《青玉案-元夕》ppt课件1复习课程.ppt

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1、青玉案青玉案-元夕元夕pptppt课件课件1 1Page 2 青玉案是词牌名青玉案是词牌名,规定了文章规定了文章的格式的格式元夕是词的标题,元夕就是元夕是词的标题,元夕就是阴历正月十五日的元宵节,阴历正月十五日的元宵节,是夜称元夕或元夜。是夜称元夕或元夜。Page 3知其人知其人 论其事论其事 诵其词诵其词辛弃疾(辛弃疾(11401207),),字幼安,号稼轩,历城人。字幼安,号稼轩,历城人。他是著名的爱国志士,他他是著名的爱国志士,他的文学创作密切地联系着的文学创作密切地联系着他的政治事业。他的政治事业。辛弃疾辛弃疾的一生,大致可分为三个的一生,大致可分为三个时期。时期。Page 43、被被

2、贬贬家家居居,反反复复起起用用时时期期。被被罢罢职职,闲闲居居在在信信州州上上饶饶(今今江江西西省省上上饶饶市市)前前后后近近20年年。到到了了晚晚年年,朝朝廷廷情情势势危危急急,被被起起用用,但但仍仍然然得得不不到到信信任,最后含恨辞世。任,最后含恨辞世。1、起义南归时期。曾率领、起义南归时期。曾率领2000多人多人起义抗金,后投奔耿京为首的抗金农起义抗金,后投奔耿京为首的抗金农民义军。民义军。2、辗转任职时期、辗转任职时期。南归后,在历任。南归后,在历任地方官期间为北伐积极做好准备,表地方官期间为北伐积极做好准备,表现出非凡的军事和政治才干,但遭到现出非凡的军事和政治才干,但遭到主和派的打

3、击,被罢职。主和派的打击,被罢职。Page 5思想内容思想内容 及及艺术风格艺术风格艺术风格:辛弃疾继承苏轼和南宋以艺术风格:辛弃疾继承苏轼和南宋以来爱国词人的豪放词风,气势壮阔的来爱国词人的豪放词风,气势壮阔的艺术境界,也接受婉约词人的影响,艺术境界,也接受婉约词人的影响,形成了自己瑰丽多姿的艺术风格。形成了自己瑰丽多姿的艺术风格。思想内容:思想内容:辛弃疾的词今存六百二十辛弃疾的词今存六百二十余首,主要表现了抗金救国、收复中余首,主要表现了抗金救国、收复中原、统一祖国的强烈愿望,批判南宋原、统一祖国的强烈愿望,批判南宋王朝偏安江左、妥协投降政策,抒发王朝偏安江左、妥协投降政策,抒发自己壮志

4、难酬的满腔悲愤。自己壮志难酬的满腔悲愤。Page 6辛弃疾名句知多少?了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生!破阵子为陈同甫赋壮词以寄之青山遮不住,毕竟东流去。青山遮不住,毕竟东流去。菩萨蛮菩萨蛮书江西造口壁书江西造口壁 少年不知愁滋味,为赋新词强说愁。少年不知愁滋味,为赋新词强说愁。丑奴儿丑奴儿书博山道中壁书博山道中壁 凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?永遇乐永遇乐京口北固亭怀古京口北固亭怀古 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。西江月西江月Page 7Page 8翻译组翻译组全词大致翻译出来全词大致翻译出来意象组意象组上阕写了哪些意象?其意

5、境如上阕写了哪些意象?其意境如何?下阕写了哪些形象?其特点怎样?何?下阕写了哪些形象?其特点怎样?技巧组技巧组分析上阕与下阕的关系,分析上阕与下阕的关系,指出用了什么表现手法?指出用了什么表现手法?联想组联想组展开联想和想象,展开联想和想象,把你认为最美的词句描绘出把你认为最美的词句描绘出来。来。分组讨论:分组讨论:Page 9宝马雕车香满路。宝马雕车香满路。东风夜放花千树。东风夜放花千树。更吹落,星更吹落,星如雨如雨。凤箫声动,玉壶光凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。转,一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕,蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。笑语盈盈暗香去。上阕:上阕:纵里寻他千百度。纵里寻他千百度。蓦然

6、回首,蓦然回首,那人却那人却在灯火阑珊处。在灯火阑珊处。下阕下阕:Page 10上阕写了哪些意象?上阕写了哪些意象?表现如何?表现如何?意意象象东东 风风灯灯 火火烟烟 花花宝宝 马马雕雕 车车凤凤 箫箫彩彩 灯灯灯火辉煌灯火辉煌烟花烟花怒放怒放车水马龙车水马龙彩灯炫目彩灯炫目歌舞欢腾歌舞欢腾繁华热闹繁华热闹Page 11下片主要写了哪些形象?运用了什么样的表现手法?n蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去盛妆艳服的丽人众里寻他千百度,蓦然回首那人却在灯火阑珊处孤高脱俗的美人孤高脱俗的美人反衬Page 12 与与众众不不同同 寂寂寞寞孤孤独独不不慕慕荣荣华华 不不流流时时俗俗“蓦蓦然然回回首首,那那人

