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1、21年心理咨询师考试真题及答案7章21年心理咨询师考试真题及答案7章 第1章共用题干一般资料：求助者，男性，18岁，战士。案例介绍：求助者自述，在汶川512地震抗震救灾中，他们的任务是掩埋尸体，当时的情境很恐怖，他咬紧牙关，不能让战友说成是胆小鬼，坚持完成任务中突然晕倒。他醒来时，发现自己躺在野战医院里，想哭，但又哭不出来，从那以后，情绪低落，睡眠也不好，不爱吃饭，身体疲乏。虽然领导和战友都表扬他，但他还是高兴不起来，总感到自己不是个好兵，内心感到痛苦，也想找人好好说说，但又怕被笑话，反复考虑这个问题，明知不一定会笑话他，但还是控制不住地想，想摆脱但摆脱不了。以后逐渐加重，反复洗手，怕自己手上
2、染上细菌，吃东西要生病，不敢用手拿东西，严重时每天洗手多达上百次，明知没必要，但无法控制。求助者为此非常痛恨，自己，感到焦虑不安，情绪烦躁。晚上翻来覆去睡不着，白天没精神，严重影响日常工作，内心十分痛苦，迫切要求治疗。心理咨询师观察了解到的情况：求助者性格内向，自我要求严格，做什么事情都要做到最好。父亲务农，爱面子，要求他当一个好兵，将来能提干。对该求助者的初步诊断是()。单选 A:焦虑性神经症B:抑郁性神经症C:强迫性神经症D:恐怖性神经症答案：C解析：初步诊断中的症状诊断案例中求助者在地震救援中遭遇到“恐怖情境”，体验到恐惧情绪，随后表现出“情绪低落”的抑郁情绪，“焦虑不安，情绪烦躁”的焦
3、虑情绪，“反复考虑”、“反复洗手”的强迫症状，因此本题答案选ABCD。症状诊断中的心理与行为症状的判断和识别案例中求助者主要表现出“也想找人好好说说，但又怕被笑话，反复考虑这个问题，明知不一定会笑话他，但还是控制不住地想，想摆脱但摆脱不了。以后逐渐加重，反复洗手，怕自己手上染上细菌，吃东西要生病，不敢用手拿东西，严重时每天洗手多达上百次，明知没必要，但无法控制。求助者为此非常痛恨自己，感到焦虑不安，情绪烦躁”。其中的反复思考属于非常明显的强迫思维，反复洗手属于明显的强迫行为；而没有表现出反复检查和反复计数的症状，因此答案选BD。心理问题评估中的病因诊断对求助者产生心理问题的原因，可以从“生理、
4、心理、社会”三个角度来分析和寻找。求助者“自我要求严格”是其心理学方面的人格因素；参加救援时“掩埋尸体”是社会学方面的生活事件；“青年男性”是生物学方面年龄和性别的因素，以上因素均在求助者的心理问题产生中起到一定的作用。而“反复思考洗手”是症状表现，不是病因，因此本题答案选ABD。心理问题的初步诊断从案例资料分析，求助者的问题没有明显的器质性病变做基础，可以排除躯体障碍。而根据三原则的判定、求助者是否存在精神病性症状、自知力的情况和求医行为的分析，该求助者不属于精神病性障碍。从求助者最后产生症状有无现实性因素来分析，求助者的心理冲突已与现实无关，属于变形冲突。按照许又新神经症简明判定标准，从病
5、程、精神痛苦程度和社会功能受损程度综合评分来看，符合神经症诊断标准。而从求助者临床主导症状表现来看，该求助者虽然存在明显的抑郁、焦虑和恐怖情绪，但主要由强迫症状引起，主导症状是强迫思维和强迫行为，因此属于明显的强迫性神经症，因此初步诊断为强迫性神经症。答案选C。针对症状的咨询方法的选择针对症状选择咨询方法，必须考虑其适切性和有效性；而是否有效要从效果上来看是否能够缓解或减除求助者的症状表现；而是否能够缓解症状，则需要结合求助者的实际情况，根据具体症状的发生、发展和活动规律等各个环节即求助者产生症状的具体机制来分析.通过不同理论基础上的疗法，针对求助者产生症状的不同机制来工作，以缓解或减除不良症
6、状。该案例中求助者的洗手行为，属于强迫洗涤行为，其产生和持续主要受以下因素影响：一是认知因素，虽然求助者“明知没必要，但无法控制”，看起来在认知层面上似乎不存在问题，但是仔细分析求助者“怕自己手上染上细菌，吃东西要生病，不敢用手拿东西”的情况，背后是隐藏着“过分概括”、“主观推断”、“糟糕至极”等错误观念的，因此可以进一步挖掘其不合理的认知后，选择认知疗法来减少其洗涤行为。二是行为产生的其他机制如条件反射的建立，可以选择阳性强化法对求助者强迫行为次数减少时予以强化，帮助建立积极行为；也可以根据经典条件反射的原理选择厌恶疗法，在求助者出现强迫行为时给予厌恶刺激，在厌恶刺激和强迫行为之间建立新的条
