社会实践活动方案 篇4(一)活动的宗旨和意义：为了丰富学生的社会实践活动内容，让学生走进自然，了解生活，相识社会，将学习的课堂延长到课外，丰富生活的经验，开拓视野，从而亲近大自然，感受人与自然的和谐，激发学生酷爱大自然、酷爱生活的真
15、实情感，同时熬炼学生文明出游、团结合作精神和培育集体荣誉感的好习惯，特制定20xx学年秋季社会实践活动方案。(二)活动支配：1、活动日期：20xx年10月16日星期三(上午8：00操场集队，8：30动身，下午15：00返校，学生上下学时间不变。)2、活动地点：上海世纪公园3、活动对象：全体师生4、带队支配：详见附件一：带队老师详细分工支配及老师通讯录5、活动人数：学生522人+老师21人(三)活动要求：1、加强活动过程。提前做好晕车的预防工作，出游前早餐应以清淡为宜，忌不食或过饱，忌空腹喝牛奶，动身半小时前服用晕车药。每个学生事先打算并随身携带35个马甲袋或者保鲜袋做垃圾袋或呕吐袋。上下车有秩
16、序，不推搡、不拥堵;车辆行进中头、手严禁伸出窗外，不得站立，不得在车厢内走动;活动时询问好惊险项目回避学生名单。2、行为规范，语言文明有礼貌。教化全体学生穿校服，戴红领巾;要跟着班级队伍前进，行进时宁静有序，不随意走开，如需上洗手间，要先向老师或导游说明请假。爱惜环境，活动中要留意爱惜花草树木。爱惜动物，不乱扔东西给动物吃。3、遵守活动时间，统计好活动人数。附件三(回执表)活动前收交，记载好出缺席人数和活动过程，并上交一份存档。上车前请班主任老师帮助导游做好清点人数的工作。遵守上下车集合时间及地点，以便使整个活动有序进行。结束后参与秋游的学生必需回校清点好人数后到放学时间才能放学。4、老师全程
17、护导。老师细致阅读附件二(zz学校学生社会实践活动平安预案)，到达目的地后要以班级为单位有组织地开展活动，不得个别行动，同时带班护导老师要确保自己班级的每个学生都在老师视线之内。社会实践活动方案 篇5一、活动意义通过组织一次户外活动，帮助同学们转换一下心情，缓解学习的压力；打破以往的生活习惯，体验校内以外的文化氛围；增进同学们的沟通与了解，构建良好的班级认同感。我们诚心的希望同学们能够在班委的细心组织下，度过美妙的一天，留下一段难忘的回忆。再简洁点说，我们只是希望大家能拥有珍惜这欢乐的一天。二、活动时间和地点时间：12月1日地点：花花大世界路途：民大花花大世界；花花大世界民大，包车接送，统一动
18、身，统一归校。三、活动人员带队老师：参与人员：四、活动组织管理形式1由班长、副班长、团支书和带队老师负责整个班级的行动，其他班委进行协助管理督促，务必做到行动统一平安。2以宿舍为单位将全班分为5小组，执行各组组长负责制，对各组进行管理与协调，各组长应驾驭全部成员的联系方式，并听从班长和带队老师的统一调度，出现突发状况刚好汇报。全部人员当天手机应保持联系畅通。3除自由休息时间外，全部参观阅读过程中以班级为单位，任何人不得脱离集体擅自活动。4每次参观过程中，各小组组长要督促其小组成员遵守相关纪律，在指定范围内活动；参观完毕后组长刚好清点人数，向班长与带队老师汇报，并带领同学按时到指定地点集合。到了
19、集合时间而仍有同学未到者，由由相关组进步行督促，确保全部平安到达。5自备干粮和水，自带防晒用品等相关用品。五、活动详细行程（初步待定）一、上午：7：00全体同学按时到固定地点（待联系包车后定）集合，人到齐后立刻乘坐大巴动身。二、8：30左右到达花花大世界，下车集中后，稍作调整后对景点进行参观，就场地进行活动。三、11：00左右参观完毕，清点完人数后在空地休息，自由就餐。就餐后至12：00为自由活动与休息时间，全体人员在指定范围内活动。四、12：30集合完毕，统一乘坐包车返校。六、前期工作1活动前联系好相关客运公司，确保客车在指定时间到达。2由班委及各小组策划小节目，小嬉戏在乘车过程中开展，以调
