2014届高中语文 第二单元柳永词两首+同步练测 新人教版必修4.doc

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1、4 柳永词两首3一、基础训练1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是( )A.寒蝉(chn) 良辰(chn)都门(du) 重湖叠(chng)B.鏖战(o) 跛脚(b)鞭笞(ch) 三年五载(zi)C.不啻(d) 呜咽(y)船舷(xin) 怙恶不悛(qun)D.驽马(n) 讣告(f)短暂(zn) 安土重迁(zhng)2.下列加点的词语解释不正确的一项是( )A.市列珠玑(泛指大小不同的各种珠宝),户盈罗绮,竞豪奢。B.异日图将(把杭州美景画出来。将,用在动词后的语助词)好景,归去凤池夸。C.有三秋(三个秋天)桂子,十里荷花。D.乘醉听箫鼓,吟赏烟霞(指美丽的自然风景)。3.诵读下列词句,断句

2、有误的一项是( )A.对/长亭/晚B.便/纵有/千种/风情C.更/与何人/说D.有三秋/桂子,十里/荷花4.下列各组词语中,只有一个错别字的一项是( )A.良晨美景 梳装打扮 交相辉映 抑扬顿挫B.人才辈出 皓齿峨眉 久负盛名 流连忘返C.死不暝目 三顾茅庐 苍海桑田 平仄不调D.音容婉在 漂泊沦落 呕哑嘲哳 羽扇绾巾5.对下列词句理解分析不正确的一项是( )A.今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。(晓风凉,残月冷,整个画面充满了凄清的气氛,衬托出词人别后心境之凄凉。)B.东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。(总写杭州清新秀丽的自然风光。)C.念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。(浩渺的烟波,沉沉的暮

3、霭,辽阔的天空,衬托旅人前途的广阔。)D.重湖叠清嘉,有三秋桂子,十里荷花。(先用“清嘉”二字总括湖山之美,再从四时风物等方面对西湖进行细致描画,其中“三秋桂子,十里荷花”最为脍炙人口。)6.与“杨柳岸,晓风残月”所用的表现手法不同的一项是( )A.杏花春雨江南B.鸡声茅店月,人迹板桥霜C.衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴D.有三秋桂子,十里荷花7.下列文学常识表述有误的一项是( )A.柳永,字耆卿,原名三变,因排行第七,又称柳七,官至屯田员外郎,又称柳屯田,一生屡试不第,故改名为“永”。B.柳永是北宋婉约派代表词人,是北宋第一个专力写词的词人,生性不羁,喜交歌伎、乐工。C.柳词广为传诵,“凡有

4、井水饮处,即能歌柳词”,其词贴近平民,通俗易懂。D.柳永通晓音律,创作了大量的慢词,推动了词体的发展。其词又善于运用俚俗语言及铺叙手法,词作是珠玉词。8.下列词句全是宋代词人所作的一项是( )知否,知否?应是绿肥红瘦!离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。十年生死两茫茫。不思量,自难忘。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。至今商女,时时犹唱,后庭遗曲。音尘绝,西风残照,汉家陵阙。A. B.C. D.9.有关望海潮一词,下列表述有误的一项是( )A.词的上阕一开头即以鸟瞰式镜头摄下杭州的全貌。它点出了杭州位置的重要性、历史的悠久,揭示出所咏的主题。 B.自“烟柳”以下,便从各个方面描写杭州之形胜与繁华。例

5、如写街巷河桥的美丽,写居民住宅的雅致等。C“市列”三句,只抓住“珠玑”和“罗绮”两个细节,便把市场的繁荣、市民的殷富反映出来。但词人缀以“竞豪奢”,表现出自己对普通市民穷奢极侈生活的反感。D.下阕的前一部分专咏西湖,词从湖山胜景、四时风物、昼夜笙歌、湖中人物等方面,描绘了西湖的美好风貌。后一部分总结前文,赞美郡守。10.名句填空。(1)望海潮中具体突出杭州富庶繁华的词句是: , , 。(2)望海潮中描绘西湖美景的千古名句是: , , 。(3)雨霖铃中与“寒蝉凄切”相呼应的句子是: , , !(4)雨霖铃中写词人别后孤寂的句子是: , 。 , ?二、课堂练习(一)阅读下面的词,完成问题。望海潮柳

6、 永东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。 重湖叠清嘉,有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。11.简述开头三句在全词内容与结构上所起的作用。 12.词的收尾处,用了“好景”二字,联系全篇及作词缘由思考,这两个字反映出作者怎样的匠心? (二)阅读雨霖铃,完成问题。雨霖铃柳 永寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别,更那堪,冷落清

7、秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说?13.“念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”一句在结构上有什么作用?请作简要分析。柳永善用“点染”手法,请分析本句什么是“点”?什么是“染”? 14.“杨柳岸,晓风残月”是千古传诵的名句。这一句运用了什么手法?为什么会特别动人呢? 三、课外拓展(一)阅读下面一首词,完成问题。少年游柳 永参差烟树霸陵桥,风物尽前朝。衰杨古柳,几经攀折,憔悴楚宫腰。 夕阳闲淡秋光老,离思满蘅皋。一曲阳关,断肠声尽,独自凭兰桡。注:霸陵桥:即霸桥,又名销魂桥,在长安东霸水边。蘅:即杜蘅,香草名。兰桡():暗用鲁班用木兰树为舟

