《中考生物复习：生命起源和生物进化培训资料.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考生物复习：生命起源和生物进化培训资料.ppt（40页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、中考生物复习：生命起源中考生物复习：生命起源和生物进化和生物进化 中考考点清单考考点点 1地球上生命的起源地球上生命的起源1.原始生命的起源原始生命的起源（1）原始大气成分原始大气成分：由水蒸气、氢气、氨气、甲烷、硫化：由水蒸气、氢气、氨气、甲烷、硫化氢、二氧化碳等气体组成，原始大气与现代大气相比，最氢、二氧化碳等气体组成，原始大气与现代大气相比，最主要的差别是没有主要的差别是没有_。（2）自然条件自然条件：_、紫外线以及、紫外线以及 _等。等。氧气氧气高温高温雷电雷电（3）过程过程：原始大气：原始大气简单有机物简单有机物复杂有机物复杂有机物原始原始生命（原始海洋）。生命（原始海洋）。（4）原
2、始生命起源于原始生命起源于:_。原始海洋原始海洋2.米勒实验米勒实验P52米勒设计的实验装置示意图米勒设计的实验装置示意图【识图要点识图要点】（1）密闭实验装置内循环流动的气体模拟的是原始地球中）密闭实验装置内循环流动的气体模拟的是原始地球中的的 _。（2）火花放电模拟的是原始地球中的紫外线、闪电、高温）火花放电模拟的是原始地球中的紫外线、闪电、高温等条件。等条件。（3）反应后的气体和水蒸气形成的液体相当于）反应后的气体和水蒸气形成的液体相当于（4）米勒实验的结论：在原始地球上无机小分子物质能形）米勒实验的结论：在原始地球上无机小分子物质能形成成 _小分子物质。小分子物质。原始大气原始大气原始
3、海洋原始海洋有机有机_。考考点点 2生物进化的历程生物进化的历程1.研究生物进化的方法研究生物进化的方法比较法比较法：比较是指根据一定的：比较是指根据一定的标准，把彼此有某种关联的事物加以对比，确定它们的标准，把彼此有某种关联的事物加以对比，确定它们的_和和 _之处。之处。2.生物进化的证据生物进化的证据（1）化石证据化石证据相同相同不同不同生物进化的历程生物进化的历程a.化石的概念化石的概念：保存在地层中的古代生物的：保存在地层中的古代生物的 _、_或生活痕迹，由于某种原因被埋葬在地层中，经过若或生活痕迹，由于某种原因被埋葬在地层中，经过若干万年的复杂变化形成的。化石是在研究生物进化的过程干
4、万年的复杂变化形成的。化石是在研究生物进化的过程中最直接最可靠的证据。中最直接最可靠的证据。b.化石在地层中的分布规律化石在地层中的分布规律：越是在古老地层中发掘的生物：越是在古老地层中发掘的生物化石结构越化石结构越 _,越是在晚期地层中发掘的生物化石结越是在晚期地层中发掘的生物化石结构越构越 _。遗体遗体遗物遗物简单简单复杂复杂c.对郑氏始孔子鸟化石进行研究，其既像鸟又像爬行动物，对郑氏始孔子鸟化石进行研究，其既像鸟又像爬行动物，推断出鸟类是由推断出鸟类是由 _动物进化而来。动物进化而来。（2）解剖学证据解剖学证据同源器官同源器官通过对马的前肢、鹰的翅膀和蝙蝠的前肢进行对比，推断通过对马的前
5、肢、鹰的翅膀和蝙蝠的前肢进行对比，推断出它们可能是由共同的祖先进化而来的。出它们可能是由共同的祖先进化而来的。爬行爬行（3）分子学证据分子学证据细胞色素细胞色素c各种生物与人的细胞色素各种生物与人的细胞色素c的氨基酸组成的差异如下表所示：的氨基酸组成的差异如下表所示：生物生物 黑猩猩黑猩猩 狗狗马马鸡鸡 果蝇果蝇 向日葵向日葵 链孢霉链孢霉 酵母菌酵母菌差异差异011121327384344黑猩猩黑猩猩越大越大 从表中可以看出，与人亲缘关系最近的是从表中可以看出，与人亲缘关系最近的是 _，与人亲缘关系最远的是酵母菌和链孢霉，也就是说生物间与人亲缘关系最远的是酵母菌和链孢霉，也就是说生物间组成细