20、整气氛。3成立医疗小组，生活委员任组长，打算医药箱，备好消暑，消炎药品。4携带相机，对这次出行活动进行全程记录。5强调平安意识详细内容：a活动前一天召开班会，对全部同学进行一次平安教化，学习应急平安防范学问，把平安问题放到最重要的位置。b强调纪律，全部人员务必在指定区域活动，不能做的事坚决不给做。c做好每个组长的思想工作，明确权责。d.平安小组和卫生小组探讨详细负责方案，明确当日职责。七、后期支配1活动之后，回到宿舍。各宿舍舍长，各组长要对同学的身体状况进行反映。2每一位同学上交一份心得体会，记录下当天巡游的感受。3出展板，对此次社会实践活动进行宣扬。4召开班会，对此次活动做一次总结，吸取阅历
21、。八、活动经费预算：自费，车费加门票每人二十元。九、活动宗旨和原则在活动过程中，肯定要遵纪遵守法律，明礼诚信；肯定要听从老师及班干、组长的支配，不得擅自更改行程和活动，有问题必需刚好向组长、班长及老师报告。本次活动中每一个人都是以广西民族高校学生的身份参加的，在外活动期间肯定要遵守相关要求与规定，严格要求个人行为，树立民大的良好形象。社会实践活动方案 篇6一 、活动主题暑期社会实践沟通与成果展示二 、活动背景作为当代高校生的我们,在学习学问的同时,更应当注意参与社会实践活动，多走出去。20xx暑期社会实践已经结束，对于实践本身，我们也须要深化学习和了解，我们须要仔细体悟实践的意义，抓住实践的要
22、领才能真正开展好实践，才能发挥实践的作用。本着团结小班同学，增加班级凝合力，丰富课余生活，增进同班同学间沟通沟通，提倡同学们劳逸结合，德、智、体，美全面发展，本次活动将紧贴团日活动主题，激励同学们通过共享总结暑期社会实践，为日后学习和工作积累阅历。三 、活动目的与意义目的：1 为了让同学们更好的了解实践，明白实践的意义。2 沟通实践成果，促进小班同学的沟通与发展，促进友情。3 丰富同学们的课余生活，供应实践、沟通、学习的平台。意义：通过此次社会实践沟通活动，不仅能够增加本班同学的沟通，还能相互学习实践中的阅历。再者，进入高校已经一年了班上同学的感情已经有了肯定基础，但还需深化。通过这次近距离的
23、接触，能够促进同学们的沟通，培育默契，增加班级凝合力，还可以培育同学们的合作实力，加强同学们的合作意识。四 、活动形式与对象活动形式：大家聚在一起，以各种形式共享社会实践成果活动对象：农经(1)班成员及邀请嘉宾1人 共计26 人五 、活动时间与地点活动时间：20xx年9月20日 19:00-21:00活动地点：4-C408六、活动内容(一)前期打算工作(1)班(团)委员围绕活动主题，商议探讨策划方案，并做好活动支配(2)各支部主动打算实践成果PPT展示及优秀个人发言等资料(3)各支部分工合作，打算好相应的物品等(二) 活动当天事宜(1) 场地布置(班委共同完成);(2) 主持人宣布沟通会起先，
24、放音乐，齐唱团歌;(3) 对此次活动做简要说明;(4) 起先进行各自的实践风采展示，以PPT或视频为主;(5)互动环节，优秀个人发言，沟通及提问;(6)放音乐，齐唱团歌。(三)后期工作(1)了解同学们对此次出行的满足程度，以及征集一些看法与建议(2)整理并收集好此次活动的照片(3)做好此次活动心得体会，总结的书写七、活动组办方 ：农经20xx01(班)团委员活动协办方 ：农经20xx01全体团员八、活动经费的预算资料打印30 元买材料 10 元共计40 元九、活动预期效果此次团日活动是在开学第一月，刚好可以借同学们实践热潮还未退之前开展班级实践成果沟通，一方面是对实践本身的宣扬及总结，另一方面