7、件反射，从而减少强迫行为的次数。系统脱敏法可用于治疗求助者对特定事件、人、物体或泛化对象的恐惧和焦虑，针对求助者的“洗手行为”并不适合。因此答案选ABC。针对情绪症状的咨询方法的选择案例中求助者恐惧情绪的产生，与求助者的认知因素有密切关系，因此可以选择认知疗法来缓解其恐惧情绪；由于求助者恐惧情绪的产生和特定的恐惧情景相联系，因此可以选择冲击疗法，也可以选择系统脱敏疗法有效缓解其恐惧情绪；但是由于针对的是情绪症状，必须有明确的靶行为的厌恶疗法无法使用，所以本题答案选ABD。建立咨询关系的态度案例中求助者开始出现问题，是因为参加救援看到悲惨情景很害怕，但在内向、自我要求严格、爱面子（受父亲影响）的
8、基础上又不敢对别人讲，怕人笑话而引起心理冲突，因此在咨询时，咨询师是否能够接纳求助者的心理与行为表现、为求助者创造一个安全、温暖、信任的氛围对求助者来说就显得非常重要，要达到这样的效果必须首先尊重求助者，“尊重既是建立良好咨询关系的基础，也是建立良好咨询关系的重要内容”；咨询师对求助者表达理解已包含在尊重的范畴之内，而且理解也是在建立咨询关系之后逐渐了解求助者的具体情况时才能做到；而共情的态度是随着会谈的深入要设身处地的去体验求助者的内心世界，这同样是在得到求助者的信任之后才可运用的技术，所以本题答案选C。症状诊断案例中求助者表现为反复思考和反复洗涤，明知不必要却无法摆脱，为此痛苦，符合强迫症
9、状的要求，所以A和C可选；超价观念是一种有一定现实基础、带有强烈感情色彩的在意识中占主导地位的错误观念，案例中的求助者没有明显的超价观念；回避行为是一种个体主动选择避开某些令其恐惧或不舒服的事物的行为，案例中的求助者也没有出现。因此本题答案选AC。影响咨询关系的主要因素咨询关系的建立和维护受咨询师和求助者的双重影响，主要包括：咨询师的咨询理念、咨询态度（尊重、热情、真诚、共情、积极关注）和个性特征；求助者的咨询动机、合作态度、期望程度、悟性水平、自我觉察水平、行为方式及对咨询师的反应。符合以上内容的选项是AC。求助者中心疗法在求助者中心疗法中，咨询关系是最根本的：是咨询的开始，是咨询的主要事件
10、，也是咨询的结束。其治疗从根本上来说是一种以关系为导向的方法。本题答案选C。 遗忘的进程通常是( )。(A)先慢后快(B)先快后慢(C)倒u型曲线(D)U型曲线正确答案：B长程心理咨询的时间一般是( )。 A、1个月以上B、2个月以上C、3个月以上D、6个月以上答案：C解析：短程咨询是在相对短的时间内（1-3周以内）完成咨询，中程咨询为1-3个月内完成咨询，可涉及较严重的心理问题，要求有完整的咨询计划、咨询预后，追求中期以上疗效，遇到严重心理问题或神经症性的心理问题时，可采用长期心理咨询，一般用时在3个月以上，要求制定详细的咨询计划，追求中期以上疗效，并要求疗效巩固措施。案例十三：下面是某求助
11、者的SCL-90测验结果总分177?阴性项目数54该求助者的测验结果显示( )。多选A. 有明显的主观躯体不适感B. 有明显的厌烦、争论、摔东西等症状 C. 有轻微的明知没有必要但又无法摆脱的想法或冲动D. 有明显的恐怖状态或社交恐怖症状答案：B,C解析：知识点： 心理测验技能 /SCL-90 任一因子分大于2，考虑筛选阳性。躯体化1.5分，排除明显的躯体不适感；敌对主要从思维、情感及行为三方面来反映受测者的敌对表现，会有明显的厌烦、争论、摔东西等症状，求助者敌对分数是3分，C是强迫，为2.3分，恐怖得分1.4，不筛选阳性。案例十一：下面是某求助者MMPI-2 的测验结果：该测验结果提示，求助
12、者可能出现( )。单选A. 反社会性人格B. 精神病性躁狂C. 神经症性抑郁D. 精神病性抑郁答案：C解析：知识点： 心理测验技能 /MMPI 两点编码类型为21编码，患者常有躯体不适，并伴有抑郁情绪。这组高分者可诊断为疑病症或神经症性抑郁。抚养困难型的儿童表现为（ ）。 (A)难以适应新环境(B)缺乏主动地探索周围的环境的积极性(C)负性情绪多、情绪反应强烈(D)具有呆板的生活规律性答案：A,B,C解析：案例一（49）：心理咨询师：我听明白了，你对自我的认识在这件事之后发生了巨大的变化，你无法解释变化的原因，但你对变化的结果感到震惊和恐惧。接受这种变化无疑就是否定了自己，你无法接纳现在的自己
