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2、去跟踪他,看他究竟在做什么重要的事情。我看,看他究竟在做什么重要的事情。我看见他将双手捧在胸前,形成一个碗的形状,小心翼翼见他将双手捧在胸前,形成一个碗的形状,小心翼翼地出门了。我蹑手蹑脚地跟着他进了树林。地出门了。我蹑手蹑脚地跟着他进了树林。他走路的姿势他走路的姿势 那样轻松愉快,而是那样轻松愉快,而是 ,好像面对着一个好像面对着一个 的目标。的目标。不像平常不像平常 目不斜视目不斜视 严肃严肃 几分钟后,他从树林里出来了,快步跑回来。过了一几分钟后,他从树林里出来了,快步跑回来。过了一会儿,他又一次向树林走去,然后又跑回来会儿,他又一次向树林走去,然后又跑回来 。他这样。他这样忙了很长时间
3、忙了很长时间 。几分钟后,他从树林里出来了,快步跑回来。过了一几分钟后,他从树林里出来了,快步跑回来。过了一会儿,他又一次会儿,他又一次慢慢地慢慢地向树林走去,然后向树林走去,然后又快步又快步跑回跑回来来 。他这样。他这样反反复复地忙了将近两个小时反反复复地忙了将近两个小时 。树枝和荆棘划过他幼嫩的脸颊,但他并没有躲避。树枝和荆棘划过他幼嫩的脸颊,但他并没有躲避。接下来,我看见一些大鹿若隐若现地出现在他的接下来,我看见一些大鹿若隐若现地出现在他的前方,而比利正朝着它们走去。我有些紧张,几前方,而比利正朝着它们走去。我有些紧张,几乎要叫他赶紧躲开。乎要叫他赶紧躲开。一头大公鹿的尖角正朝他靠一头大
4、公鹿的尖角正朝他靠近,我想这下子比利肯定会受伤了。可是,这头鹿近,我想这下子比利肯定会受伤了。可是,这头鹿一点儿也没有伤害他的意思,当比利蹲下来的时候,一点儿也没有伤害他的意思,当比利蹲下来的时候,它一动未动。这时,我才发现一头小鹿卧倒在地它一动未动。这时,我才发现一头小鹿卧倒在地上。显然,由于酷热的折磨,小鹿中暑脱水了,上。显然,由于酷热的折磨,小鹿中暑脱水了,它正努力地抬头舔比利手中的水呢!当小鹿舔完水它正努力地抬头舔比利手中的水呢!当小鹿舔完水后,比利跳起来向家的方向跑去。后,比利跳起来向家的方向跑去。树枝和荆棘划过他幼嫩的脸颊,但他并没树枝和荆棘划过他幼嫩的脸颊,但他并没有躲避。接下来
5、,我看见一些大鹿若隐若有躲避。接下来,我看见一些大鹿若隐若现地出现在他的前方,而比利正朝着它们现地出现在他的前方,而比利正朝着它们走去。走去。小比利心里没有想到小比利心里没有想到,他只想到,他只想到。我我有些紧张有些紧张,几乎几乎要叫他赶紧躲开。一头要叫他赶紧躲开。一头大公鹿的尖角大公鹿的尖角正朝他正朝他靠近,我想这下子比靠近,我想这下子比利利肯定肯定会受伤了。会受伤了。可是,这头鹿可是,这头鹿一点儿也没有伤害他一点儿也没有伤害他的意思,的意思,比利蹲下来的时候,它比利蹲下来的时候,它一动未动一动未动。比利尽可能地将水开到最小,然后蹲在那里小心地比利尽可能地将水开到最小,然后蹲在那里小心地接着
