《高中化学《元素周期表和元素周期律的应用》教案153125.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中化学《元素周期表和元素周期律的应用》教案153125.pdf(2页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网整理,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!第 3 课时 元素周期表和元素周期律的应用 三维目标 知识与技能 1认识周期表中元素金属性和非金属性的递变规律(重点)。2能描述元素周期表的结构,知道金属、非金属在元素周期表中的位置。了解元素在周期表中的位置、原子结构及其性质三者之间的关系(难点)。过程与方法 通过对前面所学知识的归纳比较,掌握“位、构、性”的关系 情感、态度 与价值观 让学生体验用所学理论解决问题的快乐并体会化学理论的指导作用,培养学生的辩证唯物主义观点、科学创新品质和理论联系实际的能力。思维激活 1875 年,法国化学家布瓦博
2、德朗在分析比利牛斯山的闪锌矿时发现了一种新元素,他将这种新元素命名为镓,以表达他对他的祖国法兰西的热爱,并公布了测得的关于镓的主要性质。不久他收到了门捷列夫的来信,门捷列夫在信中指出:关于镓的比重不应该是 4.7,而是 5.96.0。当时布瓦博德朗很是疑惑,他是唯一掌握金属镓的人,门捷列夫是怎样知道镓的比重的呢?教学过程 一、元素的金属性和非金属性的递变情况(教材 P17 图 1-9)图表中虚线表示金属元素和非金属元素的分界线,其左下角区域为金属元素,右上角区域为非金属元素。思考题 1 元素周期表中除放射性元素外,什么元素的金属性最强?什么元素的非金属性最强?二、元素常见化合价与元素在周期表中
3、位置的关系 1主族元素:最高正价最外层电子数(价电子数)。2非金属主族元素化合价一般规律:欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网整理,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!(1)最低负价 8(2)最高正价|最低负价|思考题 2 氢元素的最高正价为1,最低负价是否应为7?三、元素周期表与元素周期律的关系 元素周期表是元素周期律的具体表现形式,即元素周期表是依据元素周期律而编排出来的。四、元素周期表和周期律的应用 1对元素性质进行系统研究,为发现新元素及预测它们的原子结构和性质提供了线索。2 在周期表中 处寻找半导体材料。3 农药中含有的 As、F、Cl、S、P 等元素集中在周期表 区域。4在 中寻找催化剂和耐高温、耐腐蚀的合金材料。5在周期表一定区域内寻找元素,发现物质的新用途。思考题 3 钫(Fr)是碱金属元素,根据它在周期表中的位置预言其性质。(写出两点即可)