2022美术教学工作总结(通用15篇).docx

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1、2022美术教学工作总结(通用15篇)美术教学工作总结1本学期,我担当三年级美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下:一、 教学安排贯彻状况教学中我仔细遵照教学大纲要求,仔细贯彻党的教化方针,坚持思想教化和技能教化,大力推广素养教化,按时按质地完成了本期的教化教学工作,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。二、教学工作在教化教学工作中,依据学校的实际状况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学安排。同时在课堂上仔细上好每一节课,把自己所学的学问尽心的传授给学生,使学生学到了肯定的基础学问,驾驭了美术的基本技能

2、和技巧,同时也学会了推断美和创建美,提高了学生的审美实力。注意激发学生学习美术的爱好。我认为爱好是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习爱好,并使这种转化成长久的情感看法。同时将美术课程内容与学生的生活阅历紧密联系在一起,强调了学问和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。为使学生形成基本的美术素养,我还注意面对全体学生,以学生发展为本,培育学生的人文精神和审美实力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的有利于学生发展的美术学问和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。

3、同时,要课程内容的层次性适应不同素养的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习实力,为终身学习奠定基础。三、 阅历和教训1、老师要仔细贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教化、审美教化、实力培育和双基训练的关系。在传授双基、培育实力过程中,加强思想品德教化。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培育学生健康的审美情趣,提中学生的审美实力。2、要贯彻启发式原则,实行多种教学形式,充分调动学生的学习主动性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创建。3、老师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教化技术进行直观教

4、学。4、要关切美术教学的改革和发展,主动进行教学改革试验,努力提高教学质量。5、学业考核以平常成果为主,考核可实行多种方式。6、对学生美术学习的评价要尽可能做到看法习惯养成和学问实力发展并重,并激励大胆创进和特性发挥,即着眼于实际成果,更注意将来发展。7、美术教学要尽量留意学科间的联系。四、自身素养课堂之余,我仔细参与了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教化教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教化教学工作,能更快地适应二十一世纪。美术教学工作总结2随着元旦的脚步接近,我们一学期的工作也将接近尾声了,年年都一样,年年又

5、有不一样。这学期的工作特别充溢,只能用繁忙来形容,下面对本学期的各项工作做如下的总结:一、思想表现严格要求自己,为学生树立良好的师德形象,关切和爱惜每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友;全面贯彻执行党的教化方针和九年制义务教化,主动参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。协作组里搞好教研活动,虚心同组内老师请教,吸取他人的先进教学阅历,仔细做好集体备课记录的整理工作。二、教学方面要想让学生重视自己所教的学科,老师首先要重视自己的课堂教学,对任何一节课都要一丝不苟,仔细负责,使学生无形中受到感染和影响。针对那些不爱上音乐课的学生,我首先了解他们的特

6、点,把握他们的心理,然后再进行教学设计,一旦发觉有学习看法不端正的学生,我就利用上课几分钟的时间让大家探讨:音乐课究竟有什么作用?没有音乐课会怎样?通过这一环节,学生们更进一步了解了老师工作的意义,也使他们更多更好地知道学好这音乐课的意义,从而自觉自愿的完成学习任务。这种教学方法特别有效,使我的课堂教学收到了较好的效果。三、其他方面本学期参与了许多活动,通过自己的努力和同事的帮忙,也取得了一点成果。在学期初和组里的另一位老师编排了话剧,参与省里的评比活动,由于是初次排练话剧类的节目,没有什么阅历,很焦急,在外聘老师的帮助下,最终完成了任务,虽然还不知道结果怎样,但在这次活动中,我又学到了许多新