13、，所以你现在非常痛苦，是这样吗?这句话表明了咨询师（）单选A.听懂了求助者所讲的话B.知道了求助者困惑的原因C.察觉到了求助者的巨大变化D.理解了求助者的内心和体验答案：D解析：考察知识点：国家心理咨询师(2级)/心理咨询技能/参与性技术21年心理咨询师考试真题及答案7章 第2章模仿法中()。(2022-11)A:示范者与模仿者共同之处越多越好B:示范者与模仿者共同之处越少越好C:示范者的表演越生动越好D:模仿者的感染力越强越好答案：A解析：模仿法强调示范者的作用，通常情况下，示范者的感染力越强，模仿者的动机也就越强。另外，示范者与模仿者的共同之处越多，模仿的信心越足，成绩越好。不安全依恋包括
14、( )依恋。多选A. 亲子B. 环境C. 回避型D. 反抗型答案：C,D解析：知识点： 发展心理学 /依恋 安斯沃斯通过陌生情境研究法，把婴儿的依恋分为三种类型，安全型依恋、回避型依恋、反抗型依恋。安全型依恋是积极依恋，回避型和反抗型依恋属于消极依恋，是不安全的依恋。求助者一般资料：男性，20岁，工厂工人。求助者主诉：求助者半年以前与同一工厂的女工确立了恋爱关系，他很爱女友，只要是女友说的话他都会相信，女友要什么都会毫不犹豫地买给女友。一个月以前他发现女友和其他人有暖昧关系，很震惊，求助者认为自己对女友那么好，她没有理由和别人好。求助者因此心里很痛苦。想和女友分手，但是自己很爱她，无法离开女友
15、，不分手自己又无法原谅女友对自己一片真心的背叛，因此每天都感觉在煎熬，没有心思工作，天天闷闷不乐，晚上睡不着觉，心口闷，得自己无法呼吸。同事、朋友都很关心求助者的状况，经常找求助者聊天，想为求助者解开心结，但是求助者认为他们都不怀好意，连自己最信任的女友都背叛自己，何况是别人呢？他觉得每一个人都在欺骗他，自己觉得活的很累，干什么都没有精神，不愿意出去，不愿意见人，更不想上班，对一切都失去了兴趣。求助者心理很清楚这样是没有必要的，但是自己控制不住自己，所以来请求心理咨询师帮忙。心理咨询师观察了解到的情况：求助者性格偏执内向，做事喜欢追求完美。与女友是初恋。从小家庭教育很严格。本案例申的求助者“自
16、己觉得活得很累，干什么都没有精神”表明其（）单选。A 、 情绪低落B 、 盲目无助C 、 情绪激动D 、 回避行为答案：A解析：情绪低落的患者经常面带愁容，表情痛苦悲伤。具体表现：自诉精力不足、失眠（或睡眠过多）。患者变得喜欢安静独处，原因是患者由于思维迟缓对社会交往变得顾虑重重。患者的愉快感缺失，原有的业余爱好和个人兴趣不复存在。患者自我感觉比实际情况要差，自我评价过低。自信心不足，流于自谦，可有自责自罪、自罪妄想。有时长吁短叹。患者可有自杀企图和行为。下面是一段心理咨询师与来访者的访谈片断，请据此回答问题。心理咨询师：你遇到什么困扰了,愿意跟我谈谈吗你不必有什么顾虑，我们今天的谈话你的班主
17、任是不会知道的!来访者：最近一个月我的心情一直很不好，感觉很压抑，上课时无法集中精力听讲，也不愿跟同学交往，不想吃饭，晚上躺下后总是胡思乱想睡不着，现在真是难受死了。心理咨询师：看得出来现在你的情绪很低落。发生什么事情了吗来访者：(沉默)每当面对同学的时候我总感觉特别自卑。心理咨询师：你说自己感觉很自卑，你能举例告诉我什么事情让你自卑吗来访者：(一愣)我的父母都是工人，文化水平只有初中，而我寝室好几位同学的父母是大学毕业，我很羡慕他们有这样的父母，我感到自卑。心理咨询师：还有呢来访者：我已经大学二年级了，还没谈恋爱。看到校园内一对对的恋人，我心里羡慕，可眼睛却不敢正视，因为我觉得惭愧。心理咨询
18、师：还有哪些让你自卑的来访者：(想了想，摇摇头)好像就这些。心理咨询师：噢，你说寝室同学的父母是大学毕业而自己的父母只有初中文化有些同学找了女朋友而自己没有，因此你感到很自卑，心情低落、压抑，自己的学习、饮食和睡眠都受到了影响，是这样吗来访者：嗯。我总觉得很不公平，为什么他们出身那么好，而我，什么都没有心理咨询师：其实我家也是农村的。上大学的时候也很自卑，总觉得不会有女孩子喜欢自己。来访者：真的吗那您是怎么战胜自己的自卑心理的呢心理咨询师：你有没有想过，班上同学中有多少来自于农村、乡镇，多少同学的父母是小学文化水平甚至文盲来访者：我们班有三十几个人，有二十多个同学是来自农村的，他们的父母文化水
