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1、防地震应急预案（共8篇）第1篇：防地震应急预案 巨亭镇曾家河小学 防震应急预案 地震灾害是人类不可抗拒的自然灾害之一，其突发性强，破坏性大，对国家和人民生命财产构成了巨大威胁。为了保证破坏性地震临震预报发布后，迅速全面地做好各项抗震救灾准备工作及破坏性地震发生后，高效、有序地开展应急自救工作，最大限度地减轻地震灾害，减少人员伤亡，结合我校实际，制定本预案。 一、总则 （一）编制依据 依据中华人民共和国防震减灾法、陕西省防震减灾条例，制定宁强县第一初级中学地震应急预案。 （二）适用范围 本预案适用于我校处置发生或可能发生地震灾害的应急活动。 （三）工作原则 1.预防和处置校园突发性地震事件工作要
2、坚持“谁主管、谁负责”的原则，要本着“内紧外松”的原则，不麻痹大意，不掉以轻心，做到及时发现、及时布置、及时处理。预防和处置校园突发性地震事件要抓好三个环节：一是地震发生前，要立足防范，掌握主动，加强宣传，从细节抓起，适时演练，提高防范措施和自救技能，增强应急预案的针对性和操作性，提高应急反应水平；二是地震发生后，要迅速反应，紧急疏散，迅速判明性质，并报告当地抗震救灾指挥部和上级主管部门，同时，依法办事，注意方法，及时果断处置；三是地震平息后，要全面排查，妥善安置，加强协调，形成合力，积极做好灾后重建和教学秩序恢复工作。 2.地震灾害事件发生后，学校立即按照预案采取应急措施，全体教职员工 -
3、1 协调有关部门共同做好学校的防震和抢险工作。 积极筹集防震物资，强化管理，始终保持良好备战状态。 部署和指挥实施抗震救灾行动。地震灾害发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面投入救灾工作，避免师生的人身伤亡事故发生，保护国家和个人财产免受重大损失，把地震灾害造成的损失降到最低点。 调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。 三、应急行动的实施 (一)正常抗震救灾工作。 学校在每学年开学初完善抗震救灾预案，在安全工作计划中安排部署全年的抗震知识宣传和演练工作；通过举办专题展览，知识竞赛、召开主题班会等方法，加强对地震基本知识、应急求生技能、防震法律法规的宣传，切实
4、提高广大师生的安全防范意识；根据教育部发布的中小学幼儿园应急疏散演练指南学校每学期至少开展1次应急疏散演练，增强应急预案的针对性、指导性和实用性。 (二)临震应急行动。 接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即进入临战状态，召开会议，宣布进入临震预报期，布置防震工作，全体教职员工应临震应急状态做好地震应急准备工作。学校要采取紧急措施迅速有序地在教职员工的带领下将学生疏散到安全地带。同时，要保证通讯线路的畅通，听取上级有关地震情况和实情，提出求援请示，并随时汇报救援工作情况。 （三）震后应急行动 1、无论是否有预报、警报，在所辖范围或邻近地区发生破坏性地震后，领导小组立即赶赴指挥所，全体教师
5、必须在震后1小时内在学校集结待命。 2、领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织本部门抢险救灾。 - 3 易燃、易爆、剧毒、有害污染等次生灾害暴发区认真监护，采取切实可行的防灾减灾措施，对师生进行躲避方法的教育和宣传。督促有关处室做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登记和保管工作。安装各种隔断、切断、自动保护装置。对各要害部位定期认真进行检查和维修。学校要对本单位疏散的路线和临时避难场所进行规划。 五、责任追究制度 破坏性地震发生后，学校领导，依法对地震预案的执行情况进行事后调查。因指导不力，措施不到位、制度不坚持、工作推诿扯皮、应急处置不当，造成工作停滞和严重后果的将严肃追究有关处室和成员的责任。
