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1、优质文本2015年自主招生各大学报名条件说明：仅供参考，具体的见各大学?招生简章?学校报名条件北京大学学科特长突出、具备创新潜质，符合国家规定条件，参加2015年全国普通高等学校统一招生考试的高中毕业生1、有创造创造或参加科技类、人文社科类竞赛全国决赛或国际比赛获得优异成绩者(申请报名考生须提供相关作品及证明材料);2、在我校自主招生专业范围内有相关学科特长、创新潜质，并在国内外相关专业学习实践活动中取得优异成绩者(申请报名考生须提供相关证明材料，并报考相关专业);清华大学具有各类特长及创新潜质的优秀高中毕业生均可申请。申请学生应至少具备以下特质之一，并提供相关证明材料：1.(类型1：学科竞赛
2、类)具有各学科竞赛突出特长的学生;2.(类型2：研究创作类)在科技创造、研究实践、文学创作、创意创新等方面具有突出表现的学生;。上海交通大学招收具有学科特长和创新潜质，符合高考报名条件且满足以下条件之一的优秀高中毕业生：(1)获得全国中学生奥林匹克竞赛(数学、物理、化学、信息学)省赛区一等奖的考生;(2)获得青少年科技创新大赛、“明天小小科学家全国一、二等奖的考生;(3)具有其他特别突出的创新潜质的考生(需提供证明材料)。复旦大学学科特长突出、具有创新潜质、成绩优秀，并有志于将来从事相关学科学术研究的应届高中毕业生均可在数学、物理、化学、生命科学或根底医学中选择其一报名“望道方案体验营，并提供
3、证明其学科特长、创新潜质的证明材料。条件二：高中阶段相关学科学习成绩特别优秀，或具有其他方面特长、创新、创造等成果的特别优秀学生，其提交证明材料经我校专家组集体审核认可。中国人民大学学生应具有相应专业所需的学科特长和创新潜质;对相关学科领域具有浓厚兴趣，已有较扎实的知识积累或学术训练，有深入或创新的见解，在相关学科竞赛、征文或创新活动中有出色表现。上海交通大学(2)获得青少年科技创新大赛、“明天小小科学家全国一、二等奖的考生;(3)具有其他特别突出的创新潜质的考生(需提供证明材料)。浙江大学我获全国高中数学联赛、全国中学生物理竞赛省级赛区二等奖的特别优秀者，具有特殊创新潜质(需提供重大创造、创
4、造的作品及相关证明材料)的优秀学生亦可报名。南京大学4、物理学类、化学类、天文学类：具备学科特长和创新潜质，品学兼优，高中阶段在全国中学生数学、物理、化学奥林匹克竞赛中获得省级一等奖及以上奖项，以及在全国性天文学科活动中取得优异成绩的高中毕业生。5、汉语言文学、历史学类、哲学类：对文史哲学习有浓厚兴趣，具有良好的个人禀赋与特长，品学兼优。写作能力突出，高中阶段在正式刊物上发表过文章，或获得全国性的作文比赛省级一等奖及以上奖励的高中毕业生。中国科技大学考生应具备学科特长和创新潜质，德才兼备、品学兼优。优先接受在全国中学生数学、物理、化学奥林匹克竞赛中获得省级赛区一等奖(含)以上奖项的高中毕业生报
5、名。武汉大学1. 高中阶段在全国青少年科技创新大赛、“明天小小科学家奖励活动、国际科学与工程大奖赛总决赛中获奖，且获奖作品领域与人文社会科学领域相关；2. 高中阶段单独或以第一作者身份在省级及以上刊物公开发表文学作品或人文社会科学领域的学术论文，或在出版社正式出版人文社会科学领域出版物；3. 在相关学科领域中确有突出表现或独到见解，并提供真实、详尽的材料予以证明。1. 高中阶段在全国青少年科技创新大赛、“明天小小科学家奖励活动、国际科学与工程大奖赛总决赛中获奖，且获奖作品领域与报名学科相关；2. 高中阶段单独或以第一作者身份在省级以上专业刊物公开发表与报名学科相关的论文，或以第一作者身份正式出