19、平都不会太高。心理咨询师：因为父母文化水平低，这些同学都要自卑吗来访者：嗯心理咨询师：你再想一想。你们班上男同学中有女朋友的到底有几个呢来访者：就少数几个，不到一半。心理咨询师：难道剩下的那些男同学个个都不行来访者：(点点头)我一直觉得自己这不行那不行，仔细罗列一下，特别是您这么一分析，觉得确实也没什么。我一直都没好好地思考原因，反而总让自卑困扰着。在这样的心情下，看什么都觉得自己不行，越这样想就越觉得自己不行。心理咨询师：你能有这样的认识，我很高兴!你的家庭环境虽然比不上同学，但你很勤奋，学习成绩优异。还拿了奖学金，和你交谈的过程中我发现到你的领悟力也很强。这些都是你的长处啊。来访者：也是，
20、原来我总是拿自己的短处跟别人的长处比，因此必然会产生自卑感。单选：心理咨询师在会谈中介绍了（）。查看材料A.咨询的性质B.保密性原则C.来访者权利D.心理咨询师责任答案：B解析：“你不必有什么顾虑，我们今天的谈话你的班主任是不会知道的。”可知心理咨询师在会谈中介绍了保密性原则。因此本题选B。 比尔盖茨曾宣布，微软将不涉足互联网领域，不研发互联网产品。盖茨的这一决定招致一些同事的反对，几个员工写信给盖茨，批评他做出了一个错误的决定。后来，技术和市场的发展使盖茨认识到了自己的错误，于是，他修改决策，扭转了公司的发展方向。那些当时批评盖茨的人不但没有受到处分，反而得到了重用。IBM公司的沃森与盖茨的
21、见解相同。沃森也认为，能够提出不同见解的员工对公司的发展来说更为有利。他甚至说：“最容易使人上当受骗的是言听计从、唯唯诺诺的人，我宁愿用那种脾气不好，但敢于讲真话的人。作为领导，你身边这样的人越多，办成的事也越多。”根据上述案例，能够得出的结论有( )。 (A)比较而言，著名公司的领导更喜欢用脾气不好的员工 (B)善于听取不同意见是科学决策的重要保证 (C)不怕犯错误，就怕不改正错误 (D)敢于讲真话的人越多，越有助于公司发展 答案：B,C,D解析：WAISRC中数字符号分测验正式测验限时（）秒。A60B120C90D150答案：C解析：数字符号分测验主要测量一般的学习能力、知觉辨别能力及灵活
22、性，以及动机强度等，正式测验限时90秒。由于受全球经济危机影响，你所在企业生产的产品出口下滑，导致员工工资降低， 你的工资除去生活费用外已所剩无几。如果你所在企业是一家私营企业，你会（ ）。(A)动员同事讨薪 (B)离开公司(C)忍受一段时间再说 （D)怠工答案：B解析：21年心理咨询师考试真题及答案7章 第3章案例九一般资料：求助者，男性，43岁，某公司高级管理人员。案例介绍：求助者因在管理理念与方法上与同事存在矛盾，影响了工作，为此很苦恼，主动前来咨询。下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话：心理咨询师：根据你的情况，我看使用求助者中心疗法帮助你解决问题比较合适。它是建立在人本主义哲学
23、基础之上的，它的基本假设是：人性本善，人们是完全可以信赖的，人都有自我实现和成长的能力，有很大的潜能理解自己并解决自己的问题，而无需咨询师进行直接干预，也就是说人们可以自己治愈自己。求助者：是吗？我以前没有做过咨询，我听您的。心理咨询师：求助者由心疗法的实质，就是我帮助你通过价值条件作用，而使你放下用来应付生活的面具或角色，改变把别人的自我当成自我的成分，使你恢复成真正自我。就是寻找迷失的自我，探讨真正的自我，重建新的自我的过程，也是你学习与改变自我的过程：用一句话总结就是通过促进你的自我成长，使你成为一个自我实现的人。求助者：那具体怎么做呢？心理咨询师：首先我希望咱们能够互相配合，然后以心理
24、问题为导向，通过促进心理成长的三种技术，促进你的心理成长，使你成为一个自我实现的人。求助者：促进心理成长还有技术啊？心理咨询师：有啊，有设身处地的理解技术、坦诚交流的技术以及表达无条件积极关注的技术。求助者：这些技术怎么使用啊？心理咨询师：这些技术主要是我使用的，通过使用就会促进你的心理成长，使你能够解决自身的问题。求助者：我明白了，我最想解决的是人际关系问题，你就用这种方法帮助我吧。心理咨询师：好吧，咱们先讨论一下咨询目标，就是通过咨询你想达到什么样的目标，我将按照这个目标去帮助你。求助者：我知道了。心理咨询师：按照求助者中心疗法的观点，许多心理问题的产生，都是因为环境出了问题，影响了人的自