25、也是对班级成员感情沟通的提升，同时还可以促进多个团体沟通与合作，增进了解，增加友情，共同进步。十、应急预案(1)活动前各负责人要明确自己负责的活动，并做好工作支配，确保活动顺当进行(2)活动过程中，维持现场秩序，防止意外事故发生(3)要留意爱惜公共设施，避开损坏(4)留意重点环节的拍照，摄影工作(5)展示时间要安排好，内容尽量充溢，尽量创新。社会实践活动方案 篇7市科技馆位于xx文化艺术中心二楼。东临海滨路，西面是青岛路，南面是即墨路，北面是崂山路。无论是从那条路都可到达文化艺术中心。全新的市科技馆常设展厅3100平方米，分为基础科学、科技乐园、生态生命和蓝色家园4个展区，共116件展品展项。
26、进入科技馆常设展厅，可以看到两侧的滚球、时空隧道、地动仪、电磁互动大舞台、飞船模拟器、飞机模拟驾驶等展项。可近距离观赏张衡“地动仪”，感受时空隧道，观看震撼的4d电影，尝试驾驶“飞机”和“宇宙飞船”，体验乘坐潜艇潜入深海的奇异感觉虚拟水流墙、地震避险、龙卷风、星空称重、宝船、互动机器人等互动参观项目，孩子们在玩乐的同时，可以熬炼志气和协调性，学习防震减灾、用电平安、生物、物理等学问。节能减排36计、一度电的意义、垃圾分类、地球小卫士等项目，感受环境爱护和节能减排的重要性，教化人们与自然和谐相处。科学区，科技区，蓝色区，生态区各有特色，各有千秋。节假日期不休短暂免费参观（一部分项目须要收费，属于
27、自愿消费。）开馆时间：每天9时至16时30分（周一、周二闭馆，除春节假期外，节假日全部对外开放）活动时间：XX年3月24上午9：30集合地点：科技馆东门大屏幕前活动内容：(1）9：3012：00相聚科技馆，让孩子们玩的同时普及科学学问(2）午餐共享时间：12：0013：30大家以组为单位，一起共享午餐。(3）嬉戏时间：13：30点到3点(6）返程：3点各回各家，各找各妈。活动费用：科技馆短暂是免费的，所以只要打算车费就可以了。活动地点：xx文化艺术中心二楼（科技馆）详细可以在群内询问。活动的方式：小组活动：每班一组，两位妈妈及一位老师负责支配程序及内容。报名方式：给各班班主任报告（孩子名称，手
28、机号，居住地点，是否想成为组织者，）留意事项：1、集合时间家长肯定要准点，假如临时有特别状况，打电话给各班负责人。2、科技馆里不让吃东西，特殊是不让喝水，不能拿水进去。外面有保管箱。活动打算：(1)中午的午餐（自带自己家烙的饼啊，炒个米饭啊。带个面包啊等。自带水。水果什么的）(2)垫子（坐和摆放午餐）(3)垃圾袋(4)与孩子进行以下内容的探讨(5)你在科技馆里发觉了什么？(6)出来活动，你最兴奋的是什么？备注：假如有去过几次科技馆的小挚友，那么中午吃饭以后，可以自带风筝，到对面的威海公园放飞心情。也可以踢足球（管理负责拿球。）活动留意事项：(1）自己保证孩子的平安(2）不要乱丢垃圾(3）学会文
29、明用语，理智对待孩子之间的争吵，打架教养来自于生活中的每个细微环节，有爱心，有责任，有耐性，有学问，有礼仪，有原则的妈妈必定会有一个和你一样的孩子。我们是一个有爱，能宽容，相互学习的快乐大家庭。平安小提示：(1）保证自己能在孩子的身边，确保孩子的平安。(2）常参与户外活动的家庭，请做好该有的保险。我们只是活动的发起者，非盈利者我们尽量为大家服务好。但是总是难免会有什么一点点小插曲。所以大家在玩的过程，平安第一。对我们的活动方案假如有异议，可提建议，也可选择放弃。感谢大家热忱的支持和参加。社会实践活动方案 篇8指导思想将探讨性学习与社会实践相结合，组织学生走出校内，走向社会，关注社会主义新农村建
