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1、2022幼儿园应急演练培训心得体会为进一步加强学校平安工作,提高全体师生的平安防范、逃命、自救、互救意识,幼儿园组织全园师生进行消防应急演练,在演练过程中,老师镇静冷静,指挥若定,孩子们紧跟老师,动作快速,井然有序.演练取得圆满胜利.下面是我带来的有关幼儿园应急演练培训心得体会，希望大家喜爱。幼儿园应急演练培训心得体会1校内是人员最集中场所之一，一旦发生地震等重大突发性灾难，极易造成重大伤亡。为使大家了解防震、疏散等应急避险学问，提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的实力，驾驭地震来临时最有效的逃命方法，2022年6月19日上午实行了全校师生地震逃命演练。演练中，老师镇静镇静、恪尽职
2、守，幼儿临危不惧、戮力同心，师生同舟共济、众志成城，演练因此非常胜利。这主要表现在以下三个方面：为了确保演练活动落到实处，我园成立了由园长任组长，各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议部署演练工作。会上，园领导要求全体老师首先从思想上要引起重视，增加平安意识，在学生中进行平安意识教化，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事务的实力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，肯定要留意平安，保障措施肯定要到位，以确保这次演练活动顺当进行。二、 筹划缜密，演练方案平安可行在方案中就演练的时间、路途、内容、对象都作了详细的说明。对这次演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了一一讲解。为了确保演练
3、活动按方案顺当进行，进一步明确疏散集合地点、疏散依次和留意事项。要求班主任教化学生，听到宣布后，全校师生必需听从指挥，听从吩咐，马上快速、平安进行疏散，不能再整理物品;不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑;如发觉有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危急地。要求各司其职，到达规定的位置，完成各自的任务。三、 井然有序，演练效果呈现良好。总指挥通过广播下达吩咐：“全体师生请留意，现在发生地震，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，立刻有秩序地撤离。”在场老师指导学生有秩序地快速撤离。到达目的地，各班主任立刻清点人数，向校长汇报。演练指挥小组坐阵统筹，驾驭全局。这次活动全部学生从教室
4、撤离到操场只用了一分三十四秒，演练按预案进行，整个演练过程既惊慌、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校防地震应急预案的又一次检验，不仅再次落实了我校应付自然灾难事务的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发平安事务的实力，更进一步增加师生的平安意识，增进师生之间的患难真情，真正驾驭在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵挡和应对紧急突发事务的实力，整个演练活动达到了预期目标。幼儿园应急演练培训心得体会2随着一年一度的“119消防宣扬日”的到来，在“平安第一，消防为主”的方针下，本园主动响应宣州区教化系统开展“清剿火患”的战役，于2022年11月9日开展了全园“消防演练”活动。秋冬是
5、火灾多发季节，一个小小的火星便可以轻而易举地夺走珍贵的生命。然而幼儿作为最脆弱最须要爱护的生命，同时也是最缺乏相应的防火学问和自我爱护实力的。“你是平安的，我就是欢乐的”，这是每位家长和老师的心愿。为了提高幼儿的防火意识和自我爱护实力，懂得基本的防火常识及火灾逃命方法，本园实行了一系列的消防演习活动。11月9日上午，各班都进行了不同形式的主题教化课，大班进行了“我是小小消防员”的活动。通过角色演练，可以让大班的小挚友们亲身体会到消防工作的重要性，增加他们的平安意识以及对消防员叔叔的敬重。在中班，老师带领小挚友们开展了“火灾发生时，我要怎么做”的教化活动。通过把课堂教学和实际生活相结合的教化活动
6、，幼儿们对基本的消防平安学问有了感性相识，是消防学问真正渗透进了孩子们的生活中。而托小班的宝宝们也不甘落后，进行了“我爱消防员叔叔”的教化活动。让珍宝们体会到消防员叔叔是最可爱的人。下午2点30分，随着三声长鸣两声短哨的响起，全园幼儿们在老师的带领下快速用湿毛巾捂住口鼻，弯腰俯身，惊慌而有序的按预定疏散程序下楼，跑到操场上。同时，本园消防平安小组成员也紧急行动，让各班老师报出“冲出火场”的幼儿人数和班上实际来到的人数，老师不停在楼道内巡察，以保证不落下一名幼儿和老师。为保障全体师生的平安，全园教职工分工明确，各行其责，特殊在疏散演习时，从一号楼梯下楼的班级有大二班、中三班，从二号楼梯下楼的班级
7、有中一班、中二班。他们做得井然有序，防止了踩踏事故的发生，从报警的哨声响起到集合完成，全园共用了2分30秒的时间。在演习前，我们还在平安的地方打算了两堆火，演习中，有两位老师还向孩子们演示用灭火器灭火的过程。为了确保演习活动圆满完成，幼儿园在周密安排和充分打算的同时，还特地让各班老师教化幼儿，假如在家中发生火灾，懂得打119报警电话，教给孩子们自救的方法和相关消防平安学问。信任通过此次“119消防演习活动”，幼儿的防火意识和自我爱护实力会得到大大提高，懂得了火灾发生时要如何逃命、如何自救，学会遇事不惊慌不胆怯，而是尽量保持镇静冷静。在以后的教学中，第四幼儿园讲进一步将平安教化渗透日常教学中，作