7、人却却在在灯灯火火阑阑珊珊处处”这这是是个个怎怎样样的的女女子子呢呢?Page 13上阕上阕 之景之景 热闹繁华热闹繁华下阕下阕 之景之景 稀疏冷落稀疏冷落下阕佳人下阕佳人 孤独寂寞孤独寂寞 盛妆艳服的丽人盛妆艳服的丽人孤高脱俗的美人孤高脱俗的美人反反 衬衬反反 衬衬表表 现现 手手 法法学习表现手法学习表现手法 n1.“东风夜放花千树,更吹落、星如雨东风夜放花千树,更吹落、星如雨”这两句用了什么修辞手法,有什么表达这两句用了什么修辞手法,有什么表达作用?作用?提示:这两句都用了提示:这两句都用了暗喻暗喻的修辞手法,前的修辞手法,前句把繁多的灯火比作千树花,后句把满天句把繁多的灯火比作千树花,

8、后句把满天的烟花比作似雨点般落下的星星,极为形的烟花比作似雨点般落下的星星,极为形象的渲染了元宵之夜张灯结彩,烟花怒放象的渲染了元宵之夜张灯结彩,烟花怒放的喜庆景象。的喜庆景象。142.“宝马雕车香满路宝马雕车香满路”“笑语盈盈暗香笑语盈盈暗香去去”这两句用了什么修辞手法,有什这两句用了什么修辞手法,有什么表达作用?么表达作用?n提示:这两句用了借代的手法,提示:这两句用了借代的手法,“香香”“暗香暗香”均是借体香来指代那些打扮得花枝均是借体香来指代那些打扮得花枝招展,争相去看灯、戏耍的女子,这样写招展,争相去看灯、戏耍的女子,这样写含蓄而又生动,这些女子的欢闹与下文在含蓄而又生动,这些女子的

9、欢闹与下文在“灯火阑珊处灯火阑珊处”的的“那人那人”形成鲜明的对形成鲜明的对比,突出了后者的可贵。比,突出了后者的可贵。15Page 16探探究究讨讨 论论 梁启超评这首词说:梁启超评这首词说:“自怜幽独,自怜幽独,伤心人别有怀抱伤心人别有怀抱”。“幽独幽独”在这首在这首词中是怎样表现出来的?简要陈述词词中是怎样表现出来的?简要陈述词人在这首词中寄寓了自己什么样的人在这首词中寄寓了自己什么样的“怀抱怀抱”?Page 17主旨探讨主旨探讨爱情词爱情词?梁启超:梁启超:“自怜幽独,伤心人别有怀抱。自怜幽独,伤心人别有怀抱。”知人论世知人论世Page 18洞察形势的辛弃疾,欲补天穹,却恨无路请缨。洞

10、察形势的辛弃疾,欲补天穹,却恨无路请缨。他满腹的激情、哀伤、怨恨,交织成了这幅元他满腹的激情、哀伤、怨恨,交织成了这幅元夕求索图。国难当头,朝廷只顾偷安,人们也夕求索图。国难当头,朝廷只顾偷安,人们也都都“笑语盈盈笑语盈盈”,有谁在为风雨飘摇中的国家,有谁在为风雨飘摇中的国家忧虑?作者寻找着知音。那个不在忧虑?作者寻找着知音。那个不在“蛾儿雪柳蛾儿雪柳”之众、却独立在灯火阑珊处,不同凡俗、自之众、却独立在灯火阑珊处,不同凡俗、自甘寂寞的美人,正是作者所追慕的对象。有没甘寂寞的美人,正是作者所追慕的对象。有没有这个真实的有这个真实的“那人那人”存在?我们只能猜测,存在?我们只能猜测,与其说有这个

11、人,不如说与其说有这个人,不如说这也是作者英雄无用这也是作者英雄无用武之地,而又不肯与苟安者同流合污的自我写武之地,而又不肯与苟安者同流合污的自我写照。照。Page 19n这首词中寄寓了这首词中寄寓了词人怎词人怎样的样的“怀抱怀抱?n通过寻找一个孤高、淡泊、独在通过寻找一个孤高、淡泊、独在“灯灯火阑珊处火阑珊处”的女子,表现了词人内心的的女子,表现了词人内心的孤独、寂寞。孤独、寂寞。n词中寄寓了词人在政治上的失意苦闷词中寄寓了词人在政治上的失意苦闷的心情,表达了不愿跟统治者的心情,表达了不愿跟统治者(“当权者当权者”或或“时俗时俗”)同流合污的思想感情。同流合污的思想感情。合作思考:放飞想象的翅膀,勾勒一幅美画。展开联想和想象,展开联想和想象,把你认为最美的词把你认为最美的词句描绘出来。句描绘出来。21结束!结束!

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