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1、 育人经典教育 课前五分钟育人系列课前五分钟育人系列同学们：做好准同学们：做好准同学们：做好准同学们：做好准备了吗？备了吗？备了吗？备了吗？学三字经学三字经争做有修养学生争做有修养学生234人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。养不教，父之过。教不严，师之惰。香九龄，能温席。孝于亲，所当执。融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。5为人子，方少时，亲师友，习礼仪。6玉不琢，不成器，人不学，不知义。1ABCDE李西涛老师李西涛老师一、快乐启航一、快乐启航 1计算：125958 10256 1648-648 2532 2回答：在整数乘法中我们已学过哪些运算定律？在整数乘法中我们已学过哪些运算定律
2、？请用字母表示出来。请用字母表示出来。方法引导你可以和大家分享一下吗？你可以和大家分享一下吗？(1)(1)你认为此题的关键是什么？你认为此题的关键是什么？(2)(2)本题考查了什么知识点？本题考查了什么知识点？我们一起来讨论：1、计算：25 95 4 10256 25 95 4 10256 16 48-6 48 25 32 16 48-6 48 25 32 25 4 95100 959500 （100+2）56 100562 55600+1125712 4 8（16-6）48 10480 25（4 8）25 4 8100 8800 2：回答：乘法交换律：ab=ba 乘法结合律：a(bc)(ab
3、)c 乘法分配律：a(b+c)=ab+ac下面每组算式左右两边的结果相等吗？0.71.21.20.7（0.80.5）0.4 0.8（0.50.4）（2.43.6）0.5 2.40.53.60.5 每组算式是否相等？从而得出结论从而得出什么结论？整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于小数乘法同样适用。整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于小数乘法同样适用。实例展示：乘法交换律 ab=ba 例8 0.254.784 0.65201 0.2544.78乘法交换律乘法交换律0.65（200+1）乘法结合律a(bc)(ab)c14.78 乘法结合律乘法结合律 0.652000.65 1 乘法分配律乘法分
4、配律乘法分配律 a(b+c)=ab+ac4.78 130+0.65 130.65整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于小数乘法同样适用整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于小数乘法同样适用乘法交换律交换律很简单交换律很简单换换位置换换位置摆摆脸摆摆脸乘法结合律结合律很简单连乘连除来表现括前括后去显现乘法分配律分配率很简单共同数字拆和显加减配合乘除法没有想象的那么难二、快乐体验二、快乐体验例例题题1、下列式子运用乘法、下列式子运用乘法结结合律合律简简算的是（算的是（）A、1.29.1+1.20.9 B、25（115）C、650.1258 D、15+178例例题题2、下列算式中，与、下列算式中，与
5、9.7100.1不相等的的是（的是（）A、9.7100+9.70.1 B、9.7（100+0.1）C、10100.1-0.3 D、10100.1-0.3100.1 类型一、凑整法类型一、凑整法12.5270.8 0.254.784 4.257.1+4.252.9 500.130.2 187.635.29-87.635.29类型二、拆分法类型二、拆分法6.2310.10.899.92.53.60.125322.54.440.25类型三、类型三、“1 1”法法 26.811-26.83.71.1-3.76.325.7+6.323.3+6.328.759.9+0.875 五、课堂小结规律总结：悉规律 把形变 拆分凑整 来简便1也是经常见 认真学习就不难学习效能发展路径学习效能发展路径效能提升积极态度方法习惯执行追求卓越成绩提升课后作业：一、巩固练习1.用简便方法算下面各题。0.78100.5 1.5102 1.22.5+0.82.5 0.0340.50.6 1020.452.右图是红光小学操场平面图。图中长和宽的米数是按 0.025米照实际长、宽各缩小1000 倍画出的。求这个操场的实 0.048米际面积。二、做家务签字 我做了我做了_（填家务名称填家务名称），家长签字：），家长签字：_._.三、背三字经从“人之初-书之奥”。谢谢谢谢下课