7、的阅历。10月份参与了全州中小学音体美老师教学竞赛活动,经过近半个月的努力最终最终获得了第一名的好成果,其中付出的辛苦只有自己才知道。年末我还参与了全省的音乐老师基本功竞赛活动,为了这次基本功竞赛,我放弃了声带手术,虽然每天哑着嗓子,嗓子也常常疼,但我很珍惜这次机会。通过这个竞赛,使我的专业技能有了很大的提高,这次基本功竞赛我获得了第一名的好成果,同时获得钢琴十佳优秀老师,希望自己能够再接再厉,争取取得更好的成果。新的20xx年,我将会迎接更多的挑战,希望自己不论在工作上还是生活中都能更成熟,能够收获的更多。美术教学工作总结3岁月如梭,转瞬间一个学期又要结束了。在这一个学期中,我担当二年级美术

8、教学工作。在工作中我感受到了收获与喜悦,也在工作中发觉了不足。现对这一个学期的美术课教学工作总结如下:在教学中我能仔细遵照教学大纲要求,仔细贯彻党的教化方针,坚持思想教化和艺术教化,工作上踏踏实实,遵循美术教化原则,依据学校的实际状况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学安排。仔细上好每一节课,把自己所学的学问尽心的传授给学生,使学生驾驭了美术的基本学问和技能,学会了推断美和创建美,提高了学生的审美实力。在教学中,我注意激发学生学习美术的爱好。充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习爱好,并使这种学习爱好转化成长久的情感看法。同时将美术课程内容与学生的生活阅历紧密

9、联系在一起,强调了学问和技能在帮助美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。为使学生形成基本的美术素养。在美术教学中,我还注意面对全体学生,以学生发展为本,培育学生的人文精神和审美实力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定了良好的基础。让学生在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的魅力,形成基本的美术素养和学习实力,为学生的终身学习奠定基础。在教学之外,我还主动帮助一些班级进行班级文化建设,办黑板报,书写标语辅导和组织学生参与书画竞赛活动。并仔细参与了学校以及教化部门组织的各项政治业务学习,努力提高个人专业技能水平。当然,由于个人水平的局限性,工作中也存在以下不足:1.

10、在科技发展迅猛,日新月异的今日,教学理念缺乏先进性。2.教学形式不够丰富,教学手段过于传统。3.对学生的学业考核评价方式较单一。4.对美术学习后进生的关切力度不够。针对以上不足,现制定改进措施如下:1.关切美术教学的改革和发展,主动参加教学改革试验,努力提高教学质量。2.加强示范教学,并充分利用图片展示、美术作品观赏和多媒体教学手段进行直观教学。3.对学生的学业考核评价以平常成果为主,考核可实行多种方式。4.加强对美术学习后进生的辅导力度。美术教学工作总结4美术教学工作总结 岁月如梭,转瞬一个学期过去了。在这一个学期中,依据我校的实际须要,我担当了二年级一班的语文、劳动以及二年级一班和二年级二

11、班的美术等课。我对一个学期中的美术课教学工作总结如下:一、思想政治忠诚于党的教化事业,酷爱本质工作,仔细遵守学校的规章制度,听从领导的支配,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。二教学工作在教化教学工作中,我仔细遵照教学大纲的要求,遵循美术教化原则,依据学校的实际状况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学安排。同时在课堂上仔细上好每一节课,把自己所学的学问尽心的传授给学生,使学生学到了肯定的基础学问,驾驭了美术的基本技能和技巧,同时也学会了推断美和创建美,提高了学生的审美实力。在教学中,我注意激发学生学习美术的爱好。我认为爱好是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使

12、课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习爱好,并使这种转化成长久的情感看法。同时将美术课程内容与学生的生活阅历紧密联系在一起,强调了学问和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特军装价值。使学生形成基本的美术素养。在美术教学中,我还注意面对全体学生,以学生发展为本,培育学生的人文精神和审美实力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的有利于学生发展的美术学问和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素养的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习实力,为终身学习

13、奠定基础。三、自身素养课堂之余,我仔细参与了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教化教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教化教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。美术教学工作总结5本学期由于学校实际工作须要,我承当了四年级、二年级两个班的美术教化教学工作。现对一年工作总结如下:(一)激发学生学习美术的爱好爱好是学习美术的基本动力。老师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习爱好,并使这种爱好转化成长久的情感看法。同时将美术课程内容与学生的生活阅历紧密联系在一起,强调了学问和