6、 曾家河小学 二一五年九月八日 第2篇：防地震应急预案 突 发 性 事 件 应急处置预 新户镇太平小学 二O一二年三月 案 防地震应急预案 一、指导思想 为了加强对破坏性地震应急工作的管理，使学校各方面在破坏性地震发生后，地震应急工作能够高效、有序的进行，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，根据破坏性地震应急条例、国家破坏性地震应急预案以及市区教育局文件精神，结合我校工作实际，特制定本预案。 二、工作原则 预防和处置校园突发性地震事件工作要坚持“谁主管、谁负责”的原则，不麻痹大意，不掉以轻心，做到及时发现、及时布置、及时处理。预防和处置校园突发性地震事件要抓好三个环节：一是地震发生前，要立足防范
7、，掌握主动；二是地震发生后，要迅速判明性质，并报告当地上级主管部门，同时，依法办事，注意方法，及时果断处置；三是地震平息后，要做好善后工作。 三、临震应急行动 1、接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即 进入临战状态，听取上级有关地震情况和实情的通报，向上级报告震情和实情，提出求援请示。并随时汇报救援工作情况。 2、立即组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。 3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加 强对重要设备、场所的防护，保证防震减灾顺利进行。 4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想 稳定工作。 四、地震发生时应急行动 强烈地
8、震发生时，一般伴有隆隆的地声、地光及地面振动，从地震发生到房屋倒塌有几 秒到十几秒的时间，此时要教育学生一定要沉着冷静，不要恐惧慌乱，更不要无目地乱跑，在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。 1、震时室内、外避险听到地震警报后，处于教学楼内的师生立即停止教学活动，教师告诉学生不要慌乱，并指挥将身体尽量缩成一团，迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，靠外墙的学生尽量往里靠。 在操场或教学楼外其他地方的师生，应该到室外合适的地方(如：空旷场地或到疏散区)去躲避，原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物（如围墙、电线杆等）。千万不要回到教室去。 2、紧急疏散避险等到主震结束后
9、，为了防止有较大的 余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路线要根据各自实际情况预先设定。集中地应选择坚实、平坦的开阔地，如操场或远离高大建筑物的场地。有电时广播发布疏散信号，停电时用喊话器或哨声发布疏散信号，全体师生听到疏散的信号后，立即按预定的路线有秩序地进行疏散。 （1）要有顺序地疏散，从就近楼梯下楼，下楼时要走楼梯内弯，不准在楼梯或走廊内互相拥挤，避免跌倒。 （2）相关老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序地疏散，学生和疏散人员要听从指挥有序疏散。 （3）疏散过程中，行动要迅速，但是应该排队有秩序地前进，不要争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走，在平地上可以有秩序
10、地小跑，迅速转移到指定位置。 （4）疏散过程中，可以用书包、双手等护头，以防被砸伤。 （5）疏散途中尽可能不要穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。 （6）各班学生到达集中地后，要立即原地蹲下，保护头部。等到结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向报告地震应急工作领导小组。 五、震后应急行动 1、迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的 所有人员撤离。 2、迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统（应急照明 系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它灾害。 3、迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作， 及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。 4、加强对重要设备、重要物品的救护和保护，加强
