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1、首先看看首先看看现今社会上今社会上普遍的中学普遍的中学生装扮生装扮再看看我再看看我们学校的人吧！学校的人吧！学学生生？！万花筒想一想，你有这种行为吗 对个性个性张扬的含的含义了解肤浅了解肤浅或或错误。其。其实，个性的，个性的发展始展始终是要以符合社会和是要以符合社会和时代的普遍价代的普遍价值观为前提的，与社会主前提的，与社会主义道德道德观念、价念、价值观念相念相违背的所背的所谓个个性的自由性的自由发展展实际上是极端的个上是极端的个人主人主义的表的表现，个性，个性张扬不是一不是一种种为所欲所欲为的的态度，不然所度，不然所谓的的个性恰恰就是一种不健康的表个性恰恰就是一种不健康的表现。况且，不少同学
2、在追求奇装异服况且，不少同学在追求奇装异服时其其实是在哈是在哈韩、哈日或哈某一、哈日或哈某一歌星的装扮，更歌星的装扮，更谈不上独立的个不上独立的个性，而是一种虚荣的不自知的盲性，而是一种虚荣的不自知的盲从心理在作怪，或崇洋或媚俗，从心理在作怪，或崇洋或媚俗，毫无独立的人格可言；更有甚者毫无独立的人格可言；更有甚者个个别人用另人用另类的装扮的目的是的装扮的目的是为了吸引他人的眼球，了吸引他人的眼球，难道道这是是为了了张扬个性个性吗？这种心种心态正常正常吗？美是什么？美是美是什么？美是给人愉悦的体人愉悦的体验和感受，和感受，自己自己觉得美的不一定美，当大多数人感受到了得美的不一定美，当大多数人感受
3、到了美好与和美好与和谐时，才可以，才可以说是美的。我是美的。我们的的仪表表美首先就是要美首先就是要给大多数人的一种美好的感大多数人的一种美好的感觉，但极少数同学的但极少数同学的仪表却表却给人不人不伦不不类的感的感觉，比如，比如，对男同学来男同学来讲，有的身材，有的身材长的的单细象豆象豆芽菜，芽菜，结果果还蓄了一个爆炸式的蓄了一个爆炸式的烫染黄染黄发或刺或刺猬猬头，给人人头重脚重脚轻之感；有的之感；有的长的是像貌堂的是像貌堂堂、一表人才，堂、一表人才，结果果长发一蓄，只有方寸之一蓄，只有方寸之脸，遮掩了英俊遮掩了英俊潇洒的阳洒的阳刚之美，之美，这些男同学是把些男同学是把一些明星在舞台上的一一些明
4、星在舞台上的一时造型，当作自己的生造型，当作自己的生活形象，不看自己的条件而盲目追崇。活形象，不看自己的条件而盲目追崇。对于女于女同学来同学来讲，有的，有的发尾卷曲、刘海散乱遮着眉眼，尾卷曲、刘海散乱遮着眉眼，穿着低胸吊穿着低胸吊带内衣，披着短外套、低腰牛仔内衣，披着短外套、低腰牛仔裤上上还系着一条系着一条宽宽的人造皮革腰的人造皮革腰带，让人有是人有是吧台女郎的感吧台女郎的感觉；有的；有的丢弃了本弃了本应背的学生包，背的学生包，而去模仿成人而去模仿成人妇女提起了女提起了挎包，有的包大人小、包，有的包大人小、有的是包小人高，及不有的是包小人高，及不协调，毫无，毫无时尚与漂亮尚与漂亮可言；十几可言
5、；十几岁的青春少女，的青春少女，读书期期间，本，本该清清纯活活泼，却是花，却是花钱买老气、俗气。是虚荣的无老气、俗气。是虚荣的无知的盲从、媚俗使之失去了学生的知的盲从、媚俗使之失去了学生的纯真，真，给人人不不伦不不类之感。有如之感。有如东施效施效颦，扬丑遮美。丑遮美。这些只能反映一个人的些只能反映一个人的审美情趣的底下与庸俗。美情趣的底下与庸俗。仪容是指人的容貌，容是指人的容貌，仪表是指人的外表表是指人的外表（包括容貌、姿（包括容貌、姿态、服、服饰、风度、个人度、个人卫生等）生等）。一个人的一个人的仪表不但可以体表不但可以体现他的文化修养，他的文化修养，也可以反映他的也可以反映他的审美情趣。穿
6、着得体可以美情趣。穿着得体可以赢得得他人信任、留下美好印象，以你一他人信任、留下美好印象，以你一辈子的子的发展展创设良好的机遇。相反，穿着不当、良好的机遇。相反，穿着不当、举止不雅，止不雅，往往会降低自己的身份和品位，往往会降低自己的身份和品位，损害自己的公害自己的公众形象。众形象。仪容容仪表同表同样也是学生精神面貌的外也是学生精神面貌的外在表在表现，它能展示学校的校，它能展示学校的校风和形象，反映学和形象，反映学生的家庭教育，道德修养、文化水平、生的家庭教育，道德修养、文化水平、审美情美情趣和文明程度。良好的趣和文明程度。良好的仪容容仪表是尊重表是尊重对方、方、讲求礼貌、互相理解的具体表求礼