14、技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。(二)使学生形成基本的美术素养在美术教学中,我注意面对全体学生,以学生发展为本,培育他们的人文精神和审美实力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基矗因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术学问和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素养的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习实力,为终身学习奠定基矗(三)老师自身素养的培育教学之余,我除仔细参与学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教化教学刊物,从理论上提高自己,完善自

15、己,并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教化教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。美术教学工作总结6岁月如梭,转瞬一个学期过去了。在这一个学期中,依据我校的实际须要,我担当了一至五年级的美术课。我对一个学期中的美术课教学工作总结如下:一、思想政治忠诚于党的教化事业,酷爱本质工作,仔细遵守学校的规章制度,听从领导的支配,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。二教学工作在教化教学工作中,我仔细遵照教学大纲的要求,遵循美术教化原则,依据学校的实际状况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学安排。同时在课堂上仔细上和处理课堂各种各样问题的实力大大增加。

16、存在的问题和教训金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,平常示范较少。总之,本期工作顺当圆满完成,不足之处也是在所难免的,重要的是发扬优点,改正缺点,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在下一学期的工作中戒骄戒躁,各项工作都能以更大的起色去博得家长挑剔目光的赞许、同仁钦佩目光的艳羡,领导敬佩目光的认同!美术教学工作总结7岁月如梭,转瞬间一个学期又结束了。在这一个学期中,我担当二、四年级美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下:一、 教学安排贯彻状况教学中仔细遵照教学大纲要求,仔细贯彻

17、党的教化方针,坚持思想教化和技能教化,大力推广素养教化,按时按质地完成了本学期的教化教学工作。二、努力抓好教学工作在教化教学工作中,我仔细遵照美术课程标准的要求,遵循美术教化原则,依据学校的实际状况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学安排。同时在课堂上仔细上好每一节课,把自己所学的学问尽心的传授给学生,使学生学到了肯定的基础学问,驾驭了美术的基本技能和技巧,同时也学会了推断美和创建美,提高了学生学习美术的实力。在美术教学中,我注意面对全体学生,以学生发展为本,培育学生的人文精神和审美实力。因此,我认为爱好是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生

18、的学习爱好,并使这种转化成长久的情感看法。同时将美术课程内容与学生的生活阅历紧密联系在一起,强调了学问和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。于是, 我选择了绘画基础较好的学生上黑板来做示范,利用同桌帮助一些不会绘画的同学,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,激发部分学生学习美术的爱好,形成他们应有的基本的美术素养和学习实力。1。我要仔细贯彻本课程标准的精神,关切美术教学的改革和发展,主动进行教学改革试验,努力提高教学质量。处理好思想品德教化、审美教化、实力培育和 双基训练的关系。在传授双基、培育实力过程中,加强思想品德教化。充分发挥美术教学 情感

19、陶冶的功能,努力培育学生健康的审美情趣,提高学生的审美实力。2。我肯定要加强示范,充分利用展示图片、美术作品及影片、录像片等教学手段和现代教化技术进行直观教学。 要贯彻启发式原则,实行多种教学形式,充分调动学生的学习主动性,使他们生动 活泼 地学习,大胆地进行艺术表现和创建。三、自身素养课堂之余,我主动参与学校组织的各种政治业务学习活动,仔细订阅教化教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好地进行教化教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。美术教学工作总结8紧惊慌张,忙劳碌碌一学期就要过去了。在这一学期中,我担当四年级的美术教学工作

20、,以国家教委颁发的课程安排为指导;坚持全面贯彻国家的教化方针,面对全体学生;以学科教学新大纲、新教材为基础;以教科研为先导,努力提高老师自身的素养。以主动的看法投入到教学中,在自己的教学领域中用探究的精神努力提高学生的现代素养。追忆往昔,展望将来,为了下学期更好的工作,我现将本学期工作状况总结如下:一、加强理论学习提升自身素养学习新大纲,把握教改动向。我仔细学习课程安排和修订后的教学大纲,进一步端正教化思想,提高相识,把握教改动向,明确小学美术学科是全面实施素养教化中的重要内容。二、抓好学科教学常规切实提高教学质量1、根据学校工作管理规定,仔细备好课,写好教案,努力上好每一节课。除了备好课、写