6、胞色素组成细胞色素c的氨基酸的差异的氨基酸的差异 _，亲缘关系越远；，亲缘关系越远；反之，亲缘关系越近。反之，亲缘关系越近。3.动、植物进化的大致历程动、植物进化的大致历程生物进化树生物进化树（2）动物的进化历程动物的进化历程原始单细胞动物原始单细胞动物无脊椎动物无脊椎动物脊椎动物（鱼类脊椎动物（鱼类两栖动两栖动物物爬行动物爬行动物鸟类和哺乳类）鸟类和哺乳类）（3）生物进化的总体趋势生物进化的总体趋势：形态结构由：形态结构由 _、生理功能由生理功能由 _、生活环境由、生活环境由 _。裸子植物裸子植物 被子植物被子植物藻类植物藻类植物苔藓植物苔藓植物蕨类植物蕨类植物种子植物种子植物简单到复杂简单
7、到复杂低等到高等低等到高等水生到陆生水生到陆生11111212【识图要点识图要点】（1）植物进化的历程）植物进化的历程【特别提醒特别提醒】（1）生物进化的总体趋势不包括由体型小到体型大。生物进化的总体趋势不包括由体型小到体型大。（2）蕨类植物不是由苔藓植物进化而来的）蕨类植物不是由苔藓植物进化而来的,而是由藻类植物进化而是由藻类植物进化而来的。而来的。（3）哺乳动物不是由鸟类进化而来的）哺乳动物不是由鸟类进化而来的,而是由爬行动物进化而来而是由爬行动物进化而来的。的。（4）化石不是研究生物进化的唯一证据，但是化石是最具有说服）化石不是研究生物进化的唯一证据，但是化石是最具有说服力的生物进化证据
8、力的生物进化证据,另外还有分子生物学证据、解剖学证据等。另外还有分子生物学证据、解剖学证据等。考考点点 3生物进化的原因生物进化的原因1._：是：是“自然选择学说自然选择学说”的提出者，是生物进化的提出者，是生物进化论的奠基人，主要著作是论的奠基人，主要著作是物种起源物种起源。2.自然选择的概念自然选择的概念：达尔文把在生存斗争中：达尔文把在生存斗争中 _，_的过程叫做自然选择。的过程叫做自然选择。达尔文达尔文适者生存适者生存不适者被淘汰不适者被淘汰3.自然选择学说的核心内容及联系自然选择学说的核心内容及联系【识图要点识图要点】（1）自然选择学说的核心内容：过度繁殖、生存斗争、遗）自然选择学说
9、的核心内容：过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。传变异、适者生存。a.过度繁殖过度繁殖:各种生物普遍具有产生大量个体的能力各种生物普遍具有产生大量个体的能力,为自然为自然选择提供更多的选择材料。选择提供更多的选择材料。b.生存斗争生存斗争:生物生存所需要的食物、水和栖息条件是有限生物生存所需要的食物、水和栖息条件是有限的的,为了生存为了生存,生物与环境之间以及生物与生物之间要进行生生物与环境之间以及生物与生物之间要进行生存斗争。存斗争。c.遗传变异遗传变异:遗传能使生物保持物种的稳定性和连续性遗传能使生物保持物种的稳定性和连续性,变异变异能使生物不断适应所生存的环境，其中可遗传变异为生物能
10、使生物不断适应所生存的环境，其中可遗传变异为生物进化提供更多的原材料。进化提供更多的原材料。d.适者生存适者生存:某些对生物生存有利的变异的个体适应环境生某些对生物生存有利的变异的个体适应环境生存下来。存下来。（2）联系联系a.过度繁殖是自然选择的前提过度繁殖是自然选择的前提,生存斗争是自然选择的手段生存斗争是自然选择的手段和动力和动力,遗传和变异是自然选择的内因和基础遗传和变异是自然选择的内因和基础,适者生存是自适者生存是自然选择的结果。然选择的结果。b.变异一般是变异一般是 _的的,自然选择是自然选择是 _的的,决定着生决定着生物进化的方向。物进化的方向。4.探究模拟保护色的形成过程：（详
