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1、浣溪沙浣溪沙.姜夔姜夔白话译文：重叠的彤云低压着，连大雁也吓得不肯啼叫了。当航船经过石塘西畔时，我心中的愁苦更加浓重。船儿被迎头打来的风浪恶作剧地摆布着。迎着归棹，春天的河岸上已逐渐生出一层嫩绿；小小的梅树，新枝该长得压着门楣了吧？一年一度的灯节已经开始了，仿佛在催促我：快点回来啊!文学赏析文学赏析：“雁怯重云不肯啼。雁怯重云不肯啼。”起笔写向空中。大雁无声，穿起笔写向空中。大雁无声，穿过重云，飞向南方。南方温暖，对大雁来说，是一温过重云，飞向南方。南方温暖，对大雁来说，是一温馨的家，馨的家，用比喻的手法表现作者归家的情景。用比喻的手法表现作者归家的情景。长空彤长空彤云重重密布，云重重密布，雁
2、儿心情紧张，故说雁儿心情紧张，故说“怯怯”字字。但雁儿。但雁儿急于回家，一个劲往南飞，故不肯啼。此一画面，恰急于回家，一个劲往南飞，故不肯啼。此一画面，恰成成词人归心似箭词人归心似箭的写照。的写照。“画船愁过石塘西画船愁过石塘西”，次句，次句写出自己，句中著一愁字，便似乎此一画船，是写出自己，句中著一愁字，便似乎此一画船，是载了载了满船清愁而行满船清愁而行，又妙。作者既然归家但是描写的却都，又妙。作者既然归家但是描写的却都是惨淡景象，是惨淡景象，“打头风浪恶禁持打头风浪恶禁持”，作者巧妙的，作者巧妙的写出写出了实情了实情，大风阻挡词人归路，人间有风浪猛打船头。，大风阻挡词人归路，人间有风浪猛打
3、船头。天上有重云遮拦鸟道，对于思家心切的作者忧愁更深天上有重云遮拦鸟道，对于思家心切的作者忧愁更深一步。一步。“春浦渐生迎棹绿春浦渐生迎棹绿”，过片仍写水面，意境却已焕过片仍写水面，意境却已焕然一新。浦者水滨，河水涨绿，渐生春意，轻拍桨然一新。浦者水滨，河水涨绿，渐生春意，轻拍桨橹。橹。虽云渐生，可是春之一字，冠于句首，便觉已虽云渐生，可是春之一字，冠于句首，便觉已是春意盎然是春意盎然。歇拍与过片，对照极其鲜明。从狂风。歇拍与过片，对照极其鲜明。从狂风恶浪过变而为春波荡漾，从风浪打头紧接便是春波恶浪过变而为春波荡漾，从风浪打头紧接便是春波迎桨，画境转变之大，笔力几于回天。真有迎桨，画境转变之大
4、，笔力几于回天。真有“山重山重水复疑无路，柳暗花明又一村水复疑无路，柳暗花明又一村”（陆游诗）的突兀（陆游诗）的突兀感和欣悦感。笔峰骤转，却不显得生硬，两相对照，感和欣悦感。笔峰骤转，却不显得生硬，两相对照，只觉笔意轻灵，意境超逸。只觉笔意轻灵，意境超逸。时犹腊月，词人眼中之时犹腊月，词人眼中之河水已俨然是一片春色，则此时词人之心中，自是河水已俨然是一片春色，则此时词人之心中，自是一片温暖。一片温暖。“小梅应长亚门枝。小梅应长亚门枝。”下句更翻出下句更翻出想象想象。离家。离家已久之词人，揣想此时之家中，门前小梅，新已久之词人，揣想此时之家中，门前小梅，新枝生长，几乎高与门齐了。此一意境，何其馨
5、枝生长，几乎高与门齐了。此一意境，何其馨逸，又何其温柔。小梅之句，颇似有一番喻意，逸，又何其温柔。小梅之句，颇似有一番喻意，暗示儿女之生长暗示儿女之生长。经年飘泊在外之人，每一还。经年飘泊在外之人，每一还家，乍见儿女又长高如许，其心情之喜慰，可家，乍见儿女又长高如许，其心情之喜慰，可想而知。小梅应长亚门枝，正是这种人生体验想而知。小梅应长亚门枝，正是这种人生体验之一呈现。之一呈现。“一年灯火要人归。一年灯火要人归。”结笔结笔化浓情化浓情为淡语为淡语。除夕守岁之灯火，一年一度而已矣。除夕守岁之灯火，一年一度而已矣。灯火催人快回家，欢欢喜喜过个年。一笔灯火催人快回家，欢欢喜喜过个年。一笔写出写出家
6、人盼归之殷切，亦写出自己归心之急切。家人盼归之殷切，亦写出自己归心之急切。此此是全幅词情发展之必然结穴，于淡语中见深情。是全幅词情发展之必然结穴，于淡语中见深情。此词的显著艺术特色，是此词的显著艺术特色，是以哀景写欢乐，以淡笔写以哀景写欢乐，以淡笔写浓情浓情。上片。上片以雁怯重云，画船载愁，浪打船头等惨淡以雁怯重云，画船载愁，浪打船头等惨淡景象反衬归家之欢欣景象反衬归家之欢欣，下片的春浦渐绿，小梅长枝，下片的春浦渐绿，小梅长枝，灯火催归等热闹景象突出了作者灯火催归等热闹景象突出了作者归心似箭的心情归心似箭的心情。名人评价名人评价：中国现代词人沈祖菜宋词赏析云：中国现代词人沈祖菜宋词赏析云：“春
7、浦春浦”句句，客中之景，谓可以归矣。客中之景，谓可以归矣。“小梅小梅”句，家中之景，谓句，家中之景，谓待人归去。待人归去。近代词学开拓者夏承焘、吴无闻姜白石词校注云：近代词学开拓者夏承焘、吴无闻姜白石词校注云：此词是归舟过吴松作。此词是归舟过吴松作。北京大学教授林力宋词鉴赏大典：此词的显著艺北京大学教授林力宋词鉴赏大典：此词的显著艺术特色，是以哀景写欢乐，以淡笔写浓情。术特色，是以哀景写欢乐，以淡笔写浓情。华东师范大学教授王晓亮中华国学文库：这首小华东师范大学教授王晓亮中华国学文库：这首小词写来极有波澜起伏之致。词写来极有波澜起伏之致。此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