21、好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网找寻好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。2、钻研教材,仔细备课,并于课前备好教具,作好示范画和范例。我仔细地分析了小学美术教材的编写特色及体系,明确了小学美术必需要求驾驭的学习内容,了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,然后就有的放矢地结合学生的生活实际进行绘画、手工的练习。每次备课时,我都细心地备教材、用心地备学生。把学生分成若干个小组,课堂上穿插生动活泼的嬉戏活动,增加了学生美术学习热忱和爱好,使我的美术课成为学生的欢迎课。3、课前必需检查学生必需的工具材料,以免

22、影响课程依次进行。4、老师应以身作则,备好教具,留意仪表,打算上课。5、培育学生学习美术的爱好爱好,对学生严格要求,又亲切关怀。6、美术课应以实践为主,一节课上应有足够时间让学生进行绘制练习,老师区分对待,进行个别辅导,一般讲课可在1015分钟,学生作画可限制在2025分钟,结束前几分钟进行作业讲评。7、学生作业,老师应仔细刚好批改,批改评分实事求是,对敷衍塞责或不符要求的作业,则应重画或订正,要留意教学信息反馈,让学生驾驭正确的作画,耐性辅导学生,帮助他们克服困难,完成学习任务。8、学期成果考核,重在学习看法及对学问技能的驾驭理解。在教学过程中,老师仅仅把学生教会还不行,还要教活,并渗透思想

23、品德教化,培育学生全面发展,这才是素养教化所企盼的。这就要求我们老师把学生放在首位,不断充溢自己,努力钻研教材,提高自己的教学水平,才能真正落实素养教化。9、抓好课外美术爱好小组的活动,发展学生的特长,定期展出学生的优秀作业。三、建立新的课程理念1、新的课程理念推出激发了学生学习美术的爱好,摒弃那种无视学生爱好,一味追求认知的做法。我在教学中把情意与认知相结合,以轻松活泼多样的方式呈现新课程内容进行教学,从而激发学生的学习爱好,并使之成为长久的情感看法。2、激励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探究。让学生自己动手,利用多种原材料制作作品,并通过探究与发展,逐步相识各种材料和工具的特点和性能

24、,再综合各种的材料进行创建性的解决问题。3、我在教学中相识到,美术课程内容应与学生的生活保持着亲密的联系,激励学生用学到的学问技能美化生活,提高生活的质量,从学以致用的角度激发学生学习的动力,努力追求生活艺术化。四、加强反思,刚好总结教学得失。反思本学年来的工作,在喜看成果的同时,也在斟酌着自己在工作中的不足。不足有以下几点:1、对于美术新课程标准的学习还不够深化,在新课程的实践中思索得还不够多,不能刚好将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;2、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,原来想在美术选修课开设“儿童水墨画”爱好小组,但由于种种缘由也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点

25、,为开创明德小学美术教学的新天地作出贡献。五、自身素养课堂之余,我仔细参与了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教化教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教化教学工作,能更快地适应现代化教学模式。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充溢,那沉甸甸的情感。我用我的心去训诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教化的心愿化为酷爱学生的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。美术教学工作总

26、结9回顾这个学期所从事的美术教学工作,我在工作中享受到了收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。今在此作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待来年的教学水平更上一层楼。1、学期初,明确了这学期工作的目标和任务,结合本工作的现状和特点,本学期新课起先之前即已制定了详尽的教学安排。教学中仔细遵照教学大纲要求,仔细贯彻党的教化方针,坚持思想教化和技能教化,大力推广素养教化,按时按质地完成了本学期的教化教学工作。2、仔细备好课,写好教案,努力上好每一节课。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,上网找寻好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。3、依据学校的工作要求,利用学