8、的传说,这里指兰舟。桡,划船的桨。15.词中借助了哪些物象来寄情,将羁旅与伤昔的双重惆怅进行渲染? 16.下阕“离思满蘅皋”一句,运用了什么修辞手法来写离愁?“一曲阳关,断肠声尽”是从什么角度写离愁的? 四、语言运用17.仿照下面例句,补写下面句子,使之构成排比句。例句:如果说豪放派是一位东北大汉的话,那么,婉约派就是一名江南女子; 18.请把“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”句扩展成一段融描写、议论、抒情为一体的散文化文字。 五、攻知识点19. 阅读下面这首诗,回答问题。送魏二王昌龄醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。这首诗在艺术构思上虚实结合,请对这种艺术手法及其

9、作用作简要分析。 答案与解析1.D(A项,“都”应读“d”;B项,“笞”应读“ch”;C项,“啻”应读“ch”。)2.C(三秋:秋季。)3.D(应为:有/三秋/桂子,十里/荷花。)4.B(A.晨辰,装妆;B.峨蛾;C.暝瞑,苍沧;D.婉宛,绾纶。)5.B(总写杭州的“形胜”和“繁华”。)6.C(C项为直接抒情,其他三项和“杨柳岸,晓风残月”一样都是融情入景的写法。)7.D(D项珠玉词是晏殊的作品,柳永的词集叫乐章集。)8.B(出自李清照的如梦令,出自欧阳修的踏莎行,出自苏轼的江城子,出自白居易的忆江南江南好,出自王安石的桂枝香金陵怀古,出自李白的忆秦娥,是唐代作品。)9.C(词人缀以“竞豪奢”

10、,反映了市民穷奢极侈的生活,但没有表现出词人的反感。)10.(1)市列珠玑 户盈罗绮 竞豪奢 (2)重湖叠清嘉 有三秋桂子 十里荷花 (3)多情自古伤离别 更那堪 冷落清秋节 (4)此去经年 应是良辰好景虚设 便纵有千种风情 更与何人说11.从“形胜”与“繁华”两个侧面概括了钱塘自然环境的秀丽与社会的富庶景象。12.(1)呼应开端,使首尾相合;总结全篇,突出赞美的题旨。(2)回应“赠送”之意,暗指孙何的“政绩”,表颂扬之情。13.“念”字一直贯注到下阕对别后心情的描写。“去去”是越去越远的意思。“烟波”是波面像轻烟笼罩着,是愁人的景象。“暮霭”是傍晚的云气。“沉沉”是重重下压,极深邃的样子。从

11、汴河南下是古代楚国的地方,所以说“楚天阔”。这两句是由当前情景过渡到以后情景的写法,也是融情入景、即景抒情的写法。时间接近黄昏,景色模糊了,而离别的情绪也黯淡了。作者在这种景色中,那黯淡的情绪就变得越发黯淡了,更何况渺茫的前程!于是把所有的景色都涂上了更加黯淡的色彩,复加以必要的扩张,说“千里”,说“沉沉楚天阔”,这么一来,给予读者的感觉就不光是自然的景色,更深刻的是这种景色中充塞着茫无边际的离愁别恨。“点”是点明,“念去去”是点,点明离别之苦。“千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”是“染”,用景色渲染离别的凄楚。14.运用了融情入景或白描手法。原因:(1)它把杨柳、风、残月这三件最能触动离愁的事物集中

12、成为一幅鲜明的画面。(2)这幅画面又是出现在一个特定时刻里“酒醒”之后。离人饮酒,为的是消愁,然而“举杯销愁愁更愁”,更何况是在“酒醒”之后。15.霸桥暮色、衰杨古柳、夕阳残照、阳关之曲。(本题考查对诗词内容的整体把握能力,也即梳理把握作者在词中所描写的具体意象。)16.(1)用夸张的比喻来形容离愁之多,无处不在。(2)从听觉的角度写离愁,使离愁显得那么的绵长。(要掌握修辞手法答题的规范,需先明确是何种修辞,再结合诗句具体分析是如何运用的,最后阐释其表达效果。第一问就可以按照这个步骤作答,注意“满”字就可以迎刃而解;第二句抓住“一曲”“声”去分析即可。)17.示例:如果说豪放派是长江黄河的话,

13、那么,婉约派就是小桥流水;如果说豪放派是高山大海的话,那么,婉约派就是山涧小溪;如果说豪放派是黄河大合唱的话,那么,婉约派就是夜半小夜曲。18.示例:一阵暴风骤雨过后,景色特别鲜明刺眼,周围是凄切的蝉声,又正是暮色苍茫时分,对着这送别的长亭,这是多么撩人愁思的境界啊!19.这首诗的第一、二句写眼前实景:在一个清秋的日子里,诗人在靠江的高楼上设宴为朋友送别,然后在秋风秋雨中送朋友上船。诗的后两句为虚拟:在不久的将来,朋友夜泊潇湘之上,一轮孤月高照,恐难成眠,即使暂时入梦,两岸猿啼也会一声一声闯入梦境,使他无法摆脱愁绪。月夜泊舟已是幻景,梦中听猿,更是幻中有幻。这样整首诗虚实结合,借助想象,拓宽了表现空间,扩大了意境,使诗更具朦胧之美,深化了主题,很好地表现了惆怅别情。

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