25、我实现，其中人际关系是最重要的，要想解决问题，最为关键的就是要达到开发潜能，促进自我实现求助者中心疗法的基本假设包括( )。多选A. 人性本善B. 人有一定的潜在能力C. 人可信赖D. 人有自我成长的能力答案：A,C,D解析：知识点： 心理咨询技能 /求助者中心疗法 求助者中心疗法是建立在哲学基础之上的，它的基本假设是；人性本善，认识完全可以信赖的，人都有自我实现和成长的能力，有很大的潜能理解自己并解决自己的问题，而无需咨询师进行干预，也就是说人们可以自己治愈自己。案例一(14)：心理咨询师:我能理解您说的意思，也能体会您的情绪。但我希望您能耐心听完下面的话：您现在的困扰不是由于您丈夫的行为本
26、身引起的，与您丈夫白天外出、晚上微信聊天没有直接关系、合理情绪疗法认为，引起人们情绪困扰的并不是外界发生的事情，进而改变情绪、比如，您一直认为丈夫微信聊天时都是在与那个女人联系，是那个女人在用微信勾引您的丈夫，丈夫做了对不起您和您家庭的事，甚至有可能与您离婚。但换个角度看，您丈夫由于退休之后处在困惑和无助的状态，情绪低、不愿活动，但您帮助他学会使用微信后，他和以前的女同学建立了联系，在她的支持和鼓励下，丈夫开始重新关注自己的形象、愿意外出活动。如果您认为他们之间的微信联系不是女同学在勾引丈夫、而是在帮助他走出困境，您的感受是不是和刚才不一样了？求助者：感觉好像好一些。可是我丈夫做包皮手术还不是
27、为了她吗？心理咨询师:如果真是为了那个女人，您丈夫完全可以和您离婚后再做手术。您为什么不能把您丈夫做手术理解成是要和您重新开始新的生活呢？求助者:真是这样吗？我从来都没这么想过。(沉默)我感觉舒服一些了。心理咨询师:您能够产生好的变化我感觉非常高兴。接下来我们中起分析您的不合理信念具体是什么、您以前对丈夫做包皮手术的看法是；您认为您对丈夫忠诚上一段心理咨询师说“理解”，表明咨询师()多选A. 对求助者的非评判性的态度B. 支持求助者的所想所做 C. 对求助者行为或情绪发生的必然性有了肯定的看法D. 对求助者行为或情绪的社会效应有肯定的看法答案：A,C解析：知识点： 心理咨询技能 /建立关系 咨
28、询中，如果求助者的情绪或者对事物的看法与咨询师有分歧，可以用一句中性的话来表达态度：“您有这样的情绪（或想法），我可以理解。”“理解”，是对事物的理性解释，是说某人产生某种行为或情绪，是合乎逻辑的必然结果，既不代表赞同，也不代表反对，是中立态度最恰当的表达次。勒温认为要理解和描述行为，必须同时考虑个体和其()。A:情绪状态B:过去的经验C:个性特征D:所处的情境答案：D解析：社会行为是人对社会因素引起的并对社会产生影响的反应系统，社会行为及其发展取决于个体及其所处的环境的状况，勒温曾提出著名的公式：B=f(P，E)，其中B代表行为，P代表个体，E代表个体所处的环境，f代表函数关系。这个公式的含
29、义是，行为是个体与其所处的环境相互作用的结果，因此勒温说要理解和描述行为，人和他所处的情境必须被看成是一个相互依赖的因素群。()是检验测验分数能否有效地区分由效标所定义的团体的一种方法。 (A)相关法 （B)区分法(C)命中率法 （D)失误法答案：B解析：案例一：一般资料：求助者，女性，50岁，工人。案例介绍：两个月前，求助者的邻居在清理求助者遗弃在楼道中的大镜子时，镜子破碎，邻居手腕肌腱被划断，邻居要求求助者赔偿医药费、误工费等共计三万余元。双方协商未果，邻居将求助者告上法庭。求助者每想到此事就愤怒、紧张、烦躁，越临近开庭越是担忧，为此吃不下饭、睡不着觉，有时感觉心慌、头痛。心理咨询师观察了
30、解到的情况：求助者认为自己家的镜子根本不影响邻居出行。邻居未经同意擅自挪动镜子并损坏，自己也是受害者，自己没有追究他的责任已经很不错了，而邻居竟然将自己告上法庭，求助者对此愤怒不已。对该求助者的初步诊断是()。单选A. 一般心理问题B. 焦虑神经症 C. 严重心理问题D. 可疑神经症答案：A解析：知识点： 心理诊断技能 /下诊断 时间：两个月。由重大现实问题引发，属于常形。社会功能受影响程度未提及。符合一般心理问题诊断标准。斯金纳的条件反射是( )。单选A. 工具条件反射B. 经典条件反射C. 强化条件反射D. 动作条件反射答案：A解析：知识点： 基础心理学 /生理基础 斯金纳箱，是新行为主义
31、心理学的创始人之一的斯金纳为研究操作性条件反射而设计的实验设备。箱内放进一只白鼠或鸽子，并设一杠杆或键，箱子的构造尽可能排除一切外部刺激。动物在箱内可自由活动，当它压杠杆或啄键时，就会有一团食物掉进箱子下方的盘中，动物就能吃到食物。实验发现，动物的学习行为是随着一个起强化作用的刺激而发生的。斯金纳通过实验，进而提出了操作（工具）性条件反射理论。本案例中求助者的情绪症状是（）。单选A 、 内心烦恼B 、 恐惧C 、 抑郁D 、 情绪低落答案：A解析：本案例中，求助者担心自己的躯体状况，去医院做检查也未能查出问题，为此很烦燥，故属于内心烦恼。21年心理咨询师考试真题及答案7章 第4章按照G.W.奥
