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1、人教版小学数学二年级上册恐恐恐恐龙龙龙龙是是是是什什什什么么么么样子的？样子的？样子的？样子的？观察物体的不同角度观察物体的不同角度 二、探究新知二、探究新知下面这些图分别是谁看到的？绿色圃中小学教育网点此播放动画视频点此播放动画视频 二、探究新知二、探究新知小明小亮小红小芳为什么他们看到的都不一样？因为他们是从不同的方向观察大熊猫的。绿色圃中小学教育网点此播放教学视频点此播放教学视频 二、探究新知二、探究新知可以把大熊猫转一转。也可以我们围着大熊猫转一转。观察物体要全面、有序。小明小亮小红小芳如果要让每个人都全面地观察大熊猫，怎么办？三、知识运用三、知识运用（一）连一连下面右边的这些图分别是
2、谁看到的？绿色圃中小学教育网三、知识运用三、知识运用（二）下面右边的三幅照片分别是在哪个位置拍的？绿色圃中小学教育网点此播放讲解视频点此播放讲解视频 小狗看到的是图（）；小猴看到的是图（）；小猫看到的是图（）；小鸟看到的是图（）。（三）填一填三、知识运用绿色圃中小学教育网观察物体的不同角度观察物体的不同角度 看一看，说一说看一看，说一说试一试下面的图形分别是谁看到的？下面哪幅图是淘气看到的？哪幅图是笑笑看到的？试一试看一看，说一说看一看，说一说1234茶壶这样放时,你能说说你看到的是下面哪一张照片?1234你能说出其他三位同学看到的是下面哪一张照片吗?茶壶这样放时,你能说说你看到的是下面哪一张照片?1234你能说出其他三位同学看到的是下面哪一张照片吗?茶壶这样放时,你能说说你看到的是下面哪一张照片?1234你能说出其他三位同学看到的是下面哪一张照片吗?茶壶这样放时,你能说说你看到的是下面哪一张照片?1234你能说出其他三位同学看到的是下面哪一张照片吗?