小学生书法培训方案.docx

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1、小学生书法培训方案小学生书法培训方案(精选5篇) 小学生书法培训方案 篇1 为了丰富广阔学生的课余文化生活,展示当代大中专学生的风采,全面提高我院大中专生的综合素养,进一步营造我院校内科技文化艺术氛围,推动我院校内文化建设再上新台阶。学院确定在其次届科技文化艺术节期间举办书法、绘画、摄影竞赛活动。详细竞赛活动事宜及活动实施方案如下:一、竞赛主题:展学院风采二、竞赛时间:20_年4月2日20_年4月25日评比时间:20_年4月25日20_年4月30日展示时间:20_年5月9日三、参赛人员:全院大中专学生四、主题内容:展学院风采,建和谐校内五、活动组织:1、主办单位:郑州职业技术学院科技文化艺术节

2、组委会2、承办单位:郑州职业技术学院现代管理系3、协办单位:星漫美术协会六、竞赛活动负责人:周丽坤七、竞赛活动评委:梁玉欣刘红勋赵保太刘永涛刘宴春任方军董西红梁哲孙静刘元八、竞赛活动办公室:主任:周丽坤副主任:梁玉欣成员:现代管理系所属全体任课老师、辅导员办公地点:1#教学楼308现代管理系办公室九、竞赛详细内容及要求:1、书法(1)毛笔或钢笔均可,字体不限;(2)竞赛所用笔、纸、墨自备;2、绘画(1)素描、水粉、水彩画等均可;(2)竞赛所用颜料、工具、纸自备;3、摄影(1)参赛作品为7寸,黑白、彩色均可;(2)内容:以和谐校内建设为切入点,以充分展示学院风采为主题的我院人文、环境、风光等;十

3、、奖项设置:1、书法竞赛:一等奖10名二等奖20名三等奖30名2、绘画竞赛:一等奖10名二等奖20名三等奖30名3、摄影竞赛:一等奖6名二等奖10名三等奖20名十一、活动要求:1、各系(处)团总支书记负责将本系(处)参赛选手的参赛作品于4月25日前汇总后统一交至竞赛活动办公室:1#教学楼308办公室,由竞赛活动评委集中进行评比。附:各系(处)团总支书记办公地点:电气电子工程系团总支书记孙丽敏(6#教学楼311)机械工程系团总支书记王学敏(6#教学楼211)现代管理系团总支书记梁哲(1#教学楼308)生物工程系团总支书记李竹生(6#教学楼205)大众传媒系团总支书记王慧娟(1#教学楼406)基础

4、教化处团总支书记张红军(2#教学楼307)2、全部参赛选手必需在作品的右下方注明自己的姓名,所在的系(处)、班级名称及班级代号。否则按弃权处理。3、如发觉雷同字迹或有人举报的竞赛作品,该作品为无效作品,取消参评资格。4、未按竞赛要求提交的参赛作品取消参评资格。5、本活动方案最终说明权归郑州职业技术学院科技文化艺术节组织委员会。十二、活动所需物品:1、获奖作品展示期间所需横幅、宣扬版块;2、获奖选手荣誉证书及奖品;3、其他相关物品。郑州职业技术学院科技文化艺术节组委会20_年四月二日 小学生书法培训方案 篇2 通知各县市区教化局、云龙示范区社会事业部、局直各学校:为实行学校艺术教化工作规程,切实

5、加强美育工作,推动我市学校艺术教化改革与发展,经探讨,确定举办20_年株洲市“十八中杯”中小幼美术、书法(篆刻)、摄影作品竞赛。本次活动是“株洲市第六届中小学生艺术展演活动”的重要组成部分,以株洲城市“四创四化”建设的巨大改变及“爱国爱校爱家园”为主题,旨在引导青少年儿童感受宏大祖国的发展改变,激发他们酷爱祖国的美妙情怀,培育他们健康向上的审美情趣。为提高我市中小学美术教化理论水平,活动期间将举办长株潭书法(篆刻)笔会、美术教化高峰论谈;一等奖获得者将进行书法、美术作品现场秀展示活动。现将活动方案印发给你们,请遵照执行。附件:1、20_年株洲市“十八中杯”中小幼美术、书法(篆刻)、摄影竞赛实施

