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1、射洪县20112012学年度上期末文化素质测试题七 年 级 数 学 审校：文仕军本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。第卷1至4页，第卷5至10页。共150分。考试时间120分钟。注意事项：1、答第卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目等用2B铅笔涂写在答题卡上。2、每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，不得答在第卷上（考生不交第卷）。3、考试结束后，监考人员将第卷和答题卡一并交回。第卷（选择题 共60分）一、选择题：（在每小题给出的四个选项中，有且仅有一个选项符合题目要求，每小题3分，共60分）1、如果水位下
2、降3m记作-3m，那么水位上升4m记作A、1m B、7m C、4m D、-7m2、某地某天的最低气温为-5,最高气温为13，那么这一天的最高气温比最低气温高A、18 B、13 C、8 D、53、在-（-4），（-4）2，-|-4|，-42中，负数有 A、1个 B、2个 C、3个 D、4个4、下列大小关系正确的是A、-5-3 B、|-5|-3|C、-（-3）-（-5） D、-|-3|-|-5|5、下列各式中，与是同类项的是 A、 B、2 C、 D、36、关于单项式的说法中，正确的是A、系数是，次数是2 B、系数是，次数是2C、系数是，次数是3 D、系数是，次数是37、下列计算中，正确的是A、 B
3、、C、 D、8、去括号后的结果是 A、 B、C、 D、9、一名射击运动员，射靶10次，射击成绩分别为（单位：环）：9，10，8，7，7，8，9，10，9，8，则他射中9环及9环以上的频率为25西南东北OPA、0.3 B、0.4 C、0.5 D、0.610、如图所示，射线OP表示的方向是A、东偏北65 B、北偏东25C、北偏西65 D、北偏东6511、若|a|=3，|b|=4，且ab，则a+b的值为A、7 B、7 C、1或7 D、1或712、近似数1.61104的精确度和有效数字的个数分别为A、精确到千分位，有3个有效数字 B、精确到百位，有5个有效数字C、精确到千分位，有5个有效数字 D、精确
4、到百位，有3个有效数字CBA-10213、如图是一个正方体纸盒的表面展开图，若在其中三个正方形A、B、C内分别填入适当的数，使它折成正方体后相对的面上的两数互为相反数，则填在正方形A、B、C内的三个数依次为A、-2，1，0 B、1，-2，0C、0，-2，1 D、-2，0，1 14、下列说法中，正确的是A、延长射线OA B、作直线AB的延长线C、延长线段AB到C，使BC=AB D、画直线AB=3cm15、下列说法：垂直于同一条直线的两条直线互相平行；相等的角是对顶角；两条直线被第三条直线所截，同位角相等；两点之间直线最短，其中正确的有AOBECFA、0个 B、1个 C、2个 D、3个16、如图，
5、OCAB于O，OEOF，则图中互余的角有A、4对 B、3对 C、2对 D、1对11112222ACBD ABCD ABCD ABCD 17、下列图形中， 由ABCD，能得到1=2的是 A B C DOADCEB18、如图，OD、OE分别为AOC、COB的平分线，则AOB和DOE的关系是A、AOB=DOE B、AOB=2DOEC、互补 D、互余19、如图是几个相同的小正方体搭成的几何体的三视图，则搭成这个几何体的小正方体有 正视图 左视图 俯视图 A、4个 B、5个 C、6个 D、7个20、当=1时，代数式的值是2010，当时，代数式的值为 A、-2010 B、-2009 C、-2008 D、2
6、008射洪县20102011学年度上期末文化素质测试题七 年 级 数 学第卷（非选择题 共90分）题号二三四五总分总分人复查人得分注意事项：1、第卷共4页，用蓝色或黑色墨水钢笔直接答在试卷上。2、答题前将密封线内的项目填写清楚。得 分评分人二、填空题（每空3分，共30分）21、某台阶如图，现要在台阶上铺地毯，那么至少需要地毯_米。22、用度分秒表示：112.17=_23、“a、b两数的平方和”用代数式表示为_。24、将多项式按的降幂排列为_。ABCDO25、如果一个角的补角为120，那么这个角的余角为_。26、如图，已知AOC=BOD=90，AOD=130， 则BOC=_。27、已知点A、B、
7、C在一条直线上，AB=10cm，BC=4cm，M是线段AC的中点，则线段AM的长为_。28、若a、b互为相反数，m、n互为倒数，则=_29、瑞士中学教师巴尔末从光谱数据，中得到巴尔末公式，从而打开了光谱奥妙的大门，请你写出第7个数是_。30、已知，则=_得 分评分人三、解答题。（3133题每题6分，34题8分，共26分）31、计算： 32、计算：33、计算：-34、当时，求代数式-的值得 分评分人 四、解答题（共10分）35、阅读下列材料： 计算解法一：原式=5-5+5 =53-54+512 =55 解法二：原式=5（）=5=56=30解法三：原式的倒数=（）5 =（）=-+= 原式=30（1
8、）上述的三种解法中有错误的解法，你认为解法_是错误的（2）通过上述解题过程，请你根据解法三计算 （）得 分评分人 五、解答题（36小题7分，38小题8分，39小题9分，共24分）36、如图，直线ab，3=85，求1、2的度数，根据下面的解答过程，填空或填写理由。解：ab（ ） 1=（ ）（ ） 4=3（ ） 3=85（ ） 1=（ ）（等量代换） 又2+3=180 2=（ ）（等式的性质）37、如图，已知ABC=E，E+AME=180，BA、EF相交于点M，试判断BC与EF是否平行，并说明理由。38、为了了解全校1800名学生对学校设置的体操，球类、跑步、踢毽子等课外体育活动项目的喜爱情况，在全校范围内随机抽取了若干名学生，对他们最喜爱的体育项目（每人只选一项）进行了问卷调查，将数据进行了统计并绘制了如图所示的条形统计图和扇形统计图（均不完整）（1）在这次问卷调查中，一共抽查了多少名学生？（2）补全条形统计图。（3）估计该校1800名学生中有多少人最喜欢球类活动。