6、版与报名学科相关的学科出版物，或中学阶段以第一作者身份获得与报名学科相关的国家创造专利授权；中山大学1、具有学科特长、突出才华并取得标志性成果者;2、全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)或“明天小小科学家奖励活动或厦门大学3. 高中阶段在全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家奖励活动、中小学电脑制作活动获得一、二等奖的学生;注：我校2015年自主选拔资格分A、B、C三类。考生符合申请条件1的考生可以申请A类;符合申请条件2、3、4、5的考生可以申请B类;符合申请条件6的考生可以申请C类。南开大学高中毕业生或在其他方面(如科技创新、
7、人文素养等)有突出才华并取得一定成果的高中毕北京航空航天大学1、卓越方案具有卓越的学科特长和创新潜质，2、珠峰方案 高素质创新人才或具有解决重大应用数学问题潜质的复合型创新人才，有意于数学研究或愿意为面向国家重大需求的根底科学研究做出卓越奉献的优秀高中理科毕业生。(3)高中阶段在全国青少年科技创新大赛或“明天小小科学家奖励活动中获得二等奖(含)以上者;(4)高中阶段以第一作者公开发表相关学科领域学术论文或拥有创造专利者(提供相应证明材料);(2)高中阶段在全国青少年科技创新大赛或“明天小小科学家奖励活动中获得二等奖(含)以上者;(3)高中阶段在科技创新、创造方面有突出表现并获得省级一等奖(含)
8、以上者;(5)考生学科特长或创新潜质突出并提供相应证明材料者。优惠政策：获得我校“中国心方案自主选拔资格的考生在高考录取时可享受北京航空航天大学在当地模拟投档线下降30分以内(不低于当地同科类本科一批控制分数线)录取的优惠政策。考生学科特长、创新潜质或航模特长方面表现特别优异者，具体降分幅度由学校招生工作领导小组核定，最高可享受降分至当地本科一批控制分数线录取的优惠政策。同济大学在全国范围内选拔品质优秀、身心健康、社会责任感强、素质全面，且具有明显专业兴趣、学科特长和创新潜质，参加省级(含)以上各类学科竞赛并获得奖励，积极参加创新性研究工作或研究性学习并取得一定成果的优秀高中毕业生。华中科技大
9、学2.高中阶段在创新和实践方面所取得的成果能代表其确有突出创新和实践能力的学生。3.高中阶段在省级及以上公开发行的相关刊物上发表作品、论文的文科学生。哈尔滨工业大学具有学科特长和创新潜质的优秀高中毕业生。高中阶段在全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)或“明天小小科学家奖励活动中获得全国一、二等奖的高中毕业生;高中阶段在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研工程奥林匹克竞赛中获奖的高中毕业生;2、积极参加创新性研究工作或研究性学习，在学术研究、创造创造、文学创作等方面有突出才华并取得一定成果的高中毕业生西安交通大学具有学科特长和创新潜质的高中理科优秀毕业生，满足以下条件之一者
10、可报考：2.高中阶段获得全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家奖励活动、全国中小学电脑制作活动一、二等奖的考生;4.创新潜质突出者(需有论文、报告、专家评价等证明材料支撑)。北京交通大学具有与该专业相关的学科特长和创新潜质并能提供相应证明材料的优秀高中毕业生。2015年我校共有18个专业参加自主招生，其中经济管理试验班和法学专业文理兼收，其他专业仅招收理工类。各专业具体报名要求和简介见附件1。中央财经大学 具有报考专业学科特长和创新潜质，并有相关书面证明材料者。 符合上述条件的考生，在高中阶段积极参加社会公益活动和文体活动的优先。对外经济贸易大学自主招生