6、方案。2、20_年株洲市“十八中杯”中小幼美术、书法(篆刻)、摄影竞赛状况登记表。3、20_年株洲市“十八中杯”中小幼美术、书法(篆刻)、摄影竞赛标签。二一一年三月十五日主题词:教化“十八中杯”实施方案通知株洲市教化局办公室20_年3月15日印发附件1:20_年“十八中杯”中小幼美术、书法(篆刻)、摄影竞赛实施方案一、主办单位株洲市教化局二、承办单位株洲市第十八中学三、指导思想坚持以学校为基础,面对全体,重在普及,以人为本,呈现特性,促进学生全面和谐发展。学生在参加和感受丰富多彩的艺术活动过程中,得到艺术熏陶和培育,提高艺术修养。四、参与对象全市在籍在读中小学幼儿园的美术爱好者。五、作品类别与

7、规格(一)类别1、书法类:软笔、硬笔、篆刻,字体不限;2、绘画类:国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写、工艺设计、电脑绘画;3、平面造型:剪纸、壁挂;4、立体造型:折纸、陶艺;5、摄影:彩色、黑白。(二)规格要求1、参赛作品规格不限(电脑绘画和摄影除外),绘画作品用KT板粘贴,书法作品可滚轴装裱,入展作品自行装裱;2、书画作品标签贴在背面右下角,手工、陶艺作品在底部用钢笔具体注明标签内容;3、电脑绘画要求清楚度高,规格不得小于16开;摄影作品规格不得小于10寸,陶艺交7寸清楚照片,获奖后另行通知交原件;4、参赛作品每件限报1名指导老师。六、竞赛分组按年龄分为三大组(一)幼儿组、小学

8、中低年级组(1-3年级)、小学高年级组(4-6年级);(二)初中组(初三须注明年级);(三)中学组。七、评比原则本次活动将成立由省、市两级教化行政领导及美术、书法知名专家学者组成的活动组委会,并将在竞赛组委会的领导下,聘请省、市两级的书画家、美术教化专家和优秀美术老师担当评委。为保证活动的公正,特在组委会监督下,从指导老师中抽签产生35人组成评委监察组,负责评比工作的监督。八、嘉奖方法(一)分组设立绘画、书法、摄影作品的一、二、三等奖,参加者纪念奖,将在一等奖获奖者中评比出“株洲市第六届中小幼艺术展演活动十佳美术之星”。获奖学生由市教化局颁发荣誉证书,并可获得由市教化局认定的中学学校特长生或特

9、招生认定资格。(二)一等奖作品指导老师将被评为优秀指导老师,另将在优秀指导老师中评比出“株洲市第六届中小幼艺术展演活动十佳美术指导老师”(须具备老师资格证)。(三)优秀组织奖:面对各县市区教化局,依据宣扬发动、组织联络和活动参加面以及效果等状况,评比出“株洲市第六届中小学生幼儿艺术展演活动优秀组织奖”。九、报名须知(一)网上报名(询问电话:或22778012)1、登陆株洲市第十八中学网站:进入“十八中杯”专栏下载活动实施方案及其附件(表一、表二);2、按要求仔细填写表一(每张作品编号并与表二依次对应相同),表二(每张作品必需编号并与表一依次对应相同),将填写好的表一于4月17日前发送到QQ邮箱

10、:,逾期不受理。为了保证公允公正,已发送的表格不再更改;3、交作品时将表一打印两份,一份交收作品处;一份由收作品人签字后,返回送评单位,以便退还作品。(二)作品上交时间与地点1、上交时间:4月20-22日;2、上交地点:株洲市第十八中学艺术楼一楼大厅;3、联系人:袁旭,;唐卫平,。十、日程支配(一)作品评比时间:4月24-25日。(二)结果公布时间与方式:评比结果于5月4日通过株洲市第十八中学网站:“十八中杯”专栏公布。(三)现场展示:一等奖获得者须参与现场书画展示,展示的内容以参赛作品为准,不参与者将取消获奖资格。现场展示将于5月7日在株洲市第十八中学艺术楼进行。(四)优秀作品展览:在株洲市

11、第十八中学艺术楼举办展览,5月7日上午8:38在株洲市第十八中学校内广场实行开幕式,要求城市四区教化局、云龙示范区社会事业部和城区中小学校组织好在职在岗中小学美术老师和参赛选手按时参与。(五)优秀作品画册编印:优秀作品将干脆入选株洲市第六届中小学生幼儿艺术展演活动绘画、书法(篆刻)、摄影竞赛优秀作品画册;画册电子版将于画展后在株洲第十八中学网站上展览,展出时间为一年。(六)退件及领取获奖证书:5月20-21日将办理作品退件、领取获奖证书。联系人:袁旭(电话:)唐卫平(电话:)。(七)网上展览:5月下旬通过网址:“十八中杯”专栏发布优秀作品。上述日程支配如因特别缘由变动,承办单位将刚好通知参赛学

