《2022高校教师资格证考试真题及答案6节.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022高校教师资格证考试真题及答案6节.docx（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022高校教师资格证考试真题及答案6节2022高校教师资格证考试真题及答案6节 第1节公平理论指出，员工的积极性能否调动，会受到哪些因素的影响A.绝对报酬与相对报酬B.实际值与期望值C.效益与收入D.情感管理与提供舞台答案：A解析：对教师道德评价的认识正确的是（ ）。A.教师道德评价首先涉及的问题是教师道德评价的主体B.对教师道德行为进行评价的最一般概念是“善”和“恶”C.历史上少有伦理思想家提出有关善恶标准的解释和观点D.历史上的“义”“利”之争实质上就是教师道德评价答案：B解析：大学生学习动机主要有四大类（ ）答案：解析：一是报答性和附属性学习动机；二是自我实现和自我提高的学习动机；三是
2、谋求职业和保证生活的学习动机；四是事业成就的学习动机。“没有语法或拼写错误”“90%正确”“30分钟内完成”，这告诉我们行为目标的陈述具备的要素是（ ）。A.具体B.客观C.标准D.条件答案：C解析：一个陈述得好的行为目标应符合三个条件：一是要说明通过教学后，学生能做什么或会说什么；二是要规定学生的行为产生的条件；三是要规定符合要求的作业的标准。其中，题干描述的就是作业的标准。主张高校课程应注重反映各学科领域的基本结构，高校教学应着重传授各门学科特有的基本概念和过程的课程理论是（ ）。A.永恒主义课程观B.改造主义课程观C.科学主义课程观D.结构主义课程观答案：D解析：社会主义道德体系结构的主
3、要内容是什么答案：解析：（1）忠于人民的教育事业是我国教育社会主义性质的必然要求。社会主义社会要求教育工作者忠于人民教育事业，努力为社会主义的安定团结服务，为社会主义现代化建设培养人才服务。（2）忠于人民的教育事业是教师处理个人利益和社会整体利益关系时所必须遵循的根本指导原则。（3）忠于人民的教育事业是衡量教育工作者个人行为和品质的最高道德标准。强调教师要确立学生主体的观念，意味着要弱化教师的主导作用。答案：解析：这种说法错误。（1）教学过程是教师和学生共同活动的过程，是教师领导下的学生的学习过程，既要有教师的主导作用，又要有学生的主体作用。（2）教师是教育者，他要将国家社会规定的知识内容传授
4、给学生。在这一过程中，教师闻道在先，是已知者，而学生是未知者，所以，教师要对教学过程起主导作用。（3）在教学过程中，学生是教育的对象，又是学习的主体。文化知识要内化为学生自身的智力才能，要通过学生自己的独立思考和实践活动，因而，教师要尊重学生的主体地位，充分发挥其学习主动性。（4）我们既不能片面地强调教师的绝对权威，也不能主张“儿童中心主义”，而要把发挥教师的主导作用和调动学生的自觉积极性正确地结合起来。试述教师聘任制度的概念及聘任形式。答案：解析：教师聘任制度是指聘任双方在平等自愿的基础上，由学校或教育行政部门根据教育教学需要设置一定的工作岗位，聘请具有教师资格的公民担任相应教师职务的一项教
5、师任用制度。教师聘任制度的形式有：（1）招聘，即学校根据教学岗位需要，面向社会公开、择优聘用；（2）续聘，即聘任期满后，学校与教师继续签订聘任合同；（3）辞聘，即受聘教师主动请求学校解除聘任合同的行为；（4）解聘，即学校因某种原因不适应继续聘任教师或发现受聘者不符合原定聘用条件而解除聘用关系。2022高校教师资格证考试真题及答案6节 第2节高校的基本职能是（ ）。A.教学B.传承文化C.科研D.社会服务答案：A,C,D解析：“没有语法或拼写错误”“90%正确”“30分钟内完成”，这告诉我们行为目标的陈述具备的要素是（ ）。A.具体B.客观C.标准D.条件答案：C解析：一个陈述得好的行为目标应符
6、合三个条件：一是要说明通过教学后，学生能做什么或会说什么；二是要规定学生的行为产生的条件；三是要规定符合要求的作业的标准。其中，题干描述的就是作业的标准。上位概念和下位概念都是绝对的。（ ）答案：错解析：下列有关教师职业的说法，不正确的是（ ）。A.职业的一种B.一种专门职业C.学术性职业D.实践性专业答案：D解析：实现高等教育中科学教育与人文教育的整合，可以通过哪些渠道答案：解析：（1）强化科学教育和人文教育相整合的教育观念，将人文精神与科学精神同时纳入总体人才培养目标以及各专业人才培养目标。（2）建立融科学教育与人文教育于一体的课程体系，在基础课和某些专业基础课中，开设a综合性课程，b跨学