11、的学生为学科特长突出、具有创新潜质，具有特殊培养潜质，并能提供证明材料者。上海财经大学 、 其他具有创新潜质或学科特长的考生(需提供相应证明材料)。、西南财经大学具有我校相关学科的创新潜质或学科特长并能提供相应证明材料。中南财经政法大学高中阶段有独立出版的专著、文集或在省级以上刊物发表独撰文学作品5篇以上者。2、高中阶段参加全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家奖励活动、全国中小学电脑制作活动获得二等奖及以上者;3、高中阶段获得国际科学与工程大奖赛或国际环境科研工程奥林匹克竞赛奖项者;西南交通大学高中阶段在某方面有专利或创造创造，并已完成创造专利成果转化
12、者;高中阶段在某方面有特长，或专利，或创造创造;符合上述报名条件的考生须提供证明材料，证书复印件，或获奖公示名单网页截图，或提供专利成果转化的新闻报道，或公开出版物的复印件(或网页截图)，或其他证明材料。北京理工大学4. 高中阶段在科技创新、创造创造等方面有突出表现，并获得全国二等奖(含)以上者或拥有国家创造专利者;或以第一作者身份在学术期刊上发表论文者;5. 具备较强的创新实践能力及学科特长，或具有文学、语言等方面的特殊才能，具有较强的培养潜能者(考生需提供相关证明材料)。华北电力大学全国青少年科技创新大赛、“明天小小科学家奖励活动、全国中小学电脑制作活动一、二等奖，以及国际科学与工程大奖赛
13、奖项的考生可优先获得面试资格;2. 高中阶段在科技创新、创造创造等方面获得省级二等奖及以上奖励者;或者高中阶段拥有专利者(已受理但未正式取得专利证书的除外);3.高中阶段具有其他学科特长或创新潜质并提供相关证明材料者。华南理工大学，考生根据自身特长潜质及专业意向，参可提供相关材料佐证在科技创新(B1类，选考学科特长综合测试一)东南大学我校2015年自主招生招收对象为有学科特长或创新潜质的应届高中毕业生，创新潜质突出的理科考生。华东理工大学4.高中阶段学习成绩特别优秀，有学科特长、创新潜质，并且能提供证明材料的考生。电子科技大学1.“学科特长生方案考生：有理工科学科特长，尤其对电子信息及相关学科
14、领域有浓厚兴趣和突出特长的考生，符合以下条件之一均可报名：(3)获得全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家奖励活动、中小学电脑制作活动一、二、三等奖;(5)具有突出的创新和实践能力，在科技创新方面有优异成绩者(要求附详细材料说明);(6)在某一学科领域有突出才能或极大潜力者(要求附详细材料说明);中南大学2.高中阶段获得国家知识产权局颁发的创造专利证书(第一专利授权人)。4.高中阶段在省级以上专业刊物公开发表第一作者论文一篇(含)以上，或在省级以上刊物发表第一作者文学作品两篇(含)以上(每篇不少于1000字)或诗歌四篇(含，在不同刊物)以上，或第一作者正
15、式出版专著一部(含)以上。(1.高中阶段获得国家规定的中学生学科竞赛(见附件1)省级预赛(初赛)奖励，或个人获得省级青少年科技创新大赛三等奖(含)以上，或个人获得“明天小小科学家奖励活动、全国中小学电脑制作活动三等奖。3.高中阶段获得国家知识产权局颁发的实用新型专利证书(第一专利授权人)。4.高中阶段公开发表第一作者论文一篇(含)以上，或公开发表第一作者文学作品两篇(含)以上(每篇不少于1000字)或诗歌四篇(含，在不同刊物)以上。(三)在英语、数学、物理或化学等方面有学科特长，或具有一定创新潜质，且能提供相关证明。湖南大学3.在报考专业相关的学科竞赛、创新创造、论文著作等方面表现突出者或者其
16、他具有与报考专业相关的学科特长和创新潜质者。北京邮电大学、展示出创新潜质，或在相关专业领域确有突出特长，须提供相关证明材料。西北工业大学(2)高中阶段获得全国青少年航空航天模型锦标赛或科研类全国航空航天模型锦标赛或国际航空航天类锦标赛或“飞向北京飞向太空全国青少年航空航天模型教育竞赛奖项者;(3)高中阶段以第一完成人获得授权创造专利者;或以第一作者发表具有一定学术水平专业研究性论文者。(6)高中阶段出版过具有一定思想性和学术性的图书者。南京航空航天大学(2)高中阶段在省级及以上各类科技创新竞赛中获奖或在创造创造方面取得突出成绩的学生;(4)高中阶段在文学、外语类省级、国家级比赛中获奖，或在省级