11、校 园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。 5、积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复 正常秩序，全力维护社会安全稳定。 6、迅速了解和掌握本地区的受灾情况，及时汇总上报。 六、地震应急机构 成立地震应急工作领导小组，破坏性地震发生后或临震地震预报发布后，领导小组立即转为“抗震救灾指挥部”，设在学校传达室，组织领导地震应急工作。 组长：许振海（校长） 组员：刘明刚刘洪树时寅俊李增华王沙沙 七、其它 1、进入防震紧急状态后，学校防震减灾领导小组将根据上级的命令、指示，通过电话、口授、会议等形式传达各种命令、指示。 2、在抗震减灾应急行动中，各办公室要密切配合、服从指挥，确保政令畅通和各项工作
12、顺利落实。 3、本预案于发布之日起施行。 新户镇太平小学 第3篇：防地震应急预案 防地震应急预案 为了保证抗震救灾工作快速、高效、有序进行，最大限度地减轻地震灾害，减少人员伤亡和财产损失，尽快恢复灾后学校正常的教育教学秩序，结合本校教育实际，制定本预案。 一、适用范围 本预案适用于全校处置地震灾害的应急活动。 二、工作原则 处置地震灾害应急活动在教育局抗震救灾指挥部统一领导下开展，并坚持以下原则： 1、坚持以人为本、科学减灾的原则。实行预防为主、防御与救助相结合的方针，把抢救广大师生生命摆在防震救灾的第一位，依靠科学决策和先进技术手段，全力做好地震灾害预防、准备和救援工作。 2、坚持统一领导、
13、分级负责的原则。破坏性地震临震预报发布后或破坏性地震发生后，按分级管理、条块结合、属地管理为主的原则，立即启动地震应急预案。学校各职能部门、班主任及全体教师分别按各自的职责和预案要求，加强联系，密切配合，采取紧急措施，做好灾前预防和灾后应急抢险、恢复工作。 3、坚持警钟长鸣、预防为主的原则。学校各职能部门、班级要高度重视地震应急工作，切实做好地震应急抢险的各项准备工作，防患于未然。 三、防震减灾(应急救援)指挥系统 学校成立防震减灾(应急救援)工作领导小组，当地震发生时，领导小组转为抗震救灾指挥部，在教育局抗震救灾指挥部的统一领导下开展地震应急与抗震救灾工作，并接受局突发公共事件应急委员会的领
14、导。 1、学校防震减灾工作领导小组 组 长：蔡儒训 副组长：孙文东 黄鹏 成 员：各班班主任 2、学校防震减灾工作领导小组 学校防震减灾工作领导小组下设办公室，办公室设在学校行政办公室，李柱同志任办公室主任。 四、防震减灾指挥系统主要职责 1、防震减灾应急救援领导小组主要职责 (1)全面负责学校地震应急工作，并按照应急预案迅速组织开展抢险救灾工作，力争将人员伤亡和财产损失降到最低限度。 (2)根据地震受灾情况，统一部署应急预案的实施工作，对应急救援工作中的困难和问题进行紧急协调和处理。 (3)根据地震受灾情况，及时组织人员、物资的疏散和人员临时安置工作。 (4)做好学校教学秩序的稳定和伤亡人员
15、的善后及安抚工作。 (5)定期组织预案的演练，根据情况变化，适时对预案进行调整、修订和补充。 (6)及时向教育局报告抢险救灾工作的进展情况。 (7)与公安、交通、城建、安检、质检、卫生、气象、电力、财政、民政、地震等部门单位做好联络协调工作。 2、防震减灾工作领导小组(指挥部)办公室主要职责： (1)迅速了解、收集和汇总震情、灾情和地震动态并及时报告防震救灾工作领导小组，经防震救灾工作领导小组批准后，及时报区防震救灾工作领导小组办公室。 (2)负责与局防震救灾工作领导小组办公室和相关应急机构保持联系；处理其他涉及抗震救灾的工作。 (3)负责传达、落实局防震救灾工作领导小组对抗震救灾的指示。 (