8、为首要工作来常抓不懈，为孩子们的健康欢乐成长创建平安的环境。幼儿园应急演练培训心得体会3为进一步加强学校平安工作,提高全体师生的平安防范、逃命、自救、互救意识,幼儿园组织全园师生进行消防应急演练,在演练过程中,老师镇静冷静,指挥若定,孩子们紧跟老师,动作快速,井然有序.演练取得圆满胜利.一、领导重视,演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处,我园成立了以园长为组长,副园长为副组长,各级部门负责人为成员的领导小组,并召开领导小组和全园老师会,部署演练工作.会上,王园长要求全体老师首先从思想上要引起高度重视,增加消防意识,防范意识以及危机意识,通过这次演练,提高幼儿应对紧急突发事务的实力.王园长强
9、调,本次演练,肯定要留意活动本身的平安,保障措施肯定要到位,以确保这次演练活动顺当进行.二、筹划缜密,演练方案平安可行幼儿园仔细制订了周密细致的应急疏散演练方案.就演练的时间、路途、内容、对象作了详细的说明,演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了一一讲解,对各班主任、配班老师以及相关老师作了详细的分工.为了确保演练活动按方案顺当进行,要求各班班主任依据幼儿园制定的演练方案,在正式演练之前分别带领各班幼儿熟识演练路途、明确疏散集合地点、疏散依次并反复嘱咐幼儿各留意事项.正式演练时,听到警报后,全校幼儿须听从指挥,听从吩咐,快速、平安进行有序疏散,不得整理物品,相互拥挤推搡,抢先下楼,不得重返
10、教室、大声喧哗、乱开玩笑.如发觉有人摔倒,应即时扶起,帮助其一起快速逃离危急地.要求各班到达指定位置后,各班班主任马上清点人数,并随即向现场指挥的领导报告.三、秩序井然,演练效果良好信息员叶凡同志通过广播下达指令,“全体师生请留意,演练活动立刻起先,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,立刻有序地撤离.”随着预先警报的响声,各班老师指导幼儿有秩序地快速撤离.到达指定位置后,各班班主任立刻清点人数,向现场指挥汇报.演练结束后,园长对本次疏散应急演练进行了总结.演练按预案进行,整个演练过程既惊慌、激烈,又有条不紊.虽然我园幼儿年龄很小,但没有一个幼儿出现一点点的损害.这次演练活动不仅是防火疏散演练,也
11、是校内突发平安事务应急疏散的演练.提高了实际应对和处置突发平安事务的实力,更进一步增加师生的平安意识,增进师生之间的患难真情,真正驾驭了在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法,达到了预期目的.幼儿园应急演练培训心得体会4幼儿园小挚友平安防范意识薄弱，逃命自救实力差，始终以来是社会平安的弱势群体。为全面实行校安工程活动方案，提升消防平安四个实力，今日上午，我园开展了消防演习，让娃娃们零距离体验消防。在消防警报拉响的那一霎那，袁老师、邓老师和我,还有每天妈妈带领孩子用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，弯着腰紧急逃离教室来到空旷的草地上，我们把孩子安排好后小中大班的孩子都已经差不多“逃离”了教室。之后我们带领孩
12、子参观了消防车，还还跟消防叔叔们留影。这次消防演习加强了全园师生的消防平安意识，提高自救防范实力，做到在发生火警火灾时能临危不乱，快速、有序地根据消防逃命路途平安疏散，确保生命平安。使幼儿更好地驾驭逃命自救方法，同时也使老师们驾驭突发事故中如何正确疏散幼儿逃命得到自救。既丰富了幼儿的消防学问，也增加了幼儿的自我爱护意识与实力。今日是我有生以来第一次亲身体验这种实地演习，在亲身经验了之后突然觉得特别触动!教化，不单单是会数数、会认字、会背几首唐诗那么简洁，它更多的是给孩子小小的心灵上留下了关于平安、关于习惯、关于品行的潜移默化的影响。在感叹学校开展各项平安自救教化必要性的同时，我们也呼吁家长，要
13、补充学习更多这方面的学问，更应当身体力行，在生活中协作学校的各项教化，用自己日常的行动来影响孩子，使孩子在幼儿园学到的学问得到强化。让孩子无论是在课堂上还是生活中，都形成良好的意识和习惯。幼儿园应急演练培训心得体会5为了进一步巩固全园师生地震逃命应急避险学问，提高师生的紧急避险、自救自护实力，驾驭地震来临时最有效的逃命方法，我园于2022年8月30日上午09:10分组织了“地震逃命应急”演练，在演练中，老师镇静镇静、恪尽职守，孩子们临危不惧、乖巧听话，演练效果非常良好。演练前我们做了具体的地震相关平安学问教化，孩子们听的很仔细，感觉地震很恐怖!地震报警一响，孩子们立刻找寻掩体躲到了平安的地方!
14、大家双手护头躲到了桌子下面!待“地震报警”解除后老师组织幼儿有序疏散。各班幼儿从规定“紧急疏散”路途快速撤离到平安地带!各班老师点名，确保每位幼儿平安到达操场!各班老师向总负责人(胡园长)汇报人数!通过此次防震、抗震演习，幼儿园全体师生刚好地了解了地震发生时的应急避震学问，驾驭了初步应对地震发生时实行的防护措施和方法，师生紧急避险、自救自护的应变实力得到了提高。今后，我园将接着开展一系列平安教化活动和平安演练活动，进一步提高幼儿的反应力。培育幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事务下的应急反应实力和自救互救实力。幼儿园应急演练培训心得体会本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页