27、科特点和自身条件,我们开展了全校性的皮革皮具制作活动,激励学生大胆想象,学生表现较为活跃,不少学生绘画有了肯定的进步。4、仔细学习美术课程标准,驾驭教材特点,用好教材。依据学校和学生的实际状况,对美术教材中内容过于浅显和繁杂的内容(如范例画和步骤画),作了适当的补充和调整。在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,留意美术课内容的调整。在美术教学中,培育学生对美术的爱好与爱好(如组织学生参与学校乡村少年宫美术爱好小组);学习美术的基础学问和基本技能,培育学生健康的审美情趣、初步的审美实力和良好的品德情操;提高学生的视察实力,想象实力、形象思维实力和创建实力。在教学之余,我也注意自身发展进步。主动参

28、与校内其他老师讲课,向老老师学习教学阅历,同时课外上网查阅关于儿童绘画技能培训的方法。总之,本学期工作顺当圆满完成,不足之处也是在所难免的,通过总结反思,我将在下一学期的工作中,戒骄戒躁,以饱满的热忱,取长补短,以待来年的教学水平更上一层楼。美术教学工作总结10本人于xxxx年xx月诞生于xx市xxx镇,xx年毕业于xxxx美术系,xx年x月取得xxx本科文凭。xxx年被评为中学美术一级老师,现申报中学美术高级老师职称。一、思想政治方面忠诚于党的教化事业,酷爱本质工作,仔细遵守学校的规章制度,听从领导的支配,工作上兢兢业业,有剧烈的事业心和责任心,以身作则,为人师表,辛勤耕耘,静默奉献。以宽容

29、、友爱之心与同事相处,同事间的关系相处特别融洽。二、教学教研方面(一)教学方面在教化教学工作中,我仔细遵照教学大纲的要求,遵循美术教化原则,依据学校的实际状况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学安排。同时在课堂上仔细上好每一节课,把自己所学的学问尽心的传授给学生,使学生学到了肯定的基础学问,驾驭了美术的基本技能和技巧,同时也学会了推断美和创建美,提高了学生的审美实力。在教学中,我注意激发学生学习美术的爱好。我认为爱好是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习爱好,并使这种转化成长久的情感看法。同时将美术课程内容与学生的生活阅历紧密联系在一起

30、,强调了学问和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。在课外仔细辅导爱好小组的学生,任现职以来所辅导的学生有二百余人在全国、省市获奖。20xx年在丹阳市元旦作品展览中获优秀辅导老师,20xx年在中国关切下一代身心健康工程全国义演活动中获江苏赛区最佳辅导老师奖。同年在第十二届全国中小学生绘画、书法作品竞赛中,荣获绘画类指导工作一等奖。一位学生的书法作品发表在美术教化杂志上,20xx年一位学生的书法作品发表在丹阳市爱祖国爱家乡xxxx上。20xx、20xx年十位学生的书法作品被选送到日本展出。有三位学生考取了省丹中的艺术特长生。多年的教学成果,获得了领导和同行的认可,

31、20xx年被评为镇教学骨干,20xx年所在的新桥中学被评为丹阳市艺术教化特色学校,20xx年绘画作品在丹阳市中小学教工书画竞赛中获三等奖,有两幅绘画作品在杂志上发表,一幅绘画作品被选送到日本展出。20xx年所在的新桥中学体艺教研组被评为文明教研组。教案xxxx获市三等奖,20xx年在丹阳市第十届教学节活动中获教学能手称号。任现职以来连续两年被评为新桥镇先进老师,20xx年市考核优秀,调入华校之后,每年都是先进个人。(二)教科研方面主动参与教科研活动,并在教学活动中不断实践和探究。20xx年,负责并参加的省级课题九年一贯制美术教学的连接和优化;有15篇论文在省市获奖,其中美术课堂的六度发表于当代