12、生或单位。十一、收费标准经物价部门备案,参赛费每人每件收10元,现场展示免收费用、优秀作品画册按成本价核算。十二、活动要求各县市区教化局、云龙示范区社会事业部、中小学校、幼儿园要高度重视细心打算,周密组织,充分发挥活动的效益,提升学生的艺术素养。 小学生书法培训方案 篇3 院团委学生社团联合会20_年10月26日河南工程学院第三届书法、篆刻、摄影、美术作品大赛为了弘扬优秀校内文化,建设和谐校内文化,全面展示当代中国高校生书法篆刻绘画的艺术成就,推动当代书法篆刻绘画艺术的进一步旺盛,河南工程学院隆重举办第三届书法篆刻绘画大赛。本着力宣扬和体现讴歌我国改革发展取得的巨大成就,主动倡树“三平精神”,

13、充分展示我院高校生朝气蓬勃、奋勉进取、争做“四种”河南人的良好精神风貌的精神。遵循激励创新、多种风格的创作规律;坚持公正、公开、公允的原则,并实施阳光评审;全面检验高校生书法篆刻绘画成果,综合考察作者成就,推出精品,推出人才,提升人文精神;推动中国科技文化事业全面旺盛。一、活动举办单位:主办单位:河南工程学院院团委承办单位:河南工程学院学生社团联合会协办单位:河南工程学院书画协会、摄影爱好者协会二、活动日程支配10月29日各系起先组织学生参赛;11月18日至20日,各院系统一将参赛作品按要求送至学生社团联合会办公室,由院团委支配评审事宜;11月21日至22日,参赛作品评比。11月25日至11月

14、28日,获奖作品集中展出。三、书法篆刻绘画摄影作品投稿与评审1、投稿范围全日制在读高校生课自由投稿。2、书法篆刻作品投稿要求(1)、形式:书法类作品分为硬笔书法、软笔书法,字体不限;篆刻类,规格不限;摄影类作品黑白彩色不限,单幅和组照(一组不超过六幅)均可;美术类作品分油画、色调画、装饰画、国画、版画、漫画、工艺美术、雕塑、剪纸等。(2)、内容:参赛作品要突出本届艺术节主题,内容健康向上,着力宣扬和体现讴歌我国改革发展取得的巨大成就,主动倡树“三平精神”,充分展示我院高校生朝气蓬勃、奋勉进取、争做“四种”河南人的良好精神风貌。(3)、要求:参赛的书法、篆刻、摄影、美术作品一律自行装裱(装框)。

15、软笔书法、篆刻、美术作品装裱(装框)后尺寸为60cm×60cm至200cm×200cm;摄影作品片幅一律为12寸;硬笔书法规格为标准A4纸。(4)、参赛作品必需贴上标签(样式附后),注明参赛作品类别、作品名称、作者姓名、作者所属院系及专业。(5)、参赛作品必需为本人创作,凡因剽窃、复制或抄袭引起的任何问题由本人负责。四、奖项设置:根据四个组别分别评奖,每组各设:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干奖品:五、活动流程:(一)、活动宣扬:1、广播宣扬,活动启动后,由广播站负责进行广播宣扬。2、院报、团报宣扬,活动启动后由高校生通讯社和青年望负责进行报纸宣扬。3、网

16、络宣扬,由社团联合网络小组协作院团委网络组进行网络宣扬。4、外场宣扬:(1)、制作宣扬物品,宣扬板、海报等。(2)、外场宣扬:a、外场宣扬时间:b、外场宣扬地点:(3)、外场宣扬负责人:王龙彭东亮(二)作品收集和保管:1、作品收集形式:以系为单位上交至社团联合会。2、作品保管:a、标明作品种类。b、登记作者的基本信息,确保能刚好联系作者。c、作品的分类整理、保管,确保作品的完整。3、作品的收集和保管负责单位和负责人:负责单位:学生社团联合会办公室、文化消遣部负责人:闫玲何营营田延亮李亚云(三)、作品流程1、作品的初审:(1)、参与初审人员:院社团联合会、直属部门宣扬部部长,各系学生会宣扬部部长