16、4)负责组织协调全校教育系统抗震救灾设备、物资的筹集、调配和救灾人员的调动。 (5)组织学校防震减灾工作的信息采集和报送工作 3、防震救灾工作领导小组各职能小组组成及主要职责 （1）、应急疏散小组组成及主要职责 组 长：蔡儒训 成 员：所有上课教师、班主任 主要职责： 1）以谁上课谁负责和方便疏散为原则，负责组织师生震时就近避震；利用学校操场、绿地和空旷地带，组织学生就地避震并在震后有序、快速疏散。学生安全撤离到安全地带后，班主任立刻清点人数，告知学校防震减灾工作领导小组； 2）地震发生后，班主任立刻到所任班级教室门口，协助任课教师组织学生撤离；各年级组长应立即到自己所在楼层的楼梯口，协助学生
17、撤离；各年级主任、联络员全面负责本年级师生的撤离工作； 3）编制学校地震应急疏散平面图，各年级疏散路线图，建立紧急避难场所并设置标志等； 4）妥善安置生活必须食品（吃、穿、用、住）等工作； 5）妥善安置受伤师生，做好灾情统计、上报工作； 6）组织开展师生避震、疏散、简单救护演练。 （2）、抢险救灾小组组成及职责 组 长：黄鹏 成 员：学校所有教师及工作人员 主要职责： 1）组织实施自救互救，抢救被埋压师生； 2）抢救重要财产、重要档案等； 3）负责轻伤员救治、联系急救中心抢救重伤员； 4）尽快恢复被破坏的供水、供电等设施； 5）负责预防和扑救可能发生的火灾； （3）、安全治安保卫小组组成及职责
18、 组长：陈旭 成员：学校保卫人员 主要职责： 1）破坏性地震发生后，负责重点部位的安全保卫保护工作，避免哄抢和人为破坏； 2）负责维护学校治安，协助开展伤员救治和火灾等扑救工作。 （4）、应急物资筹措及供给小组组成及职责 组 长：徐裕强 成 员：物业人员及水电工 主要职责：负责做好抗震救灾物资、师生生活急需物资的组织、储备、调拨、管理以及援助物资的接收和分发工作，确保师生的基本生活。 （5）、医疗防疫组 组 长：刚敬钦 成 员：张坤 主要职责：按局抗震救灾指挥部医疗防疫组的安排，开展学校建立临时医疗救治点，抢救、转移、治疗伤病员，及时检查监测灾区学校的饮水、食品安全等工作，采取有效措施防止和控
19、制疫情。 （6）、师生安置组 组 长：孙文东 成 员：校委会成员及班主任 主要职责：负责按局抗震救灾指挥部灾民安置组的要求，负责师生疏散、师生避难所的搭建和师生遇难者的善后工作. （7）、通讯联络及宣传报道组 组 长：蒋辉 成 员：学生会 主要职责：按照教育局抗震救灾指挥部通讯信息组、宣传报道组的要求，负责编印防震减灾知识宣传材料，搞好地震知识的宣传普及；负责抗震救灾工作的宣传报道和信息报送工作。 五、地震灾害的报告 (一)通讯联络 1、学校确定陈慧为防震减灾（应急救援）联络员，设立防震减灾报告电话，建立24小时值班制度。 2、灾害发生后，在停电情况下，文件、材料、信息的报送必须书写工整，由校
20、长签字，加盖公章后，上报教育局。 六、应急救援预案的启动 1、地震发生后，学校立即将情况报告教育局防震减灾工作领导小组并立即启动应急预案，由领导小组组长按预案规定，迅速组成指挥部，并开展抗震救灾工作。 2、学校防震减灾工作领导小组办公室根据应急救援指挥部的指示，迅速组织相关人员，调派物资，组织开展救援工作。 3、灾害发生后，学校全体工作人员马上集中，按照学校地震应急预案接受任务，展开应急救援工作。学校物资迅速集中，由防震减灾工作领导小组统一调配使用。 七、现场应急处理的具体措施 1、抢救人员：应急救援人员到达现场后，迅速组织人力、物力，最大限度地营救人员，并及时将伤员送往指定医院就医。 2、妥
21、善安置人员，抢救物资：根据地震受灾情况，及时安排好师生的住宿、生活设施，并组织人员及时抢救学校的财产。 3、处置险情：当遇到险情时，现场指挥员应根据地震局的通报情况，沉着、冷静、果断地作出正确判断，科学地组织抢险救援人员进行抢险救灾，迅速将人员、物资撤到安全地带。 4、维持秩序：应急救援人员应维护好现场抢险救援秩序，做到有条不紊地疏散人员、物资、护送伤员等工作。 八、应急救援的人力、物力保障工作 当发生重特大破坏性地震时，应急救援指挥部要确保物资和设备的及时供应，做好应急救援的后勤保障工作。 九、学校的地震灾害救援工作完成，伤病员在医疗机构得到救治，师生情绪稳定，并得到妥善安置，学校及时恢复正