17、及以上公开发行的相关刊物上发表作品、论文或有专著出版的学生;(5)其他具有学科特长或在我校某一学科领域具有创新潜质并能提供相关证明材料的学生。天津大学(一)“卓越方案具有学科特长和创新潜质的优秀高中理科毕业生，符合以下条件之一：(2)在某一学科领域有突出才能或极大潜力(要求附详细材料说明)。(2)高中阶段获得全国青少年科技创新大赛(青少年创新工程)一等奖(含)以上;中国传媒大学(7)其他能反映考生学科特长或创新潜质的相关材料;山东大学我校2015年自主招生招收对象为有学科特长或创新潜质的应届高中毕业生，符合报考条件考生只能从上述招生专业中选择一个报考。报考条件如下：全国青少年科技创新大赛、全国
18、“明天小小科学家奖励活动、全国中小学电脑制作活动三等奖及以上奖励;或高中阶段取得国家创造专利(需经学校出具证明);或具有较强的科学思维及创新潜质，并取得标志性成果(需经学校出具证明)。四川大学(3)在某一学科领域具有特殊兴趣、爱好和特殊专长、潜质并能提供真实、有效材料证明者。2、具备以下条件可以报考“双特生：在某一学科领域具有特殊兴趣、爱好和特殊专长、潜质并在某一学科领域已经取得一定成绩，有一定独到见解的“奇才、“偏才和“怪才并能提供真实、有效材料证明者。3、具备以下条件之一者可以报考“国家试点学院：(1)对生命科学具有执着的兴趣爱好和创新潜质，重庆大学全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物
19、和环境科学实践活动)、“明天小小科学家奖励活动、全国中小学电脑制作活动一、二等奖，国际科学与工程大奖赛或国际环境科研工程奥林匹克竞赛奖项(其中：报考相关专业免笔试)。3. 高中阶段获得省级科协和教育行政管理部门主办的科技创新大赛二等奖及以上奖项，以及创新人才培养方案优秀学员称号等(其中经主办单位组织、我校专家组认定为优秀者，报考相关专业免笔试)。4. 高中阶段在相关学科领域具有突出特长和创新潜质吉林大学具有学科特长和创新潜质，善于独立思考，思想政治品德优秀，且身体条件符合国家高考体检标准,符合以下条件之一的高中毕业生，可向我校提出申请：(4)独立创作的文学出版刊物(只限文科考生)。5、具有其他
20、方面特殊才能和创新潜质的考生(需要提供真实有效的证明材料)。东华大学3. 参加创意性实验、创新性研究或探究性学习并取得一定成果者;4、在某一方面具有突出学科特长和创新潜能者，并提供相关证明材料。、合肥工业大学(二)科技创新类在全国或省级科技创新大赛获奖者;或具有创造专利或在正式刊物发表过科技创新题材论文者。、有志在相关领域开展，并具备鲜明的相关学科特长和一定的创新潜质者。本人必须提供真实、有效、详尽的证明材料。河海大学2、具有突出学科特长，在某一学科专业领域有优异表现和培养潜能者。3、具有突出创新能力并且获得相应成果者(含专利、公开发表优秀论文等)。4、确在某一领域具有突出特长，获得相应奖项者
21、。中国政法大学考生在与法学专业相关的学科有突出特长、取得突出成绩、展示出较大潜力且品学兼优的，可以向学校提出参加自主招生考试申请。符合本条件的考生，须提供能够反映学生学科特长与创新潜质的写实性自荐材料，包括自荐信(同上)、考生所在中学提供的?中学综合素质评价?、高中阶段课程修习情况和相关成绩、学业水平考试成绩以及其他能够证明考生学科特长与创新潜质的材料。考生所在中学、社会团体和专家个人的实名推荐意见可作为考生个人自荐的补充材料。北京科技大学(2)高中阶段在科技创新、创造方面有突出表现并获得省级二等奖(含)以上奖励者，专利的创造人(已受理但未正式取得专利证书的除外);(4)对我校某类学科有浓厚兴