17、,书画协会、摄影团队负责人。(2)、作品初审:a、初审通过作品,统一由院团委负责进行终审,并通知作者本人。b、初审未通过作品,将由社团联合会负责将作品退还作者本人。(3)、作品初审负责单位和负责人:负责单位:学生社团联合会办公室、外宣部负责人:焦翱翔王龙2、作品终审:(1)、终审人员:终审人员由团委老师统一支配。(2)、作品终审:a、终审通过作品将由院团委老师组织组成河南工程学院代表队参与全省统一评比。(3)、终审未通过作品建有院团委退还至社团联合会,由社团联合会退还给作者本人。(4)、作品终审负责单位:院团委。3、作品展出:(1)、通过终审并代表河南工程学院参与全省统一评比的作品将在作品返还

18、至学院后进行作品展出。(2)、作品展出时间和地点:时间:待定地点:校本部图书馆二楼。(3)、作品展出负责单位和负责人员:负责单位:学生社团联合会外联宣扬部理论科技部文化消遣部负责人:王建峰、曹昕、李梦莎、李婷婷、杜婷婷、田延亮、李亚云、彭东亮、王龙六、评分标准书法类:(1)、用笔法,起、行、收、中锋、侧锋、藏锋、露锋、提按良好无误。3分(2)、八种基本笔画大部分(3/4以上)精确合理。3分(3)、结构重心平稳,用笔流畅,结体较清秀。2分(4)、整篇字字形大小一样,行列整齐。2分美术类:(1)、整体效果5分(2)、构图新奇1分(3)、运笔流畅,虚实、顿挫有力,画面有意境、有韵味2分(4)、造型精

19、确1分(5)、画面空间体积处理得当1分摄影类:(1)、整体效果5分(2)、构图新奇、主题明确2分(3)、附有文字说明1分(4)、曝光正常2分篆刻类(1)、做到“疏处可以走马、密处不容插针”、小中见大5分(2)、篆法特色,结构明确2分(3)、体现美学1分(4)、文字形态2分七、总策划负责人及负责人联系方式:学生社团联合会主席:曹俊乐副主席:王建峰详细负责人:李梦莎岳李方备注:1、组委会不向参赛学生收取任何费用,举荐参与竞赛者,实行举荐与个人自愿相结合的方法。2、活动结束后我们将举荐优秀作品参与学校书法绘画作品展。3、若活动支配因故改变,将由大赛组委会另行通知,敬请谅解。4、凡投稿者视为认同并遵守

20、本细则各项规定。本活动策划最终说明权归社团联合会。院团委学生社团联合会20_年10月26日 小学生书法培训方案 篇4 一、取得成效1.养成教化落实到位杨店子镇小学生的10个“一”之四每天写一篇好字,是我校多年来对学生的要求,各班平常主动开展相关的活动,从这次竞赛中可见各班能将练字活动落实到位。2.书写实力有所提高从学生的作品看,学生的写字实力大有提高。参赛作品中很少有书写不工整、写字不规范的,也极少出现写错别字、有修改痕迹的作品。有些同学的作品,字形挺立,笔画流畅,有的还能写出笔锋,颇具书法韵味。3.写字爱好日益深厚本次活动先由班级组织初赛,然后由每班遴选5份优秀作品参与校级竞赛。据调查,同学

21、们参赛热忱很高,爱好很浓。因为名额有限,只能优中选优。二、存在问题1.学生写字姿态不正确依旧存在通过查看作品和调查反馈发觉,老师重视学生写字的质量,缺少对学生写字正确姿态的指导。2.老师书写有待提高本次竞赛规定师生运用规范汉字,楷体书写。老师参加率不足一半,有些老师的楷体字须要加强练习,这样才能在课堂上真正起到示范作用。通过这次书法竞赛活动,既丰富了校内文化生活,又激发了学生的书法爱好,同时也提高了师生的审美意识。当然,提高写字实力并非一日之功,而贵在持之以恒,这须要全校师生的不懈努力。 小学生书法培训方案 篇5 一、活动主题以响应南昌航空高校接着教化学院其次届“自学成才”科技文化节,团委学生

22、会学习部、宣扬部组织举办的以现场书法竞赛的竞赛活动。二、活动背景寒风瑟瑟,万木尽枯,可是学习永不止步。只有奋勇前进,才能更加美妙的将来。由我接着教化学院组织的大型活动“自学成才”科技文化节,是为了更好的调动学院全体师生的学习工作主动性,呈现我院良好学习环境、学习氛围。现特举办“自学成才”科技文化节现场书法竞赛,以做更好的表现。三、活动目的为了丰富校内文化生活,营造深厚校内文化气氛,呈现中国文化的博大精深,提升当代高校生的个人文化修养、审美情趣,特供应一个自我呈现的平台,以便促进书法绘画方面有爱好的同学老师间的沟通,培育学生各方面的爱好,为学生活动增加生气,呈现我院良好的学习环境制造一个舞台。四