11、见实验突破探究模拟保护色的形成过程：（详见实验突破)。不定向不定向定向定向青霉素是治疗疾病的良药。但是由于人们滥用青霉素青霉素是治疗疾病的良药。但是由于人们滥用青霉素,使使得青霉素对有些细菌不起作用了，这是为什么得青霉素对有些细菌不起作用了，这是为什么?细菌存在变异细菌存在变异,有些变异能抵抗青霉素有些变异能抵抗青霉素,有些变异不能抵有些变异不能抵抗青霉素。不能抵抗青霉素的细菌因不适应环境而被淘汰抗青霉素。不能抵抗青霉素的细菌因不适应环境而被淘汰,能抵抗青霉素的变异细菌存活下来并将抗药性基因遗传给后能抵抗青霉素的变异细菌存活下来并将抗药性基因遗传给后代代,后代就有更多的具有抗药性的个体，再经过
12、青霉素长期后代就有更多的具有抗药性的个体，再经过青霉素长期的选择，就使得有些细菌不再受青霉素的影响。即细菌抗药的选择，就使得有些细菌不再受青霉素的影响。即细菌抗药性的增强是青霉素对细菌抗药性变异不断选择的结果。性的增强是青霉素对细菌抗药性变异不断选择的结果。练抢 分 必 常考命题点突破命命题点题点 1原始生命的起源过程原始生命的起源过程1.（2016怀化怀化）原始大气与现在的大气成分相比，原始大气）原始大气与现在的大气成分相比，原始大气中没有的气体是中没有的气体是()A.氧气氧气 B.氢气氢气C.氮气氮气 D.二氧化碳二氧化碳A命命题点题点 2米勒实验米勒实验2.(2016郴州郴州）1953年
13、美国青年学者米勒模拟原始地球的年美国青年学者米勒模拟原始地球的条件和大气成分，在一个密闭装置内合成了条件和大气成分，在一个密闭装置内合成了()A.氧气氧气 B.无机盐无机盐C.氨基酸氨基酸 D.葡萄糖葡萄糖B3.(2017兰州兰州）对于地球上生命的起源，米勒和其他科学家）对于地球上生命的起源，米勒和其他科学家的实验说明的实验说明()A.地球上最早的生命在原始海洋中形成地球上最早的生命在原始海洋中形成B.原始地球上能产生构成生物体的有机物原始地球上能产生构成生物体的有机物C.原始地球上复杂的有机物能形成原始生命原始地球上复杂的有机物能形成原始生命D.原始生命是地球上生物的共同祖先原始生命是地球上
14、生物的共同祖先B命命题点题点 3生物进化历程的证据及推理生物进化历程的证据及推理4.（2015咸阳咸阳）研究生物进化最直接、最重要的证据是）研究生物进化最直接、最重要的证据是()A.解剖学证据解剖学证据 B.胚胎学证据胚胎学证据 C.分子生物学证据分子生物学证据 D.化石证据化石证据D5.（2016岳阳岳阳）通过对郑氏始孔子鸟化石的研究，推断鸟）通过对郑氏始孔子鸟化石的研究，推断鸟类可能由古代的哪类动物进化而来（类可能由古代的哪类动物进化而来（）A.鱼类鱼类 B.两栖类两栖类 C.爬行类爬行类 D.哺乳类哺乳类C6.（2016郴州郴州）表中数据表示相应物种的细胞色素）表中数据表示相应物种的细胞
15、色素c与人的与人的细胞色素细胞色素c不同的氨基酸数目（差异氨基酸数目），据此推不同的氨基酸数目（差异氨基酸数目），据此推测下列与人类亲缘关系最近的物种是测下列与人类亲缘关系最近的物种是()A.酵母菌酵母菌 B.小麦小麦 C.马马 D.黑猩猩黑猩猩物种物种酵母菌酵母菌 小麦小麦 马马黑猩猩黑猩猩差异氨基酸数目差异氨基酸数目4435120D7.(2017邵阳邵阳）下列图示为四种动物的足印，其中亲缘关系）下列图示为四种动物的足印，其中亲缘关系最近的两种动物是最近的两种动物是()A.甲与乙甲与乙 B.乙与丙乙与丙 C.丙与丁丙与丁 D.甲与丁甲与丁第第7题图题图D【解析解析】图中甲的足印是五瓣，丁的足
16、印也是五瓣，而且图中甲的足印是五瓣，丁的足印也是五瓣，而且形态比较相似；乙的足印是两瓣，呈扇形；丙的足印是两形态比较相似；乙的足印是两瓣，呈扇形；丙的足印是两瓣，近似圆柱形。根据分类单位越小，生物的相似程度越瓣，近似圆柱形。根据分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近，可知甲和丁亲缘关系最近。缘关系就越近，可知甲和丁亲缘关系最近。8.（2016张家界张家界）若）若、表示具有亲缘关系的三类表示具有亲缘关系的三类生物，如图所示为这三类生物的化石在不同地层中的出现生物，如图所示为这三类生物的化石在不