22、趣并具有较强学科特长，或具有较强创新实践能力、并能提供相关材料者。北京林业大学3、具备相应学科特长，对我校机械设计制造及其自动化、车辆工程、自动化、电气工程及自动化专业具有浓厚学习兴趣和较强培养潜质者;北京师范大学3)具有其他学科特长表现者(含有相关学科调研经历者)，可报相关专业。2、高中阶段，获得第28届中国化学奥林匹克(决赛)二等奖以上者，限报国家根底学科拔尖学生实验班(化学)。申请者均须提交学科兴趣、特长的相关证明材料。中学校长、社会团体或学者专家推荐考生的，推荐人须说明了解考生的途径、推荐理由等，并按要求向我校提交推荐材料。北京化工大学2. 高中阶段在科技创新、创造方面有突出表现并获得
23、省级以上奖励，或拥有专利者(已受理但未正式取得专利授权证书的除外);3. 高中阶段获得我校在全国青少年科技创新大赛设立的“北京化工大学青少年科技创新奖者;4. 高中阶段以第一或通讯作者在国家级科技类核心期刊公开发表过论文者。北京语言大学具有一定学科特长和创新潜质的应届高中优秀毕业生均可报名我校自主招生。具备以下条件之一者优先：2.参加省级(含)以上计算机类竞赛、科研创造等活动表现优异者，如或其他能够提供材料证明具有计算机专长和创新潜质者。北京中医药大学识等课程的学习者;或具有一定的中医药领悟及培养潜质者，均可报名。报名时请提供相应证明材料，以备我校与所在中学和相关部门核查。华东师范大学具备明显
24、专业学习优势或特长，或在课外学习、研究课程、学术探索、创造创造、文学创作等方面有突出才华并取得一定成果，;在全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家奖励活动、中小学电脑制作活动中获得全国一、二等奖;国际科学与工程大奖赛或国际环境科研工程奥林匹克竞赛中获奖;在“新概念作文大赛、“全国创新英语作文大赛、“全国中小学生创新作文大赛、“上海市中学生作文竞赛总决赛中获二等奖及以上。上海外国语大学4.高中阶段学习成绩优秀，在所报考专业相关方面有突出表现，且能提供相关证明材料。南京理工大学A、高中阶段在数学、物理、化学、生物、信息学、英语、作文等各类学科竞赛，科技创新，
25、电脑制作，创新实践，创造创造等方面获得省市级及以上奖项或者专利。B、其他具有学科特长、创新潜质和特殊才能并能提供相关证明材料。武汉理工大学我校着力完善综合评价体系，主要选拔具有学科特长和创新潜质的优秀学生。(2)高中阶段在全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家奖励活动中获得省级及以上奖励。(3)获得国家知识产权局颁发的创造专利证书(不含实用新型创造专利和外观创造专利)，或在材料学科领域学术刊物上公开发表专业论文。(4)对材料学科有浓厚兴趣，符合我校学科培养特点，具有相应学科特长或创新潜质(提供详实材料)。(2)高中阶段在全国青少年科技创新大赛(含全国青少
26、年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家奖励活动、全国中小学电脑制作活动中获省级及以上奖励。(3)获得国家知识产权局颁发的创造专利证书(不含实用新型创造专利和外观创造专利)，或在本类别的学科领域学术刊物上发表专业论文、调查报告。(4)高中阶段公开发表文学作品或获得全国性作文竞赛国家级奖励。(5)对本类别某专业有浓厚兴趣，符合我校学科培养特点，具有相应学科特长或创新潜质(提供详实材料)。大连理工大学(2)在全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)或“明天小小科学家奖励活动或(3)在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研工程奥林匹克竞赛获奖者。3、C级条件：(2)获得省级及以上