23、、举办单位南昌航空高校接着教化学院团委学生会学习部、宣扬部。五、责任人宣扬部部长孙华阳、学习部部长郭俊平。六、评委组两位老师和四位学生七、作品要求书法竞赛由分为硬笔书法竞赛、毛笔书法竞赛和自由绘画竞赛的形式进行竞赛。1、硬笔书法竞赛作品要求:以抽题形式作为竞赛题型,进行竞赛;竞赛工具只要求带统一的水笔(水笔为0。5mm);竞赛中途不得大声喧哗、随意走动;竞赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在竞赛场地。2、毛笔书法竞赛作品要求:以自己座右铭、人生格言为写作题材,要呈现当代高校生的价值观;竞赛工具只要求除纸墨以外的工具;竞赛题材不得超过四尺整张;竞赛中途不得大声喧哗、随意走动;竞赛用纸不得随意乱

24、改乱画,不得随意抛弃在竞赛场地。3、自由绘画竞赛要求:绘画以自由构想题材,但要求呈现当代高校生的学习以及幻想为主;竞赛以水彩、素描等绘画手段进行竞赛;工具要求除纸张以外竞赛要用全部工具;竞赛中途不得大声喧哗、随意走动;竞赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在竞赛场地。八、竞赛时间地点硬笔书法竞赛和毛笔书法竞赛于年11月20日晚18:30分别于金球教学楼512、513教室进行竞赛。自由绘画竞赛于年11月21日下午14:30于金球教学楼513进行竞赛。年11月22、23日于金球教学楼一楼大厅进行作品展出。九、前期打算1、打算具体的活动策划书,申请竞赛场地,支配竞赛时间地点。2、做好竞赛前期宣扬工作

25、,以海报、通知等形式进行竞赛活动的宣扬工作,宣扬是工作良好的协助。3、报名工作,以竞赛通知的下发、海报的通知进行报名,通知的下发为每班级、专业一份报名通知和报名表格下发竞赛报名通知,以竞赛海报的形式对有爱好和爱好的同学进行报名通知,尽可能的做到全院师生人尽皆知,最大化的进行报名参加;确定报名时间,报名地点,以便更好的做好报名工作。(报名时间及地点见报名通知)4、做好人力、物力资源的安排。十、活动进行1、本活动安排于年11月17日到20日进行报名,年11月20日到23日进行竞赛,及相关活动。2、竞赛前请工作人员布置好竞赛用桌。3、竞赛活动前1小时工作人员进入竞赛场地,商讨竞赛进程和留意事项,并布

26、置竞赛场地。4、竞赛前15分钟竞赛选手进入竞赛场地进行打算竞赛,并签到。5、竞赛选手进行竞赛题材抽取,并打算开赛。6、竞赛前10分钟评委嘉宾进入竞赛场地做好打算工作。7、竞赛起先,介绍到场评委及嘉宾。8、由嘉宾讲话。9、由评委宣布竞赛规则。10、竞赛起先,个工作人员做好本职工作。11、竞赛中有先行竞赛完的同学,请工作人员支配其等待竞赛结束。12、竞赛结束由嘉宾总结。13、工作人员平安引导竞赛人员,嘉宾有序离开竞赛场上。14、由评委分别评出一等奖1名总共3名二等奖2名总共6名三等奖3名总共9名15、工作人员打扫竞赛场地,并复原竞赛场地。16、工作人员于其次天以短信的形式通知获奖选手。17、工作人

27、员于年11月24、25日展览竞赛作品,展览时间为2天。18、又学生会统一颁发证书。十一、活动资源学生会学习部、宣扬部全体人员;竞赛场地的调配利用;摄像师一名;评委及嘉宾;各班班主任名单和电话;海报、报名海报个一份;竞赛所需水;竞赛用纸;竞赛用墨等。十二、活动经费1、竞赛用纸:硬笔a4纸张50份;毛笔宣纸4尺大小30份;绘画绘画纸30份。2、宣扬:宣扬海报1份;通知海报1份。3、报名表:竞赛报名通知60份;竞赛报名表150份。4、竞赛用墨:3瓶。十三、活动细微环节1、竞赛选手未到场、竞赛选手迟到的处理方法;2、天气缘由使作品的展出不能正常进行;3、同学们撕毁展览作品等。十四、活动总结在活动结束后负责人以书面的形式作总结。

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