22、常的教学秩序，经教育局批准可宣布应急响应终止。 第4篇：幼儿园防地震安全应急预案 幼儿园防地震应急预案 为保证我园师生在地震发生前后快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，依据中华人民共和国防震减灾法、破坏性地震应急条例，本着全员参与，安全第一，疏散有序的原则，最大限度地减少地震灾害造成的损失，保障幼儿和教师的生命安全。结合幼儿园工作实际，特制定本预案。 一、工作原则 统一领导，分级分组负责，分工协作，协调一致，服从全局，紧急处置，权责一致。 二、地震应急机构 成立地震应急工作领导小组，地震发生后或临震地震预报发布后，领导小组立即转为“抗震救灾指挥部”，组织领导地
23、震应急工作。领导小组组成员如下： 组 长：王爱丽 电话：15053009945 副组长：赵敏娟 电话：18369042959 组 员：各班老师 保育员 保安 职责：负责指挥协调，及时掌握情况，并向上级领导汇报，组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理。 三、应急措施 1、发生地震时，教师要先看清自己所处的位置，要有序组织幼儿，坚持幼儿优先原则，尽力保护幼儿安全。 2、平时要教育幼儿地震中的逃生及自护的基本方法，熟悉几条逃生路线。 3、教育幼儿不能慌张、哭闹或随意乱跑，要听从老师的指挥，以免造成意外。 4、老师要学会如何保护好幼儿，如果在室外活动要把幼儿集中到操场中间空旷场地或集中在树木周围；如
24、果在室内不要试图跑出楼外；最安全、最有效的办法是及时躲到两个承重墙之间最小的房间，如洗手间、厕所等，也可以躲在桌、柜等下面以及房间内侧的墙角，并且注意保护好头部，千万不要去窗下躲避；趴下时，头靠墙，闭上眼和嘴，用鼻子呼吸；如果是正在睡觉要叫酲幼儿并有序组织幼儿躲在床底下或墙脚下。 5、老师时刻与幼儿在一起，鼓励幼儿及给予幼儿心理上的安慰。 四、震后应急行动方案 地震发生后如果能撤离要迅速组织教职工及幼儿撤离到安全地带，并由领导小组及时指挥疏导，同时保健医生要实施救助工作。其它水、电等维护工作由专人负责；各班班主任及教师做好幼儿思想工作，消除地震恐惧感。如果地震发生后不能迅速撤离或被困于室内，要
25、及时检查幼儿身体状况，并尽量为幼儿找到饮食，同时不能盲目采取措施，要懂得发出报险信号，等待救援。 五、其他要求 1、要求园领导及全体员工一定要在思想上高度重视，切实把保护教职工及幼儿生命和国家财产安全放在首位。地震发生后一定坚守岗位，认真履行职责，不得擅自脱岗和玩忽职守。凡因不负责任，玩忽职守造成幼儿园财产和幼儿生命安全事故的，要追究其法律责任。对在抢险救灾工作中做出突出贡献的要给予表彰奖励。 2、幼儿园内必须坚决实行24小时值班制度。要加强巡视，发现异常及时上报。 3、领导小组要做好疏散路线和避难安置场所等方面的准备工作。 4、幼儿园在临震应急期内停止一切教学活动。 第5篇：防地震应急预案演
26、练方案 防震知识教育与疏散演练方案 一、指导思想： 为了确保师生生命财产安全，不断增强广大师生的防震减灾意识，提高全校广大师生的突发地震灾害应急反应能力，安全、有序、迅速地实施防震应急疏散，增强普及抗震安全知识，提高抗震自救能力，最大限度减轻突发地震灾害造成的损失，特制定本方案。 二、防震演练领导小组： 组 长： 副组长： 成 员： 三、演练目的： 坚持以人为本，安全第一，掌握抗震安全逃生技能，增强师生突发地震灾害自护、自救、互救能力。 四、演练安排： 1、演练时间：教 学 楼 ：不定时 学生宿舍 ：不定时 夜 间 ：不定时 2、演练对象：全体师生 3、演练内容： （1）防震演练 （2）疏散演
27、练 五、演练要求： 1、保持镇静，听从指挥，服从安排。 2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、学生在教师的组织下，迅速、有序、安全地进行疏散，并到指定地点集合。 4、安全领导小组人员和全体教师各司其职，圆满完成本次疏散演练。 5、要求师生在最短的时间里（不超过1分钟）到达指定地点。 六、演练准备： 1、演练前开展防震减灾科普知识集中宣传活动，为师生举办以应急避险和自救互救为主的地震科普知识讲座。 2、演练前召开教师动员大会，明确此次地震应急演练的任务和注意事项。 3、演练前班主任动员，让学生熟悉应急避震的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线