27、创造创造奖或国家创造专利证书者(外观专利、实用新型专利以及未正式取得专利证书者除外;须第一创造人)。大连海事大学(1)高中阶段获得省级学科竞赛三等奖及以上者。(2)高中阶段获得省级及以上创造创造奖或国家创造专利证书者(已受理但未正式取得专利证书者除外)。(3)具有招生专业学科特长和创新潜质，并有相关书面证明者。符合上述条件之一者即可报名。西南大学2. 高中阶段获得全国青少年科技创新大赛、“明天小小科学家奖励活动、全国中小学电脑制作活动省级三等奖以上;5. 具有专业开展潜力和创新潜质，在科学研究、创造创造、文学创作、阅读与表达等方面具有突出才能，可提供专著、学术论文、文学作品、创造专利、获奖证书
28、等证明材料。西北农林科技大学。高中阶段在省级及以上级别的全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)或“明天小小科学家奖励活动、全国中小学生电脑制作活动获得一、二、三等奖的考生，以及参加国际科学与工程大奖赛或国际环境科研工程奥林匹克竞赛获奖的考生。2.高中阶段在省级及以上公开发行的刊物上发表相关学科的作品、论文的考生。3.对农林学科和生命科学兴趣浓厚并有相关特长或具有创新潜质的考生，立志成为相关领域学术精英和创新创业领军者。(考生须提供证明其相关学科特长或创新潜质的材料。)长安大学3.高中阶段在全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家奖励活
29、动或全国中小学电脑制作活动中获得一、二、三等奖的高中毕业生。4.高中阶段在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研工程奥林匹克竞赛中获奖的高中毕业生。5.有与自主招生专业密切相关的突出学科特长和创新潜质的高中毕业生。考生须提供与拟报专业相关的学科特长与创新潜质的充分证明材料。东北大学A.信息类1.高中阶段参加省级以上学科、科技创新等竞赛的获奖考生；2.高中阶段发表相关论文或获创造专利的考生；3.对该类专业有浓厚兴趣，具有相关学科特长或潜质的考生须提供相关说明材料。中国石油大学北京具有学科特长、创新潜质，高中阶段获得过省级(含)以上学科竞赛奖励者，且对石油类专业有浓厚兴趣、具有培养潜质的高中毕业生。中
30、国石油大学华东3、高中阶段在公开发行的刊物上以第一作者身份发表相关学科的作品、论文且相关学科平时成绩优秀者。4、高中阶段获得国家创造专利或实用新型专利者。5、高中阶段在省(自治区、直辖市)及以上级别全国青少年科技创新大赛或国家“明天小小科学家奖励活动中获得一、二、三等奖者。注：以上各项均须提交获奖证书复印件或相关证明材料，并且必须中学审核盖章，未盖章的证明材料一律无效。中国地质大学，有学科特长、创新潜质，且符合以下条件之一的高中毕业生，均可报考：1.高中阶段获得学科竞赛省级三等奖及以上奖励，并对参赛学科专业十分爱好，曾较长期时间开展实践钻研活动的优秀学生。2.高确有培养潜质的优秀学生。有材料证
31、明在某一学科专业确有特长的高中毕业生也可报考。中国海洋大学1. 参加全国中学生学科奥林匹克竞赛或全国青少年科技创新大赛等比赛获得省赛区二等奖(含)以上奖励;4. 参加“明天小小科学家奖励活动或全国中小学电脑制作活动获二等奖(含)以上奖励;5. 参加国际科学与工程大奖赛或国际环境科研工程奥林匹克竞赛获得奖励;6. 具有突出的学科(含语言类学科)特长和创新潜质并获得过相关标志性成果(须提供证明材料)或参加海洋知识学习和涉海实践活动并取得一定成绩(须提供证明材料)。中国矿业大学在数学、物理、化学或语文方面具有学科特长及创新潜质的优秀应届学生，具备以下条件之一：1.获得省级及以上学科竞赛奖励;2.取得