7、貌、互相理解的具体表现。中学生中学生仪容容仪表要符合中学生的身份和特表要符合中学生的身份和特点，在追求美上要点，在追求美上要讲科学，科学，讲合理，切勿盲目合理，切勿盲目赶赶时髦、髦、图虚荣，不加分析地模仿，要养成良虚荣，不加分析地模仿，要养成良好的健康的生活好的健康的生活习惯。穿戴整。穿戴整洁、朴素大方、朴素大方、美美丽端庄，符合中学生身份。端庄，符合中学生身份。研究青少年犯罪的研究青少年犯罪的许多多专家家认为，一个学生将要，一个学生将要发生生蜕变或或有犯罪可能的有犯罪可能的时候，有候，有许多征兆，多征兆，其中之一就是在其中之一就是在仪容容仪表上追求表上追求另另类，在打扮上透出一种，在打扮上透
8、出一种颓废的、的、叛逆的、不健康的叛逆的、不健康的倾向，向，实际上上同学同学们也多有了解，那些有也多有了解，那些有违法法犯罪行犯罪行为的青少年，哪一个不是的青少年，哪一个不是在在仪容容仪表上有表上有问题的的 。仪容容仪表体表体现的的问题我们学校的仪容仪表有哪些规定(列举35条)?1.男同学不得留长发，不得剃光头，不得染发、烫发，不理碎发，做到前不扫眉、旁不遮耳、后不过颈，不留怪发型。2.女同学要求理运动短发或扎马尾辫，不涂脂抹粉，不画眉毛，不画眼圈，不抹口红，不得涂指甲油，不得披头散发、烫发、染发，不理碎发，不梳怪发型。我们学校的仪容仪表有哪些规定(列举35条)?3、女生不得佩戴耳环、项链、戒
9、指、手镯、手链等饰物。男女生均不得戴护身符。不染、不装饰指甲，不留长指甲。4、不得穿拖鞋进入校园，女生不得穿高跟鞋。一、一、仪容容仪表基本要求。表基本要求。整整洁大方，朴素得体，符合中学生身份。大方，朴素得体，符合中学生身份。二、仪容仪表细则。二、仪容仪表细则。1、男同学不得留长发，不得剃光头，不得、男同学不得留长发，不得剃光头，不得染发、烫发，不理碎发，做到前不扫眉、旁染发、烫发，不理碎发，做到前不扫眉、旁不遮耳、后不过颈，不留怪发型。不遮耳、后不过颈，不留怪发型。2、不得佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手、不得佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物。男女生均不得戴护身符。不染、链等饰物。男女生
10、均不得戴护身符。不染、不装饰指甲，不留长指甲。不装饰指甲，不留长指甲。3、不得穿拖鞋进入校园，女生不得穿高跟、不得穿拖鞋进入校园，女生不得穿高跟鞋。鞋。面必面必净发必理必理衣必整衣必整钮必扣必扣头容正容正胸容胸容宽背容直背容直气象勿傲勿怠气象勿傲勿怠4、讲究究卫生，非特殊情况，不能穿生，非特殊情况，不能穿肮脏的服装的服装进入校园。入校园。一、着装基本要求：一、着装基本要求：1、穿戴整洁、朴素、大方；、穿戴整洁、朴素、大方；2、进校时，不准穿拖鞋、高跟鞋，不准穿背心或无袖衫、进校时，不准穿拖鞋、高跟鞋，不准穿背心或无袖衫、吊带衫等不符合学生身份的服装，穿着要健康，文明，上吊带衫等不符合学生身份的
11、服装，穿着要健康，文明，上衣和裤子上不得有花哨、怪异的装饰图案或饰件；上实训衣和裤子上不得有花哨、怪异的装饰图案或饰件；上实训操作课和体育课，应按专业要求着装。操作课和体育课，应按专业要求着装。3、凡设有拉链、钮扣的服装应按规范的穿着要求整齐穿、凡设有拉链、钮扣的服装应按规范的穿着要求整齐穿 戴，损坏的得修好才能进校。戴，损坏的得修好才能进校。3 3、女生不准、女生不准烫头、染、染发，如留，如留长发必必须将将头发扎起，零散扎起，零散头发须用用发夹夹住。住。二、发型基本要求二、发型基本要求1 1、应该自然、整洁，符合中学生身份，显示青少年朝气、应该自然、整洁，符合中学生身份，显示青少年朝气蓬勃的精神状态。蓬勃的精神状态。2 2、男生不留长发，颈发不超过发际两横指，鬓发不遮耳、男生不留长发，颈发不超过发际两横指，鬓发不遮耳朵，鬓角不超耳垂，前额发下压不超过眉毛，头的两侧和朵，鬓角不超耳垂，前额发下压不超过眉毛，头的两侧和后部发不超发界，头发不能过厚（一不超手指后部发不超发界，头发不能过厚（一不超手指2 2厘米）。厘米）。