32、尔波特的观点，影响个体思想、情感和行为的社会存在形式不（）。(A)想象的 (B)现实的(C)隐含的 (D)表象的答案：D解析：美国社会心理学家G.W.奥尔波特认为，社会心理学试图了解和解释个体的思想、情感和行为怎样受他人的现实的、想象的和隐含的存在所影响。他主张社会心理学主要采用实验研究方法，揭示个体的社会行为的依存条件，分析个体心理的变化过程。按照我国量表协作组提供的资料，HAMA量表总分达到或超过14分时，受测者（）。A.可能有焦虑B.严重焦虑C.有明显焦虑D.肯定有焦虑答案：D解析：按照我国量表协作组提供的资料，HAMA总分大于等于29分，可能为严重焦虑；总分大于等于21分肯定有明显焦虑
33、；总分大于等于14分，肯定有焦虑；总分大于等于7分，可能有焦虑；总分如小于7分，便没有焦虑症状。一般来说，HAMA总分大于等于14，提示被评估者具有临床意义的焦虑症状。因此本题选D。共用题干一般资料：求助者，女性，39岁，公司主管。案例介绍：求助者半年前在某小区购得一处二手房，她对房子的地段、质量、价位等都很满意。装修后搬进去不久，偶然听说原房主的妻子因抑郁症在这房子里自杀了，所以房主才以低价卖房。求助者很气愤，多次找到原房主，要求退房，但因早已办理完房屋买卖手续，原房主坚称与自己没有关系了。求助者把原房主告上了法庭，但法院判决该房屋的买卖合法。求助者非常气愤，但也没有办法，只好卖房。但别人一
34、听说这房子里死过人，就都不买了。求助者知道死人的事后，就从房子里搬出来了。看着自己装修好的房子不能住，卖又卖不掉，非常烦，吃不下，睡不着，无心思干其他事，总觉得胸口堵得慌。求助者就像变了一个人，郁郁寡欢，不爱出门，不愿与他人来往，明显消瘦。工作也受到了影响，还被总经理批评了几次。心理咨询师观察了解到的情况：求助者办事认真仔细，夫妻关系及人际关系良好，工作勤奋，家庭条件较好。问题发生后，丈夫、朋友都劝他，但没什么效果。不能作为心理咨询师结束咨询关系的条件包括()。多选 A:是否做完规定次数B:求助者卖掉房子C:是否达到规定时间D:双方商定的时间答案：A,B,C解析：资料的收集与整理收集资料的目的
35、主要是为了根据症状作出诊断和进行病因分析，求助者的身体症状和情绪症状案例中已有。B选项及D选项是咨询师还需要了解的资料，因为这关系到对病因的分析，故答案为BD。心理问题的性质泛化在心理诊断中是一个非常重要的概念，也是区分一般心理问题和严重心理问题最重要的指标。泛化又称为条件反射的泛化，属于行为主义心理学的概念。行为主义认为一人的行为发生遵循刺激(R)反应(S)原理，各种心理和行为反应的对象就是外在的刺激物（环境、生活事件等）或者说这些刺激物引起了这些反应。从心理咨询的症状诊断角度来说，所谓泛化指的是引起求助者目前不良的心理和行为反应的刺激事件不再是最初的事件，同最初刺激事件相类似、相关联的事件
36、（已经泛化），甚至同最初刺激事件不类似、无关联的事件（完全泛化），也能引起这些心理和行为反应（症状表现）。案例中求助者遭遇的最初刺激事件是买二于房，而引起的气愤、烦恼以及不愿意出门，就是一种明确的泛化；后来工作也受到了影响是社会功能受到影响。因此答案为AB。咨询目标的有效特征有效的心理咨询的目标应具备如下特征：“属于心理学性质、积极的、具体或量化的、可行的、可评估的、双方可接受的、多层次统一的。”鼓励接纳现实、改变错误认知、改善情绪状态，属于心理学性质、可行的、双方可以接受的有效目标。讨论如何卖房，是明确具体的目标，但不属于心理学范畴，故不能作为心理咨询的目标。答案为ABC。咨询目标的有效特征
37、有效的咨询目标应该具备如下特征：“属于心理学性质、积极的、具体或量化的、可行的、可评估的、双方可接受的、多层次统一的。”A选项的“简单易行”，不是咨询目标的有效特征所具备的。故答案为A。咨询效果评估维度咨询效果评估维度可采用以下六个维度：第一，求助者对咨询效果的自我评估（自评）。第二，求助者社会功能恢复的情况。第三，求助者周围人士特别是家人、朋友和同事对求助者的评定（他评）。第四，求助者咨询前后心理测量结果的比较。第五，咨询师的观察与评定。第六，求助者某些症状的改善程度。因此答案为ABCD。非语言行为在咨询中的作用非语言行为在咨询中的作用：1.加强言语；2.配合言语；3.实现反馈；4.传达情感