32、数学、物理、化学或语文相关的创新成果(如公开发表论文、专利授权等);3.其他具有上述学科特长、创新潜质并能提供相关证明材料。兰州大学(二) 高中阶段积极参加科技创新活动，获得省级二等奖以上奖励者;(三) 高中阶段参加科学研究训练并取得一定成绩、表现突出者(须有成果发表证明);东北师范大学(二)高中阶段在全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家奖励活动及全国中小学电脑制作活动中获得三等奖及以上者;(三)高中阶段在国际科学与工程大奖赛、国际环境科研工程奥林匹克竞赛中获奖者华中师范大学2.高中阶段，在科技创新、创造方面有突出表现并获得省级三等奖(含)以上奖励，或
33、拥有专利者(已受理但未正式取得专利证书的除外);4.高中阶段，在省级以上专业刊物发表第一作者论文一篇(含)以上，或在省级以上刊物发表第一作者文学作品两篇(含)以上(每篇不少于1000字)或第一作者正式出版专著;5.具有招生专业学科特长、创新潜质，有相关书面材料可以证明的学生。陕西师范大学2. 高中阶段获得全国青少年科技创新大赛含全国青少年生物和环境科学实践活动、“明天小小科学家奖励活动、全国中小学电脑制作活动一、二、三等奖、国际科学与工程大奖赛或国际环境科研工程奥林匹克竞赛奖项；4. 具有较强的创新和实践能力，高中阶段获得创造专利或公开发表具有一定学术水平论文；6.有相关学科特长或在某方面有创
34、新潜质的优秀学生(需要提供相关证明材料)。南京农业大学高中阶段在省级及以上级别的全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)或“明天小小科学家奖励活动、全国中小学电脑制作活动获得一、二、三等奖的高中毕业生。参加国际科学与工程大奖赛或国际环境科研工程奥林匹克竞赛并获奖的高中毕业生;3、高中阶段参加?高校招生?杂志举办的“全国创新英语大赛 全国决赛及省赛区竞赛获得一、二、三等奖的高中毕业生。华中农业大学1.具有创新潜质。高中阶段，在科技创造(专利)、发表科技论文、文学创作及其它特长的考生，或在全国创新英语大赛、全国中小学生创新作文大赛等比赛中获奖的学生。中国药科大学(五)创新潜质药
35、学类：高中阶段在药学专业领域内有突出表现和培养潜质且获得科技创新大赛省级二等及以上奖项或获得专利、发表论文者。西安电子科技大学1、在电子信息领域具有学科特长，如在相关学术刊物上以第一作者身份发表论文，或者以第一完成人身份拥有专利(包括创造专利、实用新型和外观设计)或者软件著作权等。3、高中阶段获得全国青少年科技创新大赛或“明天小小科学家奖励活动或全国中小学电脑制作活动三等奖及以上者。4、高中阶段获得全国中小学生创新作文大赛全国总决赛(高中组)三等奖及以上者。哈尔滨工程大学1.高中阶段获全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家奖励活动、全国中小学电脑制作活动
36、一、二、三等奖;2.高中阶段参加国际科学与工程大奖赛、国际环境科研工程奥林匹克竞赛获奖;5.高中阶段获创造专利(不包含实用新型专利和外观设计专利);6.高中阶段在某一学科方面具有突出特长，并有详实、充分的证明材料。苏州大学4、高中阶段参加全国青少年科技创新大赛、“明天小小科学家奖励活动获奖者;6、高中阶段有科技创新、创造专利(不含外观专利、实用新型专利)或公开发表专著、论文者;7、在某一学科、专业领域有突出表现和培养潜能的优秀学生。江南大学(二)高中阶段获得全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家奖励活动、全国中小学电脑制作活动一、二等奖，国际科学与工程大奖赛或国际环境科研工程奥林匹克竞赛奖项者;(三)高中阶段获得国家知识产权局颁发的创造专利证书(第一专利授权人，不含外观专利、实用新型专利)，或在省级以上专业刊物公开发表论文一篇(含)以上(第一作者)，或正式出版专著(第一作者)者;(四)对于所报专业有着浓厚兴趣，在相关专业领域确有突出特长和创新潜质，且能够提供证明其学科特长和创新潜质的材料者。