28、和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。 4、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 5、防震减灾演练领导小组制定相关措施，明确职责，确保演练顺利进行。 七、演练程序： 1、启动程序 总指挥在学校广播系统中宣布：老师们，全体同学们，体育中学地震应急疏散演练马上开始，请大家做好准备，各就各位。 （1）信号源发出地震警报信号。（停电时信号源，鸣长哨） 上课教师立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼
29、，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能保护头部；最后一排靠里的同学面向墙，蹲在墙角处。 （2）一分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号。听到警报声后按预定方案进行演练。 老师让学生睁眼抬头，并告知学生，地震已过，学生复位，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。 每班靠前后门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。 2、紧急疏散演练 （1）信号员发出“紧急疏散”信号。 （2）学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先制定的地点整队。 （3）队伍在操场集合完毕，各班清点人数，向总指挥汇报。 八、组织分工:
30、教学楼、寝室院及夜间指挥：侯军周 （指挥协调教学楼和寝室院班级学生有序撤离） 一楼东出口负责教师： 一楼中出口负责教师： 一楼西出口负责教师： 二楼东楼道口负责教师： 二楼中楼道口负责教师： 二楼西楼道口负责教师： 教学楼一楼指挥： （落实负责一楼楼道口撤离秩序） 1 11、112学生在任课教师组织下从东出口有序疏散。 1 13、114学生在任课教师组织下从中出口有序疏散。 09 2、094学生在任课教师组织下从西出口有序疏散。 要求：每班两路纵队按要求快走从本班出口疏散到事先指定的地点蹲下抱头。 教学楼二楼指挥： （落实负责二楼楼道及楼梯口撤离秩序） 10 1、102学生在任课教师组织下从东
31、出口有序疏散。 10 3、104学生在任课教师组织下从中出口有序疏散。 09 1、093学生在任课教师组织下从西出口有序疏散。 要求：每班两路纵队按要求快走从楼梯口靠右有序撤离，疏散到事先指定的地点蹲下抱头。 后院指挥： （指挥协调各寝室学生有序撤离） 王开吉负责101班、102班学生按要求有序撤离，并到指定地点。 李晓亮负责103班、104班学生按要求有序撤离，并到指定地点。 靳才旺负责091班、092班学生按要求有序撤离，并到指定地点。 牛苏月负责093班、094班学生按要求有序撤离，并到指定地点。 要求：每寝室两路纵队按要求快走从楼梯口靠右有序撤离，疏散到事先指定的地点蹲下抱头。 女寝指
32、挥： （指挥协调各寝室学生有序撤离） 负责111班、112班学生有序撤离，并到指定地点。 负责113班、114班学生有序撤离，并到指定地点。 负责101班、102班学生有序撤离，并到指定地点。 负责103班、104班学生有序撤离，并到指定地点。 负责091班、092班学生有序撤离，并到指定地点。 负责093班、094班学生有序撤离，并到指定地点。 要求：每寝室两路纵队按要求快走从楼梯口靠右有序撤离，疏散到事先指定的地点蹲下抱头。 新寝室楼指挥： （指挥协调各寝室学生有序撤离） 负责111班、112班学生有序撤离，并到指定地点。 负责113班、114班学生有序撤离，并到指定地点。 要求：每寝室两
