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1、2022“让生命充满爱”感恩主题教育活动方案“让生命充溢爱”感恩主题教化活动方案1一、活动的目的现在很多成长中的青少年对师长以及挚友的关爱已经习惯于接受，天经地义地享受他们的照看和无私奉献，从来没有想到如何去回报。感恩是社会上每个人都应当有的基本道德准则，是做人的至少的修养，是中华民族的传统美德。扬子一中初一级部20xx年3月1日二、感恩主题教化活动详细工作支配1、了解“感恩”（第3周）（1）以“感恩”为主题出一期黑板报。（Xx）（2）制作一张小报，主要内容为介绍“二十四孝”和“感动中国”的人物故事。（Xx）（3）通过年级博客进行宣扬和相关学问的普及。(Xx)2、体验“感恩”（第46周）（1）
2、集中观看励志演讲让生命充溢爱。（中国校内演讲大师邹越）(Xx)（2）各班开设一节“感恩”主题的主题班会。(Xx和班主任)（3）收集身边的“感恩”人物和故事，实行一次演讲会。（Xx）（4）评比“感动一中”的人物。(Xx)3、表达“感恩”（第710周）（1）感谢父母哺育之恩(班主任)a.开展给父母（或亲人）写一封感恩信活动；b.布置爱心家庭作业。送父母一句温馨的祝愿；给父母讲一个快乐的故事；我为家里做几件家务：打扫卫生、叠被、洗衣、做饭等，以培育学生感谢父母的哺育之情。c. “算算亲情账，感知父母恩”。将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资，计算学习投资的成
3、本。估算将来读中学、上高校的成本。假定自己毕业后的收入，计算自己大致须要多少年才能回报父母。开展“为父母节约一分钱、一粒米”活动，在学生中大力提倡节约之风，杜绝奢侈。（2）感谢老师教化之恩(班主任)a.开展以“四个一”（写一封信，谈一次心，提一个建议，表一个决心）为主题的学生向老师献真情活动。b.实行小型故事会：我和我的老师（3）感谢学校培育之恩a.开展“我为学校塑形象”活动，从学生自己的日常行为规范着手，校服穿着整齐不留长发、染发，文明礼让，不做影响学校形象的事情。(Xx)b.组织学生清理校内卫生死角，培育学生不乱扔垃圾、纸屑的习惯，看到垃圾主动捡起来并放到垃圾桶。(Xx)c.开展“我为学校
4、写一句感恩的话”活动。每名学生写一句感恩学校或老师的话。(Xx)“让生命充溢爱”感恩主题教化活动方案2一、目标要求感恩，是中华民族的传统美德。我校开展的“感恩教化”是通过社会、家庭和学校培育学生的道德品质一种的教化方法与手段，通过肯定的感恩内容对学生实施的识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教化；是一种晓之以理、动之以情的情感教化；是种以人性良知唤起学生觉悟的人性教化。开展感恩教化，是加强校内文明建设，努力构建和谐校内的须要；也是加强学校德育工作，全面推动素养教化的须要，是弘扬中华民族优良传统的须要。通过开展“感恩教化”，提高学生“感恩”素养水平，构建和谐文明的校内环境，进一步融洽师生关系，完善
5、人际关系，促进家庭和谐，提高师生的文明素养，促进平安校内建设。要求学生懂得“知恩图报”和“施恩应当”的道理，做到既有报恩之心，更有感恩之行。在家庭尽孝心，在学校献关切，在社会献爱心。详细表现在下列几个方面：在家里，孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，知恩报恩；在学校，敬重老师，友爱同学，文明礼貌；在社会，遵守公德，尊老敬贤，关爱他人。二、活动主题：“理解、感恩、博爱”三、活动时间本次活动将10月至11月为“感恩教化”重点月，以后要常常性开展“感恩”教化活动。四、详细活动方案宣扬发动阶段1、以国旗下讲话、黑板报、班级文化建设展示板等为阵地，全方位地进行感恩教化的宣扬。2、以班级为单位，以“让我们都有一