38、。故答案为ABCD。处理移情现象出现移情是心理咨询过程中的正常现象，透过移情可以更深入、准确地认识求助者，并运用移情帮助求助者宣泄情绪，引导其领悟。如果求助者对咨询师产生了正移情，咨询师应当有策略地（不伤害求助者的自尊心）、果断地（让求助者知道咨询师明确、坚决的态度）、及早地（要早期发现，早期采取明确态度）进行处理，将其引向正常的咨询关系上来。如果咨询师觉得自己难以处理移情现象，可以转介给其他咨询师。移情是过渡症状，咨询师鼓励宣泄情绪、表达感情，经咨询师引导、领悟后，心理症状慢慢化解。本题题干要求选择不恰当的处理方式，故答案为ACD。咨询关系结束时机结束咨询时机一般根据咨询方案商定的时间、求助
39、者的感觉及要求、咨询师的经验、基本达到咨询目标后，双方都认为可以结束为宜。故答案为ABC。案例三：一般资料：求助者，女性，26岁，某公司职员。案例介绍：一年前求助者乘车时发生交通事故，多人死伤，求助者面部损伤，肋骨骨折，经治疗伤愈。但求助者从此不敢坐汽车，一坐车眼前就浮现出当时车祸的惨烈情景，心慌、发抖、胸闷、憋气、出冷汗。为此不惜每日骑车一个多小时到单位，有几次因为公司有急事，不得已乘出租车，但都因极度害怕中途逃下车。求助者每日骑车上下班很劳累。又因影响工作而受到上级批评，曾强迫自己坐车，但都因害怕没有成功。为此不惜放弃美好前程重新找了离家近的一家公司。到新单位后有时外出办事还是需要乘车，仍
40、摆脱不了对坐车的恐惧。甚至现在都不能坐火车，连春节也没回老家看望父母。求助者明明知道坐车不一定就出事故，坐火车更没有什么好怕的，总想强迫自己去坐车，但最终因害怕而放弃，为此非常痛苦。现在无法安心工作，也没心思谈恋爱，心情不好。甚至想轻生，但却下不了决心。迫切要求解决问题，主动前来咨询。心理咨询师观察了解到的情况：求助者性格内向，做事严谨，人际关系良好，工作勤奋努力，一年前出车祸受伤，伤愈后不敢坐车。该求助者把不敢坐车当作自己的隐私，心理咨询师合理的做法是()。单选A. 劝其自己通知公司B. 考虑保密例外C. 适当机会通报家长D. 应当给予保密答案：D解析：知识点： 心理咨询技能 /建立关系 保
41、密例外原则求助者同意将保密信息透漏给他人；司法机关要求心理咨询师提供保密信息；出现针对心理咨询师的伦理或法律诉讼；求助者可能对自身或他人造成即刻伤害或死亡威胁的；求助者患有危及生命的传染性疾病。改求助者没有出现保密例外的情况，咨询师应该保密。不敢坐车不属于保密例外，心理咨询师应当给予保密。抑郁症自评量表的简写（）。A.SASB.LESC.SDSD.EPO答案：C解析： 针对本案例的咨询方案应该包括（）。 A.咨询的目标B.咨询的次数C.咨询的方法D.咨询的费用 答案：A,B,C,D解析：咨询方案就是咨询工作的计划，应由双方在相互尊重、平等的气氛中共同商定。一般来说，咨询方案应该包含以下内容：咨
42、询目标；咨询的具体心理学方法或技术的原理和过程；咨询效果及评估手段；双方各自的责任、权利和义务；咨询的次数与时间安排；咨询的相关费用；其他问题及有关说明。龚耀先修订的WAIS-RC的言语部分有代表性的分测验是()。多选A.词汇B.知识C.领悟D.相似性答案：A,B,D解析：龚耀先发展的WAIS-RC选用的代表性测验包括：知识、相似性和词汇；操作部分包括图画填充、木块图案和图片排列。21年心理咨询师考试真题及答案7章 第5章标准分数可以通过（）得到。A.线性转换B.调整C.非线性转换D.变化答案：A,B解析：标准分数可以通过线性转换和非线性转换得到。在WAIS-RC 中，属于言语分测验的包括（）
43、。A、数字广度B、领悟C、数字符号D、知识答案：A,B,D解析：WAIS-RC包括11个分测验，其中言语部分包括知识、领悟、算术、相似性、数字广度、词汇6个分测验，操作部分包括数字符号、图画填充、木块图、图片排列、图形拼凑5个分测验。案例七一般资料：?求助者，男性，21岁，高中学历， 一年前来城市打工。下面是心理咨询师与求助者的一段咨询对话：心理咨询师：“记得你上次走时说一周再来咨询的，现在半年都过去，你不觉得两次咨询间隔时间太长了吗？这次又有什么问题需要我帮助？是新问题还是上次的老问题？”求助者：“ 上一次没有再来是因为您的咨询确实有效！我妈听了您的建议第二天就收拾东西回老家了。她不在我身边