17、同地层中的出现情况，这三类生物的进化关系最可能的是情况，这三类生物的进化关系最可能的是()A.B.C.D.第第8题图题图A命命题点题点 4进化趋势进化趋势9.(2017郴州郴州）下列关于生物进化总趋势的叙述，不合理的）下列关于生物进化总趋势的叙述，不合理的是是()A.由简单到复杂由简单到复杂B.由低等到高等由低等到高等C.由有性生殖到无性生殖由有性生殖到无性生殖D.由水生到陆生由水生到陆生C命命题点题点 5自然选择自然选择10.(2017怀化怀化）下列事例不属于自然选择的是）下列事例不属于自然选择的是()A.变色龙会随时变幻体色变色龙会随时变幻体色B.长颈鹿长颈的形成长颈鹿长颈的形成C.雷鸟的
18、体色与周围环境的色彩很相似雷鸟的体色与周围环境的色彩很相似D.克隆羊多莉的诞生克隆羊多莉的诞生D【解析解析】变色龙会随时变幻体色，属于有利变异，适应环境，变色龙会随时变幻体色，属于有利变异，适应环境，适者生存，是自然选择的结果，适者生存，是自然选择的结果，A A错误；达尔文认为长颈鹿错误；达尔文认为长颈鹿在生活环境发生变化时，短颈是不适应环境的不利变异，不在生活环境发生变化时，短颈是不适应环境的不利变异，不适者被淘汰，因此短颈长颈鹿灭绝，长颈鹿长颈形成，适者被淘汰，因此短颈长颈鹿灭绝，长颈鹿长颈形成，B B错错误；雷鸟的体色与周围环境的色彩非常相似，属于有利变异，误；雷鸟的体色与周围环境的色彩
19、非常相似，属于有利变异，适应环境，适者生存，是自然选择的结果，适应环境，适者生存，是自然选择的结果，C C错误；克隆技错误；克隆技术不需要雌雄个体的交配，不需要精子和卵子的结合，因此术不需要雌雄个体的交配，不需要精子和卵子的结合，因此“克隆克隆”实际上属于无性生殖，与自然选择无关，实际上属于无性生殖，与自然选择无关，D D正确。正确。11.（2016衡阳衡阳）以下有关达尔文自然选择学说的选项，不）以下有关达尔文自然选择学说的选项，不正确的是正确的是()A.各种生物普遍都具有很强的繁殖能力各种生物普遍都具有很强的繁殖能力B.生物要生存下去，就得为了获得食物和空间而进行生存生物要生存下去，就得为了
20、获得食物和空间而进行生存 斗争斗争C.不适应环境的生物将被淘汰不适应环境的生物将被淘汰D.生物产生的变异一定都有利于其自身适应环境生物产生的变异一定都有利于其自身适应环境D12.(2017娄底娄底）由于抗生素的持续滥用，导致抗药性特强的）由于抗生素的持续滥用，导致抗药性特强的“超超级细菌级细菌”出现，过去一个病人用几十个单位青霉素就能治愈，而出现，过去一个病人用几十个单位青霉素就能治愈，而相同病情，现在用几百万个单位的青霉素也可能没有效果。相同病情，现在用几百万个单位的青霉素也可能没有效果。“超超级细菌级细菌”产生抗药性的原因（产生抗药性的原因（）A.因为抗生素的诱导，因为抗生素的诱导，“超级
21、细菌超级细菌”产生了抗药性变异产生了抗药性变异B.细菌的变异是不定向的，抗生素起到了选择作用，使抗药性强细菌的变异是不定向的，抗生素起到了选择作用，使抗药性强 的个体生存下来的个体生存下来C.细菌长期生活在含有抗生素的环境中，适应了环境细菌长期生活在含有抗生素的环境中，适应了环境D.细菌长期生活在含有抗生素的环境中，繁殖能力越来越强细菌长期生活在含有抗生素的环境中，繁殖能力越来越强B 实验突破 实验实验探究模拟保护色的形成过程探究模拟保护色的形成过程P63【提出问题提出问题】动物的保护色是怎样形成的？动物的保护色是怎样形成的？【作出假设作出假设】动物保护色的形成是动物通动物保护色的形成是动物通
