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1、 病人的阅读答案病人的阅读答案 病人阅读答案病人阅读答案原文每天下午，她都准时来到医院大门口左侧的台阶上，铺下一张报纸，静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的书。她的面前是一个花坛，红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有所思的时候，能看到她那双大眼睛，平静而且清澈。虽然病号服并不合体，但并不能掩盖住她典雅的气质。她很友善，每当有人找她问事的时候，她都表现得异常耐心。起风了，她轻轻地合上那本书，又整整齐齐把那张报纸叠好，转身走进了大楼。楼内的人渐渐多了起来，这个点儿有上班的也有下班的，正好又是探视的日子。电梯刚停下，人们争着拥了进去。电梯马上就有了反应，发出了“受不了”的报警声。最后上来的人没有下去的
2、意思，她就从中间挤了出来，等下一趟。下一趟人照样很多，大概也有十多个，不过还好，电梯没有报警。人们纷纷选择自己要去的楼层数。有个农民模样的大伯触动数字 7 的时候，那数字就是不亮。他有些着急，还有些紧张，一遍一遍地摁，但没有人告诉他为什么。她发现后，急忙说：“大伯，这部电梯双层停。”大伯仍然没有明白过来什么是“双层停”。说话间已经到了 8 层，大伯不知道该怎么办，她非常客气地对电梯内的人说：“请等我一下，我把他送到楼梯口。”她让大伯从 8 层走到了7 层，其实楼梯口离电梯也就只有四五步远，她很快就回来了。电梯内的不少人只是表情严肃，并没有说什么。当然，肯定有人心里会想：“这人真多事。”电梯慢慢
3、上行，一位手捧花篮的小伙子自言自语：口腔科病房是不是在 12层她主动接过来说：是的，往左拐。电梯到了 14 层，一位急着下电梯的姑娘掉下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有几盒营养品，但只有这一枝玫瑰。这时电梯门将要关上，她迅速触动开门按钮并捡起那枝玫瑰，她还没有说完：“请等我一下”就跨出了电梯，第 1页 共 3页她一定想把那枝玫瑰还给那位姑娘。对于姑娘要看望的人，那肯定是一枝浪漫温馨的玫瑰，一枝可以疗伤的玫瑰。但她没有想到，她后脚刚刚迈出电梯，电梯内一位戴眼镜的女士“啪”一下就把电梯给关上了，并及时触动了上行的按钮。“神经病!”她似乎憋了一肚子的火气还没有发泄干净，继续说，“真的，这人我知道
4、，在这里住了一个多月了，精神病人。”电梯内剩下的十余人恍然大悟。问题 1)这篇小小说的标题是“病人”，综观全文，你认为小说中真正的“病人”是谁(3 分)2)小说为了塑造“她”的形象，突现主题，重点描写了电梯中的几个场景，请加以概括(8 分)3)“电梯内剩下的十余人恍然大悟。”在这“恍然大悟”的背后隐含着什么呢作用(8 分)4)小说的主题是什么，以“病人”为题，有什么深刻的含义(6 分)答案 1)(3 分)真正的“病人”是那些自私自利，把别人的善良和乐于助人当作是有病的人。2)(8 分)每点 2 分 (1)电梯超载，最后上来的人不下去，她主动从中间挤了出去，等下一趟。(2)农民大伯要去 7 楼却
5、上错了双层停的电梯，她主动把他送到了单层停的电梯 (3)主动告诉不清楚口腔病房在哪的小伙子楼层和方向。(4)一个姑娘下电梯的时候丢掉了一支玫瑰，她捡起了玫瑰并追出电梯送还给她。3)(8 分)“恍然大悟“隐含的意思是人们早就觉得她的行为不正常，但却不知道原因。(2 分)作用：用对比手法表现了世俗的评价(2 分)，把作为病人的“她”与作为第 2页 共 3页健康人的“大家”放在鲜明的对照中(2 分)，暗示并深化主题。(2 分)4)(6 分)批判当今社会人们的冷酷和自私以及人际关系的冷漠。(2 分)通过鲜明的对比(2 分)，表明思想、道德上的欠缺比生理上的疾病更可怕、更危险，因而更需要治疗。(2 分)第 3页 共页 3