6、水龙头里流下的水滴。水一滴一滴地聚集在他接着水龙头里流下的水滴。水一滴一滴地聚集在他的小手上,炙热的阳光烘烤着他纤弱的背。的小手上,炙热的阳光烘烤着他纤弱的背。我渐渐我渐渐明白了他为什么没有让我帮他。一周前他在玩水的明白了他为什么没有让我帮他。一周前他在玩水的时候,我曾经训斥过他,告诉他浪费水是多么恶劣时候,我曾经训斥过他,告诉他浪费水是多么恶劣的事。过了几分钟,水才滴满他捧起的双手。当他的事。过了几分钟,水才滴满他捧起的双手。当他站起来准备开始新一轮的辛苦跋涉时,我站在了他站起来准备开始新一轮的辛苦跋涉时,我站在了他的面前。他的眼睛里溢满了泪水,委屈地嘟囔了一的面前。他的眼睛里溢满了泪水,委
7、屈地嘟囔了一句:句:“妈妈,我没有浪费水。妈妈,我没有浪费水。”比利比利尽可能尽可能地将水开到地将水开到最小最小,然后蹲在那里,然后蹲在那里小心地小心地接着水龙头里流下的水滴。水接着水龙头里流下的水滴。水一滴一滴一滴一滴地聚集在他地聚集在他的小手上,炙热的阳光烘烤着他的小手上,炙热的阳光烘烤着他纤弱纤弱的的背。背。当他站起来准备开始新一轮的辛苦跋涉时,我站当他站起来准备开始新一轮的辛苦跋涉时,我站在了他的面前。他的眼睛里溢满了泪水,委屈地在了他的面前。他的眼睛里溢满了泪水,委屈地嘟囔了一句:嘟囔了一句:“妈妈,我没有浪费水妈妈,我没有浪费水。”我从厨房里拿出一只水瓢,让他把手掌中我从厨房里拿出
8、一只水瓢,让他把手掌中的水倒在水瓢里,然后又从水龙头里接了一些的水倒在水瓢里,然后又从水龙头里接了一些水。到了树林边,我把水瓢交给比利,让他去水。到了树林边,我把水瓢交给比利,让他去给小鹿喂水。我静静地站在树林边,看到了有给小鹿喂水。我静静地站在树林边,看到了有生以来见过的最美丽的心灵生以来见过的最美丽的心灵小比利正在努小比利正在努力挽救小鹿的生命!力挽救小鹿的生命!我静静地站在树林边,看到了有生以来见过的我静静地站在树林边,看到了有生以来见过的最美丽的心灵最美丽的心灵小比利正在努力挽救小鹿的小比利正在努力挽救小鹿的生命!生命!下雨了!我觉得这简直是奇迹。下雨了!我觉得这简直是奇迹。那场雨过后
9、,我就决定努力培养我那有爱心的那场雨过后,我就决定努力培养我那有爱心的儿子,让他长大后当一名优秀的科学家,儿子,让他长大后当一名优秀的科学家,让更让更多的人获得宝贵的生命之水多的人获得宝贵的生命之水。干旱、炎热考验着每个生命,干旱、炎热考验着每个生命,水啊,水啊,水啊,水啊,一切都在呼唤着,一切都在呼唤着,鹿儿倒下了,鹿儿倒下了,因为弱小的它太渴了,因为弱小的它太渴了,鹿爸爸在焦急地等待,鹿爸爸在焦急地等待,鹿妈妈在伤心的徘徊,鹿妈妈在伤心的徘徊,上天快来救救我的孩子吧!上天快来救救我的孩子吧!小比利,小比利,6 6岁的小比利,岁的小比利,用双手捧着水走来了,用双手捧着水走来了,任凭荆棘的刺痛
10、,任凭荆棘的刺痛,不顾太阳的烘烤,一次又一次不顾太阳的烘烤,一次又一次 有了这生命之水,有了这生命之水,万物都恢复了生机勃勃,万物都恢复了生机勃勃,爱,创造了奇迹,爱,创造了奇迹,让我们看到和谐的世界才最美!让我们看到和谐的世界才最美!234诗诗学习提示:学习提示:1、默读、默读3-8自然段,用自然段,用“”画出重点画出重点描写比利动作神态的词句,用描写比利动作神态的词句,用“”画出画出“我我”是怎样想的,怎样做的。是怎样想的,怎样做的。2、反复品读这些句子,从中你能体会到、反复品读这些句子,从中你能体会到什么?(简单批注)什么?(简单批注)3、小组交流、小组交流此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