32、教化探讨,艺术的灵感-生活发表于美术教化杂志。三、德育教化工作调入华校之后我始终担当副班主任工作,我深深意识到,教化的过程是创建性很强,又极富挑战性的过程。只懂教书不会育人,不是一个合格的老师。我谨记陶行知先生的一句话:捧着一颗心来,不带半根草去。全身心地投入到教化教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关切而不骄纵、信任而不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生敬而亲之。长期的教学工作,使我在德育管理方面形成了一些独特的方法,管理水平也不断提高,取得了较好的成果,连续两年被评为学校的优秀副班主任。以上是我任现职以来在教学、教化等方面的一些做法与成果,但还存在工作不大胆,教学工作深度不够等

33、不足的地方,那将是我今后要不断完善的方向。我将会以此自勉,在自己的工作岗位上踏踏实实地工作,为教化事业做出更大的贡献。美术教学工作总结11时间飞逝,一学期的工作已经结束了,回顾本学期的美术教学工作,顺当地完成了教学任务。作为一名美术老师,我在工作中享受到了收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。今作一些总结,取长补短以待来今后教学水平更上一层楼。新学期开学时,我仔细学习学校工作安排,明确了学期工作的目标和任务,结合本学科工作的现状和特点,根据课改美术教学的要求和精神,本学期新课起先之前即已制定了周密详尽的教学安排。教学中仔细遵照新课程标准要求,仔细贯彻党的教化方针,坚持思想教化和技能教化,大

34、力推广素养教化,按时完成了本学期的教化教学工作。本学期我仔细备好每一节课,写好本学科教案,努力上好每一节课。上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,上网找寻好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。依据学校的工作要求,利用学科特点和自身条件,我开展了预备年级的简笔画拓展课程,同时激励学生参与绘画大赛,学生表现踊跃,活动成果喜人,不少学生绘画功底大大提高。教学中我贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择留意到联系学生生活的实际。留意适合学生的心理和生理特点,留意按部就班和趣味性。教学中留意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术

35、传统,增加学生的民族骄傲感。创作中,我注意对学生课堂作业的过程指导,凡是学生在技能实践中遇到的困难问题,充分利用各种渠道,加以详细指导;对优秀作业,独创性作业予以刚好确定。工作中我敬岗爱岗,扎扎实实地做好本职工作。仔细学习美术课程标准,驾驭教材特点,用好教材。依据学校和学生的实际状况,对美术教材中内容过作了适当的补充和调整。在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,留意美术课内容的调整。美术教学,培育学生对美术的爱好与爱好;学习美术的基础学问和基本技能,培育学生健康的审美情趣、初步的审美实力和良好的品德情操;提高学生的视察实力,想像实力、形象思维实力和创建实力。在教学之余,我也注意自身发展进步。主

36、动参与校内外听课、评课。向老老师学习教学阅历,同时课外看了许多教学理论方面的书籍。以上是我对本学期的工作总结,可能在教学中会出现这样那样的不足,我会努力发扬优点,改正不足,做一名优秀的美术老师。一、教学工作在现实的教学中,尽管我很努力,还是常常事与愿违,一周一个课重复上八次,总是很难保持住课堂的激情。本学期我任教二年级美术,根据美术新课程标准的要求,本学期新课起先之前即已制定了周密详尽的教学安排。在我的教学过程中,自始至终能根据我设计的安排进行教学,本学期的美术教学任务现已圆满完成。一学期来,本人仔细备课、上课、听课、评课,刚好讲评作业,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,

37、敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。这学期讲公开课疏忽的地方还是许多,不过很庆幸总是有麻白娟老师的悉心引导。鞭策我仔细的探讨教学对象,探讨教材,熟识教材,积累教学实践阅历以及教化机灵等等方面,并以身作则为我做出了优秀的好榜样!二、其他工作这一学期接踵而来的一场场绘画竞赛让我们几个美术老师是应接无暇。一幅胜利的儿童绘画作品,一般都离不开辅导老师悉心而正确的辅导,须要找种子选手,找课外的辅导时间,找每个选手不同的绘画内容与形式。只有正确看待和理解儿童的创作稚趣,正确引导儿童的创作思路,正确相识儿童的绘画目的,才能真正辅导好儿童绘画。每一次竞赛,我