44、，我们之间就再也没产生摩擦。现在特别相信您的咨询水平，所以这次有两件事想请你帮我解决.”心理咨询师 ：“我可以帮你解决问题，但是你这次不能在违反我们的咨询规定了。咨询过程中我们双方都有各自特定的责任、权利、义务，我们必须遵守。你具体说好说那两件事吧！”求助者 ：“第一件事是我公司比我来得晚的几个人两个月都涨工资了，唯独我的工资没变，我觉得我老板想用这个方法让我觉得难受，让我自己主动辞职。第二件事是我的女朋友不想和我继续交往了，这对我的打击也太大了，我现在心里烦得不得了，吃不香、睡不着，可又不知怎么办好。”心理咨询师 ：“ 同时遇到两件麻烦事确实让人难以应付，而且恋爱、工作对于年轻人来说都是头等
45、大事。但是我们不能同时进行，问题必须一个一个的解决，你觉得应该先从哪一个问题入手？”求助者：“ (沉默).我也不知奥应该先解决哪一个，最好是能一起解决。”心理咨询师：“ 那你能不能仔细思考一下，在目前情况下，事业和婚姻那一个对你来说更重要？”求助者：“ (沉默).我还是决定不了。以前遇到问题，或者还没出现问题，我么么就帮我处理了，我现在这份工作是我妈托人给我介绍的。哎！如果我妈还在这里，我们老板也不会这么对我，我女朋友也不会嫌我窝囊。您是有水平的咨询师，这种事情一定见得多，还是您帮我选择吧！”心理咨询师 ：“我终于理解你妈妈为什么要陪你了!你根本没有独立生活的能力，这样下去会越来越糟，我现在倒
46、是觉得培养你独立生活的能力、自立自强的精神比解决你那两个问题更重要，你说是吗？”求助者 ：“（沉默）.真是这样吗？两个多月来，我一进单位心里就不舒服，看见谁都烦。今天来找您，本来是想让您帮我解决问题，可是听你刚才的话，内容和口气都和我老板差不多，我现在的感觉就像在公司里”.心理咨询师：“ 咨询中阵痛是难免，我们咨询是有责任给求助者建立正确、健康的价值观，不能一味满足求助者的快乐。如果咱们咨询目标不一致，说明我们不匹配，你有权利选择其他咨询师。”求助者：“ 您让我再想想.”在本次咨询过程中，咨询师出现的失误包括( )。多选A. 使用了不恰当的提问B. 对咨询目标存在错误观念 C. 没有积极关注求
47、助者D. 对咨询关系匹配理解错误答案：A,B,C,D解析：知识点： 心理咨询技能 /咨询方案 A.使用了不恰当的提问（你不觉得两次咨询间隔时间太长了吗 这次又有什么问题需要我帮助 是新问题还是上次的老问题 ”） B.对咨询目标存在错误观念（目标需要协商，而咨询师说：我现在倒是觉得培养你独立生活的能力、自立自强的精神比解决你哪来那个个问题更重要，你说是吗 ”）C.没有积极关注求助者（只看到求助者不好的部分） D.对咨询关系匹配理解错误（应该先商定咨询目标，如果不能达到一致，才属于不匹配）在心理测验中，对于非典型群体需要制定（ ）。(A)普通常模 (B)特殊常模(C) 一般常模 (D)发展常模答案
48、：B解析：常模有一般常模和特殊常模之分，测验手册上所列的常模通常为一般常模， 不一定适合使用者的具体情况。特殊常模是为非典型团体建立的，一般比为小团体建立的常模范围更窄。其优点是，可使被试的结果与最接近的人进行比较，但这同时也是它的缺点， 不容许分数在较广的范围内作解释。人际吸引的最强列的形式是( )A. 亲合B. 喜欢C. 亲情D. 爱情答案：D解析：知识点： 社会心理学 /人际 最强烈的人际吸引形式是爱情。中等程度的人际吸引形式是喜欢。有效咨询目标的特征包括（）。A.心理学的B.可评估的C.简便易行的D.尽早见效的答案：A,B解析：根据咨询目标的有效特征，按照属于心理学范畴的、积极的、具体
49、(量化)的、可行的、可评估的、双方接受的及多层次统一的等项内容逐一商定。因此本题选AB。求助者一般资料：小吴，女性，19岁，高三学生。案例介绍：求助者生活在一个普通家庭，父母都是普通的工人。求助者的学习成绩中上等，而且自己一直努力学习，父母也经常鼓励孩子好好学习，但是不像别的父母那样急切地望女成风，让求助者不要有那么大的压力，考不考上大学都没有关系。但是最近临近高考了，父母无意中透露很希望求助者考上大学，说是能为家里添彩。因此增加了求助者的心理压力，现在上课很难集中注意力，学习成绩也有所下降。为此求助者很烦恼，主动前来咨询。 以下是求助者与心理咨询师的一段谈话： 心理咨询师：你有什么问题需要我帮忙呢?