33、路纵队按要求快走从楼梯口靠右有序撤离，疏散到事先指定的地点蹲下抱头。 教职工撤离指挥：路秀荣（指挥协调全校教职工有序撤离） 负责九年级组 教师有序撤离，并到指定地点。 负责八年级组 教师有序撤离，并到指定地点。 负责七年级组 教师有序撤离，并到指定地点。 负责体音美组 教师有序撤离，并到指定地点。 负责后 勤 组 职工有序撤离，并到指定地点。 集合地指挥： （组织好集合点师生集结工作） 集合地班级位置安排： 疏散顺序： 见各块疏散流程图 集合地： 学校田径场（111 (091) 112 (092) 113(093) 114(094)101(095)102(096)103(081)104(082
34、)091(083)092(084)093(071)094(072)教职工（073） 抢救组： 组 长： 成 员： （负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护） 九、有关注意事项: 1、各班主任在演练前，把演练活动目的、要求必须预告学生，以免造成混乱。同时，要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。 2、听到防震警报后，听从老师安排。 3、每个班级分成2个小组分别从教室的两个安全出口，沿着墙角边有秩序地进行撤离现场，不抢道，不惊慌。 4、每个被疏散的学生用袖口捂着鼻、猫着腰，不讲话。 5、疏散时要有秩序，保证学生安全。 6、各班主任按
35、学生名册进行点名，并向防震演练总指挥徐校长报告。 7、警报解除。 8、总指挥作本次防震疏散演练情况分析及有关安全意识、技能等重要讲话。 第6篇：防地震应急预案演练方案 林州市体育中学 防震知识教育与疏散演练方案 一、指导思想： 为了确保师生生命财产安全，不断增强广大师生的防震减灾意识，提高全校广大师生的突发地震灾害应急反应能力，安全、有序、迅速地实施防震应急疏散，增强普及抗震安全知识，提高抗震自救能力，最大限度减轻突发地震灾害造成的损失，特制定本方案。 二、防震演练领导小组： 组 长：徐成宏 副组长：侯军周 路秀荣 成 员：李广玉 张贵兵 李巧凤 李官成 王开吉 靳才旺 各年级组长、寝室管理员
36、和各班班主任。 三、演练目的： 坚持以人为本，安全第一，掌握抗震安全逃生技能，增强师生突发地震灾害自护、自救、互救能力。 四、演练安排： 1、演练时间：教 学 楼 ：不定时 学生宿舍 ：不定时 夜 间 ：不定时 2、演练对象：全体师生 3、演练内容： （1）防震演练 （2）疏散演练 五、演练要求： 1、保持镇静，听从指挥，服从安排。 2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、学生在教师的组织下，迅速、有序、安全地进行疏散，并到指定地点集合。 4、安全领导小组人员和全体教师各司其职，圆满完成本次疏散演练。 5、要求师生在最短的时间里（不超过1分钟）到达指定地点。 六、演练准备：
37、1、演练前开展防震减灾科普知识集中宣传活动，为师生举办以应急避险和自救互救为主的地震科普知识讲座。 2、演练前召开教师动员大会，明确此次地震应急演练的任务和注意事项。 3、演练前班主任动员，让学生熟悉应急避震的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。 4、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 5、防震减灾演练领导小组制定相关措施，明确职责，确保演练顺利进行。 七、演练程序： 1、
38、启动程序 总指挥在学校广播系统中宣布：老师们，全体同学们，体育中学地震应急疏散演练马上开始，请大家做好准备，各就各位。 （1）信号源发出地震警报信号。（停电时信号源，鸣长哨） 上课教师立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能保护头部；最后一排靠里的同学面向墙，蹲在墙角处。 （2）一分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号。听到警报声后按预定方案进行演练。 老师让学生睁眼抬头，并告知学生，地震已过，学生复位，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。 每班靠前后门的两位学生立即把门打开