6、颗感恩的心”为主题班会，班会总结上交政教处。3、音乐老师在音乐课上教唱感恩的心歌曲。4、在间操、中午等业余时间利用校内广播播放有关“感恩”教化的歌曲。5、结合农历“重阳”节敬老助老和11月西方的感恩节开展感恩教化活动。全面实施阶段目的：让学生明白什么是恩，感什么恩，对谁感恩，怎样感恩。理解父母的哺育之恩，师长的训诲之恩、伙伴的帮助之恩；学会知恩，激发爱心。（一）感谢父母哺育之恩要对自己的父母感恩。因为他们不仅赐予我们生命，更把我们哺育成人。感谢父母是最至少的要求，是做人的道德底线，假如一个人连自己父母都不爱，又怎么可能爱同学、爱社会。1、开展征文活动学生每人写一篇“亲情作文”，校内评比。活动时
7、间：10月1日11月24日。参考题目：我的父亲母亲、写给父母的话、父母的手、还给父母一个吻、我和父母在一起、父母的相册等，题目可自拟。作文上交给本年级组的语文老师进行初评，然后每班级上交优秀作文3篇到语文科组总评，对优秀的进行展览。2、布置爱心家庭作业（活动贯穿始终）（1）送父母一句温馨的祝愿（2）给父母过生日，赠送亲自制作的礼物（3）给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚（4）我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物3、实行主题班会：“算算亲情账，感知父母恩”（1）将自己的书杂费、生活费、车费、零花钱等支加起来，算出家长为自己的投资。（2）计算学习投资的成本。（3）假定自己毕业后的收入，计
8、算自己大致须要多少年才回报父母。4、开展“爸爸、妈妈，你们辛苦了”主题一封家书活动。（二）感谢老师的培育之恩要对自己的老师感恩。因为老师不仅赐予了学问，更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教化解开了学生成长路上的心结。1、实行“感谢师恩”为主题的演讲竞赛，活动时间定于10月下旬，详细时间另行通知。参考题目：世恩难忘，师情永存给老师的一封信、母校-我成长的摇篮2、我爱我师征文大赛和校内感恩歌曲大赛3、结合“学会感恩，乐于奉献”主题活动的要求，以“感恩”为内容，各班出好一期黑板报，在班级、校内内营造感恩的氛围。4、在全校开展“尊师重教”活动。要求全部学生讲文明用语，遇到老师自觉向老师点头
9、问好，标准语言是“老师早”、“老师好”。遇见年长者(不管是校内工人、老师家属，还是校外来校办事人员)自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”，然后逐步推广到全校全部班级，全部同学。上课仔细听讲，仔细思索和回答老师提出的问题；向老师献真情。5、征集感谢老师的格言。1）各班利用班会课进行评比，做到每位同学都发表看法。2）各班上报最精彩的格言五条（三）感谢他人的帮助之恩要对自己的同学感恩。因为他们不仅在每一个人的人生旅途中陪伴着自己度过了十多个春夏秋冬，更与他们在生活和学习中相互激励、相互支持、相互劝慰，在沟通中获得快乐和充溢。1、开展以“同学如手足”为主题的作文竞赛，感谢同学间的爱心相助。2、“我为同学做一事”。3、开展一次献爱心捐款活动。教化学生为人要宽厚、博爱，引导他们学会感恩，学会奉献。五、活动总结及成果上报“感恩教化”重点月活动结束后，各班将活动中取得的阅历、收集的资料、总结整理好于11月上旬上交到政教处。学校依据活动状况每班级将评比出3名“知恩图报”学生，并在全校进行表彰嘉奖，使“感恩教化”活动能够激励学生长期化、主动化。六、感恩主题教化活动领导小组成员组长：xxx副组长：xxx组员：各班主任、语文老师、学生会干部、团委会干部