30、设，尝摸索究自己关切的热点问题，丰富业余生活，主动探究全新的学习方式。活动意义1，变更学习方式，开拓学习资源，拓宽发展空间。2，参加社会实践，激发学习爱好，增进生存体验。3，主动服务社区，增加服务意识，强化社会责任。活动要求：(一)组织形式学生一般以个人分散或3-5人组成社会实践活动小组活动，也可以青年志愿者小分队的形式组织活动。（二)详细要求1，就近就便，留意平安。社会实践活动原则上要就近就便，在同学家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。团队规模要适中，不要开展跨区的活动。同时取得家长的支持，确保在活动中做到平安第一。同一社区，同乡村的同一年级的同学可以组成学习小组，选出组长，并在组长的
31、统一组织下制定安排，开展社会实践活动。2，关注生活，激发爱好。从社会实践活动中选择大家共同感爱好的问题作为小组的探讨课题，关注社会，体验生活，从而进一步激发爱好，培育特长，增长实力，提中学和素养。3,合作探究，资源共享。一般采纳个人独立探究和小组合作相结合的方式开展活动，充分利用网络资源和现代通信设施搜集信息，处理信息，广泛开展活动设计，调查探讨，参观访问，试验演示，表演沟通，测量制作，社会宣扬，服务，辩论，总结，反思等学习活动。活动主要内容：（一）社会参观活动参观，访问，考察（革命遗址，科技馆，英雄模范人物，杰出人物，企业家，新农村建设，市政工程，工业园区，高新技术开发区.）。将参观的内容用
32、文字和图片的形式记录下来。（二）社会调研活动（可参考如下主题，也可以自选主题）1绿色爱护宣扬2爱护母亲河，水质污染状况调查3白色污染调查探讨4关于生活节能状况调查探讨5农村经济发展状况调查6关于生活垃圾分类处理的可行性调查7道路状况及改进看法调查8夷陵区旅游资源状况调查9中学生的消费观念与行为探讨10中学生上网吧问题的探讨11中学生学习习惯的调查与探讨12中学生零用钱数量及其用途的调查13社会主义新农村建设调查和分析(三），社区服务活动结合实际状况，详细开展社区保洁活动，社区护绿活动，社区综合宣扬活动，社区“陋俗”纠察活动，社区敬老爱老活动，社区帮困助残活动，社区读书辅导活动，交通服务活动，环
33、保志愿者活动，社区公益劳动。参加社会实践的小组和个人，必需留意自身形象，仔细参与活动，礼貌待人，爱惜公私财物，为学校和个人树立良好的社会形象。（四），社会实践活动总结和表彰1，各位同学要仔细填写xx社会实践活动和社区服务活动登记表，并有相关单位或个人出具证明，开学一周内上交给班主任，作为取得相关学分的依据。2，各班收集齐本班学生的社会调查报告或探讨性学习论文，在班级自评的基础上选出3-5篇优秀征文交年级组评比一二三等奖。年级组在开学第一周内把获奖名单和获奖征文交政教处，学校进行表彰。3，开学后各班级或各团支部依据方案内容及个人上交的材料及在寒假活动的实际表现，进行总结评比，评比出在寒假社会实践
34、活动中的先进个人（站本班总人数10%），名单于一周内交校团委。4，政教处和团委将依据各班上报的社会实践登记表或照片，获奖征文等材料，评比校级社会实践活动先进集体和个人，评比结果予以表彰并计入班级考核。社会实践活动方案 篇9一、活动设想：为激发幼儿的阅读爱好，体验阅读的欢乐，培育幼儿良好的阅读习惯，拓宽幼儿的学问面，激发幼儿的求知欲，营造深厚的“书香县幼”氛围，主动促进校内文化的发展，我们将在20xx年3月26-27日开展宜丰县幼儿园大班“在书的海洋里遨游”参观图书馆社会实践活动。二、活动时间：20xx年3月26日3月27日分批参观3月26日下午3点：大（1）班大（2）班3月27日上午9点：大（