38、们总是在麻老师的带领下,仔细的组织辅导学生参加各种绘画竞赛,有时候忙的实在不想辅导了,麻老师就一个劲儿的督促监督我们,在这里要对麻老师说一声辛苦了!但是全部的辛苦,在看到学生获奖的名单时,都一扫而空。除了正常的教学工作以外,本学期对于美术爱好小组这一特色,实施了突破,并申报了美术特色学校。一周支配二次活动时间,在每周的周二、周三下午放学以后,进行一个多小时的培训。并对人员进行了选择,经过培训练习,美术爱好小组的学生参与了几次校内校外组织的绘画竞赛,从竞赛中让学生增加了自信念,同时培育了学生表现自我的实力。本学期我校开展了一系列的活动,有很多的宣扬板报、展览等,其中不仅涉及到不少的美术宣扬工作,

39、美术组的成员都是在麻老师的带领下全员主动参加。尤其是麻老师,小到对每一次的宣扬板报,都是精益求精,改了又改,只求更好。我们在麻老师的带领下,对于学校布置下来的每一项任务,都以我们最大的热忱共同把它们完成,基本上做到“任劳任怨、优质高效”。本学期的生日贺卡,由我和兰云老师每天一起给孩子写并去学校门口贴,隔一段时间给每个班的班主任发放一次生日贺卡。一项繁琐的工作,甚至于突然发觉一个没有学生过生日的日子时,会让我们兴奋一番最终有一天不用去门口贴卡片了。但是一张张有着校长亲笔签名的小小卡片,却在一个个别人看来很平常的日子里,带给孩子一份小小的喜悦与祝愿,为孩子的童年记忆添上了一笔靓丽的色调。对于副班主

40、任工作,本学期照旧以往的制度,照看学生,随学生吃午饭。一学期结束,有收获有缺憾,重要的是发扬优点,改正缺点,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在下一学期的工作中戒骄戒躁,各项工作都能取得更大的进步和提高。愿我们和同学们与聚源路小学一起欢乐成长!美术教学工作总结12转瞬间,这学期接近尾声。一学期来,我在思想上严于律己,酷爱党的教化事业。在工作中对自己要求更为严格。我主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。追忆往昔,展望将来,为了下学期更好的工作,现将本年度工作状况总结如下:一、教学状况概述本期教我教一、二、四、五、六

41、个年级的美术,班级多,班级管理以及学生的状况也均有不同,这就要求老师的教学要安排周密,因人而异,实行令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到教学效果的事半功倍!根据美术新课程标准的要求,本学期新课起先之前即已制定了周密详尽的教学安排。在教学过程中,自始至终能根据安排进行教学,至期考前,本学期的美术教学任务已圆满完成。一学期来,我仔细备课、上课、听课、评课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。我就是从边学边教的路程中走过来了,并且擅长总结出阅

42、历教训,向先进个人和教学阅历丰富的老师学习,互补有无,取长补短,以达美术教学的至臻完善,并顺当完成教化教学任务。二、成果和阅历1、学生明白美术与文化课的关系,会极大地提高他们学习美术的主动性2、 高教学质量,关键是上好课每次备课时,我都细心地备教材、用心地备学生。把学生分成若干个小组,课堂上穿插于生动活泼的嬉戏活动,增加了学生的美术学习热忱和爱好,使我的美术课成为学生的受欢迎课。3、做好二课活动工作,培育美术特长生加强了二课活动工作,培育了几个美术特长生。通过他们的示范作用,带动其他学生学习美术的爱好,提高学生的课堂热忱。由于学生的基础差、起步慢,且没有接触过此类的专业训练,故训练必需从零起先

43、。我在课中着重抓基础训练,并依据各自的性格特点和驾驭基础的层次不同而采纳多种训练方法,尽能使他们感觉到在欢乐的玩耍中驾驭技术和技能,即乐教乐学。并巧用启发思维,让他们能体会到举一反三,做到有所领悟和创新,驾驭肯定的训练规律。总之,训练过程严格根据按部就班的训练原则,做到精讲多练,到处体现老师的指导和学生的主体作用,同时在课中对他们进行思想规律的教化,培育他们的意志品质,熬炼他们的性格特征,做到抓素养训练,促进全面发展,突出一技之长。主动参加竞赛,李陈清和王怡苏两位同学在昆山市环保绘画竞赛中都获得二等奖。三、存在的问题和教训金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,总之,本期工作顺当圆满完成,