7、科课程，c元知识学习与研究课程，d活动课程。（3）教师是培养目标和课程体系的实施者，因此将人文教育和科学教育融于一体的首要条件是教师言行中自然彰显的人文与科学精神。因此，必须提升广大教师的人文与科学素养，通过教学和科研活动，在潜移默化中培养学生的人文与科学精神。一般来说，考试之前的学习效率比平时高，这说明（ ）。A.材料的性质影响识记的效果B.对材料意义的理解度影响识记效果C.识记的主动性和目的性影响识记的效果D.对材料的组织影响识记效果答案：C解析：明确的目的和任务可使人们的全部心理活动趋向于一个目标，使学习任务从背景中突出出来，人们在进行感知时头脑就能留下较深的痕迹。识记时的主动性愈高，识
8、记的效果就愈好。考试之前的学习有较强的主动性和明确的目的性，因此，效率较高。因此，答案为C。（ ）是指教育行政相对人的合法权益受到侵害并造成损害时，通过裁决纠纷，纠正、制止或矫正侵权行为，使受害者的权利得以恢复，利益得到补救的法律制度。答案：解析：教育法律救济高校教育既是一项社会教育活动，也是一项社会经济活动。（ ）答案：错解析：2022高校教师资格证考试真题及答案6节 第3节结构主义课程理论的代表人物是（ ）。A.郝钦斯B.阿德勒C.布鲁纳D.贝格尔答案：C解析：结构主义课程理论的代表人物是布鲁纳。教学测量与评价是检验教学成效，确定学生学习结果和教学效果的有效手段，是有效教学所不可缺少的环节
9、。下面不是它的功能的是：( )。A调节功能B激励一动机功能 C导向功能D反馈功能答案：C解析：教学测量与评价的根本作用在于了解学生的学习状况，改进教师教学，促进学习效果的提高。它有如下功能：反馈一调节功能；激励一动机功能。因此，答案为C。在教师道德品质的构成要素中，道德意志是社会道德和教师道德要求转化为个人内在的品质的首要成分。（ ）答案：错解析：开创研究生教育先河的大学是（）。A.约翰霍普金斯大学B.威斯康星大学C.柏林大学D.京师大学堂答案：C解析：态度的三种结构不包括（）。A.态度的认知成分B.态度的意志成分C.态度的情感成分D.态度的行为成分答案：B解析：态度的结构包括认知成分、情感成
10、分和行为成分。认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为（ ）。A.与他人基本相同B.与大家保持一致C.被他人认可D.与他人相接近答案：D解析：认同的含义是指在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近。因此，答案为D。实行中央集权高等教育宏观管理体制最典型的国家是（）。A.法国B.德国C.日本D.英国答案：A解析：欧洲大陆的一些国家如法国、意大利和瑞典等大致可归为中央集权制的高等教育宏观管理体制模式，其中以法国尤为典型。不属于国外学者来华进行研究和学术交流的是（ ）。A.与我国高等教育机构进行短期合作研究B.来华任教C.来华开展学术
11、访问D.参加我国举行的学术会议答案：B解析：2022高校教师资格证考试真题及答案6节 第4节某学校由于没有按照规定对学校的体育器材进行安全性检测，导致某学生在课外活动中受伤，对其直接负责人的处分应是（ ）。A.行政处分B.刑事处罚C.行政强制D.行政处罚答案：D解析：国家中长期教育改革和发展规划纲要（2022-2022年）中提出对中小学教师实行每五年一周期的全员培训。高校办学特色必须具备的特征是（ ）。A.独特性B.辐射性C.累积性D.超前性答案：A,B,C解析：下列情形中，应该承担刑事责任的是（ ）。A.故意不完成教育教学任务，对教育教学工作造成损失的B.体罚学生C.侮辱、殴打教师造成其重大
12、伤害的D.侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的答案：C解析：中华人民共和国教师法第三十五条规定，侮辱、殴打教师的，情节严重，构成犯罪的，依法追究其刑事责任。遵循严密的逻辑规律，逐步推导，最后做出合乎逻辑的结论，这是（）。A.直觉思维B.分析思维C.抽象思维D.聚合思维答案：B解析：分析思维即逻辑思维，是遵循严密的逻辑规律，逐步推导，最后做出合乎逻辑的结论。根据埃里克森的心理发展阶段理论，大学阶段的主要心理任务是建立自我同一性和（）。A.发展亲密关系B.增进友情关系C.融洽同学关系D.确立恋爱关系答案：A解析：在根据埃里克森的心理发展阶段理论，大学阶段的主要心理任务是建立自我同一性和发