22、过遗传、变异和自然选择不断进化的结果。过遗传、变异和自然选择不断进化的结果。【实验原理实验原理】若动物的体色与周围环境的色彩非常相似，若动物的体色与周围环境的色彩非常相似，人们把这种体色称为保护色。具有保护色的动物不易被其人们把这种体色称为保护色。具有保护色的动物不易被其他动物发现，对动物躲避敌害或捕食十分有利。他动物发现，对动物躲避敌害或捕食十分有利。探究模拟保护探究模拟保护色的形成过程色的形成过程【实验方法实验方法】采用采用_实验的方法。实验的方法。【制定计划制定计划】1.一张大卡纸，一张大卡纸，100张四种颜色且大小相等的小纸片。张四种颜色且大小相等的小纸片。注意注意：四种颜色中的一种最
23、好与大卡纸的颜色一致或相近。四种颜色中的一种最好与大卡纸的颜色一致或相近。2.小纸片代表小纸片代表“猎物猎物”，大卡纸代表生物的，大卡纸代表生物的“生活环境生活环境”，学生代表，学生代表“捕食者捕食者”。模拟模拟【实施计划实施计划】1.将小纸片均匀地撒在大卡纸上，在实施捕食活动中，直到大卡将小纸片均匀地撒在大卡纸上，在实施捕食活动中，直到大卡纸上只剩下纸上只剩下25张小纸片为止，统计张小纸片为止，统计“幸存者幸存者”中各种颜色小纸片中各种颜色小纸片的数目。的数目。注意注意：在实施捕食过程中，不要事先观察小纸片的位置，也不要在实施捕食过程中，不要事先观察小纸片的位置，也不要特意寻找某种颜色的小纸
24、片特意寻找某种颜色的小纸片。2.假设每个假设每个“幸存者幸存者”都产生个与自己体色相同的后代，重复都产生个与自己体色相同的后代，重复上述捕食过程，每轮开始时记录各种颜色的小纸片的数目。上述捕食过程，每轮开始时记录各种颜色的小纸片的数目。【实验结果实验结果】背景颜色背景颜色猎物猎物颜色颜色第一代第一代第二代第二代第三代第三代开始开始 幸存者幸存者开始开始幸存者幸存者开始开始幸存者幸存者【实验结论实验结论】颜色与颜色与“生活环境生活环境”相似的幸存者数目最多，由相似的幸存者数目最多，由此推断出保护色的形成是生物在与此推断出保护色的形成是生物在与 _作斗争的过程中，作斗争的过程中，通过遗传、变异和自
25、然选择不断进化的结果。通过遗传、变异和自然选择不断进化的结果。环境环境典例典例（2014衡阳衡阳）在）在“模拟保护色形成过程模拟保护色形成过程”活动中，取红、活动中，取红、绿、蓝、黄四种颜色的小纸片各绿、蓝、黄四种颜色的小纸片各25张，放在一块黄布上，实张，放在一块黄布上，实验者先背对黄布，然后转身快速拿取。经过若干次后，最后验者先背对黄布，然后转身快速拿取。经过若干次后，最后剩下的小纸片数量最多的应该是（剩下的小纸片数量最多的应该是（）A.红色的红色的 B.绿色的绿色的 C.蓝色的蓝色的 D.黄色的黄色的D返回返回温馨提示：点击完成练习册温馨提示：点击完成练习册wordword习题习题1有了
26、坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。2一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。3生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。4读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。最聪明的人是最不愿浪费时间的人。6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。7大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。8命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁若自怨自艾，必会坐失良机！若自怨自艾，必会坐失良机！结束结束