44、不足之处也是在所难免的,重要的是发扬优点,改正缺点,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在下一学期的工作中戒骄戒躁,各项工作都能以更大的起色去博得家长挑剔目光的赞许。美术教学工作总结13这学期以来,我根据期初制定的教学方案有条不紊地开展工作。相互听课,仔细听取同年段老师的看法,不断改进教学方式。定期做好工作总结,不断地把点滴阅历投入教学中,充分发挥学生学习的主体作用。让学生在视察、揣测、探究、探讨、沟通等过程中,获得所应驾驭的语文学问,使语文学习活动成为一个生动活泼的、主动的和富有特性的过程。努力贴切当前语文课程改革的重要理念。一年级是学生从幼儿园到小学的转换点,这阶段的儿童感性多于理性,对于

45、外界事物,侧重于主观相识。通过这一学期教学,使我明白了对于一年级的学生应当多用童化的语言和形象生动的直观事物来指导教学,这样才能让学生快速接受学问。当学生把老师当成一位良师益友对待时,他的思维就像草原上的野马天马行空,于是,沟通的火花拼出了特性的思想;可是当学生的沟通成了断线的风筝时,老师也要刚好遏制,这时老师的权威也是不容置疑的。在本学期的教学过程中,在学生开展自主学习的过程中,在学生心情激扬、忘情投入的时候,难免会有“吵闹”的问题,常常会出现“我想我要我能我来做我还有我认为”。这是,我都尽量不轻易否定学生的思维成果,不把自己的看法强加给学生。于是学生都能自始自终心情昂扬地参加整个教学过程,

46、感受到学习的欢乐。在教与学的过程中,对于学生提出的不同结论,假如讲得有道理,我都赐予确定,让学生有机会坦陈自己的想法,敬重孩子的思维成果,不轻易否定孩子在仔细思维的基础上的答案。同时在学生进行发散思维的基础上,引导学生相互鉴别,把发散的思维再回笼起来,这样就有利于培育学生思维的系统性、严谨性和深刻性。每个人都渴望着别人用赞许的眼光来对待自己,当老师一句“嗯,同学读得极为流利,假如他读得慢一些,加上些动作,那就更棒了!”或同学们的一片热情的掌声,会让他觉得上课是一件开心的事情。评价机制的建立和敏捷运用,能充分调动学生的主动性和学习热忱,活化课堂,让学生的情感得到认可,在评价中促进成长。因为“爱好

47、是最好的老师”,只有学生想学爱学主动学了,那么,老师的主导作用和学生的主体性才能充分发挥出来。总之,在这学期的教学过程中,我尽量做到坚持以新课程的标准实施教学,坚持以学生为本的教化理念,重视课程资源的开发与利用,提倡合作学习精神,引导学生从生活源泉中不断吸取发展思维和语言的养料,在文字教材和生活教材的结合中,开拓了课程学习的广袤天地。不过还应当说的是在取得成果的同时,也出现了教学上的很多不足,众多的学生是可以接受新课程的教化方式的。一小部分学生由于年龄上的差异,以及家庭教化的空缺,学习上就有点困难了,因而班级里就有了两个极端的现象。当然,今后我还会在教学中不断改进,以适应教化改革的新浪潮.美术教学工作总结14很快一个学期过去了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。讲话一、取得的成果这个学期的美术教学工作,我始终以国家教委颁发的课程安排为指导;坚持全面贯彻国家的教化方针,面对全体学生;以学科教学新大纲、新教材为基础;以教科研为先导,努力提高老师自身的素养。以主动的看法投入到教学中,在自己的教学领域中用探究的精神努力提高学生的现代素养。二、存

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