13、展亲密关系。将没有意义的材料人为地赋予一定的意义，以促进记忆效果的提高，这在记忆心理学中被称为（）。A.系统化B.联想C.替换D.记忆术答案：D解析：记忆术是对无意义的材料赋予某些人为意义并加以一定的联想和想象，以促进知识保持的记忆方法。心理学产生的哲学基础是什么答案：解析：心理学的诞生是借助哲学的发展而产生的，唯理论、经验论是心理学产生的两大哲学基础，具体分析如下：（1）唯理论唯理论的代表人物是法国的哲学家和科学家笛卡儿。他的思想本质是唯心主义的，他相信理性的真实性，认为只有理性才是真理的惟一来源。作为一个自然科学家，他又表现出了唯物主义的倾向。如关于身心关系问题，他承认灵魂与身体有密切的关
14、系，认为某些心理现象离不开身体的活动。他最早用反射概念来解释动物的行为和人的某些无意识的简单行为。笛卡儿是一个二元论者，他认为心理活动既有身体的原因，也有灵魂的参与。这样，他就把统一的心理现象分成了两个方面，一是依赖于身体组织的方面，二是独立于身体组织之外的方面。笛卡儿还相信“天赋观念”，即人的某些观念不是由经验产生，而是由人的先天组织所赋予的。笛卡儿关于身心关系的思想推动了对动物和人体作解剖学和生理学的研究，对现代心理学的理论发展也有重要的影响。（2）经验论经验论的代表人物是17世纪英国哲学家洛克。洛克坚决反对笛卡儿的“天赋观念”，主张“白板说”。认为人的心灵最初像一张白纸，没有任何观念。一
15、切知识和观念都是后天从经验中获得的。洛克把经验分成外部经验与内部经验两种。外部经验叫感觉，它的源泉是客观的物质世界。内部经验叫反省，它是人们对自己内部活动的观察。洛克重视外部经验，承认客观的物质世界是外部感觉的源泉，这是唯物的；但他同时认为反省和感觉一样，是观念的独立源泉，这是唯心的。根据教师法的立法精神和相关法律规定，教师享有（ ）的权利。A.对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议的权利B.通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理的权利C.决定学校年度工作计划、发展规划、改革方案、教职工队伍建设等重大问题D.监督学校管理工作答案：A,B,D解析：2022高校教师
16、资格证考试真题及答案6节 第5节平时我们所讲的举一反三，闻一知十等属于以下哪种迁移？（）A.顺就迁移B.同化性迁移C.重组性迁移D.具体迁移答案：B解析：同化性迁移是指不改变原有的认知结构，直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去，以揭示新事物的意义与作用或将新事物纳入原有的经验结构中去。同化性迁移的特点是自上而下，原有的经验结构是上位结构，新的经验结构是下位结构。在同化性迁移过程中，原有认知结构不发生实质性的改变，只是得到某种充实。如原有认知结构中的概念“鱼”，由带鱼、草鱼、黄鱼等概念组成，现在要学习鳗鱼，把它纳入“鱼”的原有结构中，既扩充了鱼的概念，又获得了鳗鱼这一新概念的意义
17、。平时所讲的举一反三、闻一知十等都属于同化性迁移。全国人大代表50名以上联名、可以向全国人大提出立法议案。（ ）答案：错解析：根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分，可以分为（ ）。A.水平迁移与垂直迁移B.正迁移与负迁移C.一般迁移与具体迁移D.同化性迁移、顺应迁移与同组迁移答案：A解析：根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分，迁移可以分为水平迁移和垂直迁移。概括迁移的性质不同，即迁移的影响效果不同而划分，迁移可以分为正迁移和负迁移。根据迁移内容不同进行划分，迁移可以分为一般迁移与具体迁移。根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同进行划分，迁移可以分为同化性迁移、顺应性迁移、重组性迁移。因
18、此本题的正确答案为A。大二学生小李进入大学以后就下定决心要刻苦学习，改变自己的命运，因为他对现在所就读的大学很不满意。于时他除了学习还是学习，总是起的比别人早，睡得比别人晚。老师一提到要考试他就开始准备，内心总是想超过其他同学。而考试的结果却每每使他失望，所以每当要考试他就十分紧张，但越紧张注意力却越不能集中，记忆也总是发生障碍，学习效率十分低下。他很着急希望有人能帮助他解决这一问题。怎样帮助小李改变当前的状况？答案：解析：首先，要端正考试动机。明确考试只是衡量自己掌握知识程度的手段之一，考试的目的是为了巩固所学知识，检验知识掌握情况，以利于更扎实地掌握文化知识。其次，要保持身体健康。考前复习