35、3）班大（4）班大（5）班三、活动地点：宜丰县图书馆四、活动参加者：大班组全体老师及全体幼儿五、活动目标：1、帮助幼儿了解图书馆的环境，了解图书馆各部门的主要功能，了解借书，还书的基本要求。2、体验阅读氛围，培育幼儿的阅读爱好。3、培育幼儿的视察力和与人交往的技能。4、引导幼儿在去图书馆的路上时留意平安，学会爱护自己，并增加机体意识。、六、幼儿园活动打算：略七、活动过程：（一）稳定幼儿心情，做好打算工作。（二）提示幼儿留意平安，关注个别幼儿。（三）组织幼儿集体去图书馆。（四）带幼儿参观少儿图书馆的环境，欣赏大视频介绍片，了解图书馆各个部门的主要功能。（五）体验图书馆的浓浓的阅读氛围并尝试选择图
36、书，宁静阅读。（六）激励幼儿采访图书管理员，大胆提问沟通，进一步了解借书，还书的方法。活动结束：1、全体在图书馆门前合影留念。2、老师引导幼儿小结感受并组织回园。3、新闻照片上传。社会实践活动方案 篇10一、活动主题“致敬改革40年青春筑梦新时代”二、活动时间20年1月2日1月7日三、活动地点xx市xx区xx小学四、活动对象政治与公共管理学院一年级、二年级探讨生五、活动内容以改革开放40周年为契机，立足于学院专业优势和学科特色，引导我院探讨生将专业学问与社会实践相结合，以了解社会、服务社会为主要内容，主动为山村小学留守儿童供应课业辅导、心理疏导、精神陪伴等关爱服务。以新时代中国特色社会主义和中
37、国梦宣扬教化为主题，主动引导绩镛学子践行社会主义核心价值观，呈现我院育人成效，为社会主义建设汇聚青春力气。六、活动形式1、“改革开放下，漂亮新农村”绩镛国情调研。了解农村留守儿童生活现状，进行实地走访和社会调查，形成调研报告。2、“寻改革踪迹，探风雨历程”趣味课外运动会。通过趣味运动会的形式，让同学们更加了解改革的风雨历程。3、“绩镛小讲台，学问进课堂”专业特色课堂。立足于我院专业优势和学科特色，开展将专业学问与社会实践相结合的课堂教学，为山村小学留守儿童供应课业辅导、心理疏导、精神陪伴等关爱服务。七、支教团队选拔本次乡村支教主要有四个项目，分别是专业小课堂、趣味活动、绩镛调研、新闻宣扬。申请
38、者须从其中选择两项及以上，说明自己的专业、特长，自己想要参加的活动项目。本次支教志愿者总共十人，试讲优秀者参加到“专业小课堂”项目中。后期，人员确定和安排项目后，进行专项培训，以提升本次实践质量。报名“专业小课堂”的申请者，需简述自己想要讲的课题及也许内容。八、选拔标准1、酷爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。2、遵守宪法和法律，遵守学校各项规章制度。3、诚恳守信，得才兼备，身心健康。4、在校期间，主动参加科学探讨和社会实践，能够合理调配时间以确保支教工作完成。九、报名方式有意向的同学将申请表电子档发至邮箱xx，报名截止时间为12月21日中午12：00。学院为志愿者统一购买保险。社会实践活动
39、方案 篇11为了让全体同学度过一个充溢而有意义的寒假，并促使大家通过假期社会实践达到感、思、悟、行的效果，进一步从小家、大家以至国家等不同层面，了解当今社会特殊是党的十八大以来的巨大发展改变，切身感受身边的发展改变，感受社会、服务社会、奉献社会，为“强校梦”凝心聚力，为“慈溪梦”出谋献计、为“中国梦”接力奋斗，为自身成长成才积淀阅历，努力做行知学子的传承者和践行者。学校确定于20xx年寒假组织开展系列学生社会实践活动。现将详细事宜通知如下：一、活动主题青春筑梦共成长践行社会主义核心价值观二、活动原则以个人或小分队为主要形式，或以团支部、学生社团等为组织单位，本着平安第一、就近就便、因地制宜的原