39、，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。 2、紧急疏散演练 （1）信号员发出“紧急疏散”信号。 （2）学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先制定的地点整队。 （3）队伍在操场集合完毕，各班清点人数，向总指挥汇报。 八、组织分工: 教学楼、寝室院及夜间指挥：侯军周 （指挥协调教学楼和寝室院班级学生有序撤离） 一楼东出口负责教师： 庞林如 一楼中出口负责教师： 徐 晨 郭 艳 一楼西出口负责教师： 秦晓亮 二楼东楼道口负责教师： 任军萍 二楼中楼道口负责教师： 王成贵 和晓凡 二楼西楼道口负责教师： 蔡振海 教学楼一楼指挥：李官成（落实负责一楼楼道
40、口撤离秩序） 1 11、112学生在任课教师组织下从东出口有序疏散。 1 13、114学生在任课教师组织下从中出口有序疏散。 09 2、094学生在任课教师组织下从西出口有序疏散。 要求：每班两路纵队按要求快走从本班出口疏散到事先指定的地点蹲下抱头。 教学楼二楼指挥：靳才旺 王开吉（落实负责二楼楼道及楼梯口撤离秩序） 10 1、102学生在任课教师组织下从东出口有序疏散。 10 3、104学生在任课教师组织下从中出口有序疏散。 09 1、093学生在任课教师组织下从西出口有序疏散。 要求：每班两路纵队按要求快走从楼梯口靠右有序撤离，疏散到事先指定的地点蹲下抱头。 后院指挥：秦晓亮（指挥协调各寝
41、室学生有序撤离） 王开吉负责101班、102班学生按要求有序撤离，并到指定地点。 李晓亮负责103班、104班学生按要求有序撤离，并到指定地点。 靳才旺负责091班、092班学生按要求有序撤离，并到指定地点。 牛苏月负责093班、094班学生按要求有序撤离，并到指定地点。 要求：每寝室两路纵队按要求快走从楼梯口靠右有序撤离，疏散到事先指定的地点蹲下抱头。 女寝指挥：方改青（指挥协调各寝室学生有序撤离） 庞林如负责111班、112班学生有序撤离，并到指定地点。 郭 丽负责113班、114班学生有序撤离，并到指定地点。 徐成宏负责101班、102班学生有序撤离，并到指定地点。 李晓亮负责103班、
42、104班学生有序撤离，并到指定地点。 付晓娟负责091班、092班学生有序撤离，并到指定地点。 元 媛负责093班、094班学生有序撤离，并到指定地点。 要求：每寝室两路纵队按要求快走从楼梯口靠右有序撤离，疏散到事先指定的地点蹲下抱头。 新寝室楼指挥：李广玉（指挥协调各寝室学生有序撤离） 张俊巧负责111班、112班学生有序撤离，并到指定地点。 郭星亮负责113班、114班学生有序撤离，并到指定地点。 要求：每寝室两路纵队按要求快走从楼梯口靠右有序撤离，疏散到事先指定的地点蹲下抱头。 教职工撤离指挥：路秀荣（指挥协调全校教职工有序撤离） 原军华负责九年级组 教师有序撤离，并到指定地点。 蔡振海
43、负责八年级组 教师有序撤离，并到指定地点。 郭军科负责七年级组 教师有序撤离，并到指定地点。 马俊峰负责体音美组 教师有序撤离，并到指定地点。 张贵兵负责后 勤 组 职工有序撤离，并到指定地点。 夜间： 后院指挥：秦晓亮（负责指挥各寝室学生有序撤离） 秦晓亮具体负责1-15号寝室学生快速有序撤离到指定地点。 郭军科具体负责16-25号寝室学生快速有序撤离到指定地点。 要求：各寝室两路纵队，快走。从楼梯口靠右有序撤离，疏散到指定的地点。 女寝指挥：方改青（负责指挥各寝室学生有序撤离） 牛海风具体负责1-16号寝室学生快速有序撤离到指定地点。 和晓凡具体负责17-27号寝室学生快速有序撤离到指定地点。 要求：各寝室两路纵队，快走，从楼梯口靠右有序撤离，疏散到指定的地点。 新寝室楼指挥：李广玉（负责指挥各寝室学生有序撤离） 李广玉具体负责1-7号寝室学生快速有序撤离到指定地点。 张贵兵具体负责7-15号寝室学生快速有序撤离