19、阶段和应试阶段，要充分保证有足够的睡眠时间，适当增加营养，可以进行运动量较小的体育锻炼，做到劳逸结合，保证有充沛的精力、清醒的头脑和强健的体魄。教育法律关系产生、变更和消灭的根据是（ ）。A.教育法律规范B.教育法律权利C.教育法律义务D.教育法律事实答案：D解析：教育法律关系的产生、变更和消灭，是需要一定条件或根据的。这里所说的条件或根据，就是通常所说的教育法律事实。教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为（ ）。A.教师的教学效能感B.教师的教学监控能力C.教师的自我强化能力D.教师的自我校正能力答案：A解析：教师在进行教学活动时对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为教
20、师的教学效能感。这种判断，会影响教师对学生的期待、对学生的指导等行为，从而影响教师的工作效率。因此，答案为A。一般认为，案例教学法首创于（ ）。A.斯坦福大学B.牛津大学C.北京大学D.哈佛大学答案：D解析：一般认为，案例教学法首创于哈佛大学。请从系统的观点谈谈教学设计的基本特点以及教学设计的原则。答案：解析：教学设计是指教学的系统规划及其教学方法的设计，即为了达到一定的教学目标，对教什么和怎么教进行的设计。从系统的观点可以把教学设计分为宏观和微观两类，其基本特点和遵循的原则分别为：(1)系统观教学设计的基本特点?以系统论观点作为制定和评价教学设计的指导思想。重视教学过程中所有因素及其相互作用
21、，为教学过程中的课程决策和教学决策提供尽可能多的选择。努力使设计成为发现问题和解决问题的工具、指南。重视选择和运用不同的教学模式、教学方法和教学媒体。强调教学的出发点既要考虑教学任务，也要考虑学生已有的知识水平，并分析现实的教学环境和条件。把教学任务作为具体的教学目标，并以明确无误的、可操作的项目来表示。重视对教学效果做客观的科学测量，评定效果时还要参照教学过程的初始状况等等。教学效果不理想或出了问题，还应该从教学设计的各个环节和组成成分去详察细究。2022高校教师资格证考试真题及答案6节 第6节北京大学的诞生标志着我国近现代高等教育的产生。（ ）答案：错解析：（ ）是一种对事物进行深入认知的
22、需要，是需要的具体体现。A.动机B.兴趣C.意志D.认知答案：B解析：兴趣属于心理动力系统，是一种对事物进行深入认知的需要，是需要的具体体现。因此，答案为B。高等教育平等与效率的组合形式可以分为两类：（ ）。答案：解析：单一型，兼顾型简述遗忘的含义及主要进程。答案：解析：遗忘：即记忆的内容不能再认和回忆，或者再认和回忆时发生错误，就是遗忘。遗忘的规律：遗忘的过程最初进展得很快，以后逐渐缓慢，过了相当的时间后，几乎不再遗忘。遗忘的发展是不均衡的，其规律是先快后慢。在艾里克森心理发展阶段理论中，大学生处于哪个阶段（ ）。A.同一感对同一感混乱B.亲密感对孤独感C.繁殖感对停滞感D.勤奋感对自卑感答
23、案：B解析：倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，反对奢侈浪费和不合理消费，开展创建节约型机关（ ）等行动。A.绿色家庭B.绿色学校C.绿色社区D.绿色出行答案：A,B,C,D解析：“为人师表”决定了教师职业道德的（ ）。A.全面性B.广泛性C.多样性D.典范性答案：D解析：“为人师表”意味着教师在学生面前要起到模范带头作用，这决定了教师职业道德的典范性。请简要阐述学习的心理实质。答案：解析：广义的学习指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。其心理实质可以从下面三方面来理解：（1）学习是一个介于经验与行为之间的中间变量学习者必须凭借反复的练习与经验，才有可能产生行为或行为潜能的持久变化。可以凭借行为或行为潜能的改变，来推断学习的发生。当人们表现出一种新的技能即可推知学习已经发生了。有时，人们通过学习获得的是一些一般性的知识经验和行为准则，这类学习不一定在人们的当前行为中立即表现出来，但却影响着人们在将来对待某些事物的态度和价值观，即它们改变了人的行为潜能。（2）学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的人们学会的有些技能几乎终生不忘。习得的知识观念虽然有时会随着时间的推进而发生遗忘或被以后新的学习内容所干扰，但保持时间仍是比较持久的。（3）学习是由反复经验而引起的。