40、则开展实践每位同学(第1、2主题必做，其余可以选做)三、活动内容本次寒假社会实践激励广阔学生围绕慈孝文化、社会热点调查、践行社会主义核心价值观等主题，广泛开展社会实践活动，激励运用新媒体，以独特视角通过微电影等形式，开展丰富多样的实践活动。详细参考主题内容如下：(1) 卷墨书香读好书阅读是获得学问的重要手段，是相识外部世界的途径。阅读可以得到才能，阅读可以提高个人素养，书中有珍宝就看我们怎样去发掘。努力营造读书氛围，缔造书香校内，激发学生的读书爱好，让学生与好书做伴，养成读好书、好读书、读书好的良好的读书习惯，陶冶情操。开展“读好书”活动，建议学生寒假读一好书本，主题内容主动向上， 观后感(2
41、) 慈孝文化敬孝心我市因“母慈子孝”而得名，蕴育了以“慈孝、慈善、慈祥”为核心的“慈文化”。要组织开展“慈文化”实践活动，以敬老孝亲为主题重点，提倡为长辈做一件力所能及的事情。写小作文(3) 三城联创共助力今年是我市创建全国文明城市、国家环保模范城市、国家园林城市的攻坚之年。以“助力三城联创”为主题，以“文明有礼”、“生态环保”、“绿色城市”为主要内容，组织学生开展以社会小调查为主要方式的实践活动，记录身边事、关注身边人。调查小报告(4)职前岗位深体验作为生涯教化的组成部分，主要目的是让学生深化了解自身专业的或其他职业岗位工作，使他们对某项或某些职业产生更直观的印象，并思索自身的生涯规划。同时
42、，这次活动也能够熬炼同学们的自主实力、沟通实力、视察实力、分析实力和合作实力。岗位体验照片(视频)(5)志愿服务献爱心志愿服务是我校共青团品牌项目，各系团总支助学、助困、助老、助残等新春送暖和活动。在春节期间开展“文明劝导、秩序维持、爱心帮扶”等活动，开展“关爱孤寡老人”志愿服务慰问等活动。报道+照片(视频)四、日程支配20xx年1月23日 2月23日 寒假社会实践活动20xx年2月24日3月10日 整理资料，系部评比选送20xx年3月10日3月15日 评比表彰五、活动要求1、坚持平安第一的原则，在确保平安的前提下有序开展寒假社会实践活动。2、坚持社会实践工作机制，主动探究系部社会实践活动新主
43、题、新内容、新形式。3、坚持“按需设项、据项组团、讲求实效”的原则，避开片面的追求大而全。社会实践活动方案 篇12设计背景：新学期起先了，孩子们接连入园。由于年龄小，又加上离开父母后进入了一个新的环境，他们的心里难免会感到担心与恐惊，于是哭闹现象屡见不鲜。为了缩短孩子们的入园焦虑起，让他们尽快的熟识环境和适应幼儿园的生活，我设计了这个主题活动。活动目标：1、初步接触并学习看幼儿园的平面图，知道我们的幼儿园很大。2、巩固对幼儿园的名称、自己所在班级的相识，知道幼儿园各活动场地的名称。活动打算：1、前期阅历打算：幼儿已经参观过整个幼儿园，并对幼儿园有了一个初步的相识。2、教具打算：墙上画上幼儿园的
44、平面图，幼儿园里面比较有代表性的地方的照片。活动过程：一、导入活动：开汽车进教室。老师开着汽车带领幼儿进教室，在教室门口，老师问幼儿：“汽车到站了，这是哪里？是什么幼儿园的小三班？”老师着重“邹区中心幼儿园”几个字，并带领幼儿朗读，加深幼儿对自己所在幼儿园名称的相识。二、中间部分：相识幼儿园的平面图。1、带幼儿来到平面图前并坐下。引导幼儿看平面图，提问：“请小挚友看这一幅图，你能看出这是什么地方吗？”幼儿猜过后，老师指出，这是我们的幼儿园：邹区中心幼儿园的平面图。2、利用幼儿园各场地的实例图片引导幼儿对幼儿园平面图的相识。（1）、依次出现教学1楼、教学2楼，知道有楼上、楼下。知道楼上有很多个班，楼下也有很多个班，然后贴在平面图上。（2）、出示小3班门口的标记图，提问：“这是哪里？它在这幅图上应当在哪呢？”幼儿回答后，老师贴上图片。（3）、出示东操场、西操场、北操场的图片，贴在平面图上，让幼儿学习相识方位：东、南、西、北。（4）、出示午睡室、厨房、车棚图片，猜猜应当贴在平面图的哪里？幼儿猜过后老师贴上。（5）、小结：我们的幼儿园很大，有小挚友上课的教学1楼、教学2楼