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1、精品_精品资料_高考语文全年复习方法俗语说“知己知彼百战不殆” ,我们的学习也是一样.那这个“己”也就是自己,而那个“彼”就是高考试题了.进入高三,同学们实际上已进入高考的临战状态,学习上的投入也更大了,但是我不赞成只顾埋头向前的盲目努力,要知道学习是要讲究方法的,而 为自己量身定做一个方案是第一步.第一,应当明白考试说明 ,并依据考试说明所规定的考试内容以及各项详细的才能要求,对自己作一番对比分析,判定自己的强项是哪些,弱项是什么,做到心中有数,并针对自己的实际情形,支配好这一学年的语文学习和语文复习.假如同学觉得这项 工作做起来有困难,可以寻求老师的帮忙.这里有一个比较好的方法不妨一试：将
2、最近三年的省高考题作为一个检测工具, 通过检测较全面的熟悉自己在学习上存在的问题, 同时针对自己的存在的问题做一个细致的分析,并拟定一个针对自己的切实可行的合理的方案.这样我们就能有的放矢了.在制定方案的同时,最好能够同时列出自己的分阶段学习目标,比方说我将在多长时间内力争解决哪一个或者哪一方面的哪些问题.短期方案和目标的制定要科学合理而不宜太难,这样,短期目标的准时实现能够对自己的学习动机和爱好起到一个勉励作用,能让后期的学习更有动力.同时提示留意：预备几个笔记本.在详细的复习过程中,我们一般把语文的复习定为三轮.第一轮,主要是回忆复习课本,落实基础学问的同时结合高考考点深挖教材.其次轮主要
3、是专题复习训练.第三轮主要是综合模拟训练.虽然把语文复习划分为三轮,但在详细的复习过程中,三轮复习并不是这么泾渭分明,一般情形下,都是一轮复习中穿插一些小专题,我们叫它“一轮穿插小二轮”.而二轮复习也就是专题的系统化梳理和稳固提高的一个过程了.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_下面我们对这三轮复习过程做一个详细的分析和方法上的总结.一轮复习是整个高考复习过程中耗时最多大约四五个月 、复习内容最细的的一个环节,也是复习备考中最重要的环节.在一轮复习中,要特殊留意对基础学问的复习稳固.有不少高三同学无视课本的学习,误以为高考不会考课本而将课本放在一边,这是不恰当的.要知道基础学问字音
4、、字形、熟语、文言实虚词、名句背诵默写都是要在这个过程中得到落实的.一轮复习,应当立足回扣教材,以课本为根本,以学校配发的复习资料为主,做好基础学问的稳固.适当从语文期刊和网络中吸取补充一些鲜活的学习资料,勉励同学订阅语文学习报作文与考试新高考作文素材杂文报等刊物, 拓宽学习资源.一轮复习要跟老师亲密协作,依据自己的实际情形做好基础学问的梳理,并做好笔记,特殊是纠错笔记.一轮复习重中之重是文言文的复习.高考中所考的文言实虚词、名句默写都在课本中.文言文的复习第一也是强调基础,基本的文言学问必需结合课内文本牢牢把握,在此基础上结合考纲做好文言基础学问的梳理工作,这些工作做好了再往课外拓展也不迟,
5、课外的拓展同样不在于做许多题,而在于精选材料.我认为我们做课外题的目的主要在于做题方法的引导和积存.信任大家都有这样的体会：文言文中的许多词的意思并不是我熟知的或把握的,但是我可以依据对前后文的懂得精确的推断该词的意思,这就是同学应当把握的方法.可见,学问的学习过程中,准时反思梳理比只顾埋头做题要有效的多.文言文的复习模式一般是： 诵读课文疏通文意 对文言现象分类梳理归纳 跟踪练习、稳固落实 检查背诵、素材整理 单元检测.复习文言文留意以下三点：一、在对文言文基础学问的复习过程中,不要先看翻译书,要自己去翻译文言文中的每一句话,实在弄不明白的的方再去结合译文懂得,并留意每个实词虚词的意义、用法
6、,甚至对重点的实虚词做好整理比方,在师说一文中,对“师”“而”做一个总结这样做可能慢一些,但确定是最好的落实方法,这是第一步.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_二、依据自己对文本的复习做题,检测自己的复习并对错题做好纠错整理.经典的文言文要做到懂得基础上的记诵,特殊是要求背诵的文言篇目,要一字不错背诵名句要留意观看哪个字简单写错的能背会写,真正懂得了每句话每个字的意思就不怕名句默写了.三、要重视对文本素材的积存.比方,在复习劝学时,积存“学习贵在积存”的素材.在复习烛之武退秦师时积存“胆识”“知过能改”等素材.现代文的复习虽然不像文言文那样大家能一眼看穿要复习的内容,但也要特殊重
7、视,由于现代文的复习一般都是选取有代表性的文章进行重点篇目的复习,而且这些文章的复习一般与高考考点是紧密结合的.现代文的复习一般遵循这样的过程：文本通读 基础学问梳理 写作素材积存 对应高考点穿插训练 基础习题稳固训练和单元基础检测.在复习现代文过程中留意以下三点：一、基础学问的积存 字音、字形等.这一部分应当结合课本,老师印制的讲义和一轮复习资料来完成,建议同学们在复习过程中结合自己的实际情形,做好重点学问的积存.比方在我与的坛中遇到“熨帖”一词,认真分析会发觉不光“熨”是个多音字, “ 帖”也是个很重要的多音字,这时就可以查词典做好“帖”这个多音字的积存了.这一部分的复习积存不光在课本,更
8、重要的是在课外.多积存才有更多的收成.另外,在读课外书的时候,遇到不熟悉的字词也应当准时查词典做好积存,好的习惯也很重要.二、现代文的学习要留意总结积存一些考点学问.比方,复习小说,要留意积存小说阅读的一些学问和方法.复习散文,要学习散文阅读的学问和方法. 有时候一篇课文可能只涉及很小的一个学问点,但也要留意, 比方在乡土情结 中,能积存一个学问点 引用古诗文的作用.别看这个学问点不起眼,但在散文的考察中是常常会遇到的一个考点.三、现代文的复习也要留意文本素材的积存和写作方面的启示.现代文,特殊是散文中一些富有哲理的句子, 一些抒情的美丽的文段, 都是可以积存的素材. 比方我的四季中的其次段春
9、天,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_,培根论厄运中的“最美的刺绣,是以明艳的花朵衬托于暗淡的背景,而绝不是以暗淡的花朵衬托于明艳的背景”.在一轮复习中会穿插小专题的复习,这样既可以防止单一复习的枯燥,又可以有效利用时间提高效率.在每一个学问点复习后都要进行一次检测,通过检测反馈同学把握学问的情形,这样可以让我们有效的准时进行学问的查缺补漏.在这里我将一些小专题的复习方法和留意要点做一个小结：语言文字应用部分的基础题字音、字形、词语区分、成语、标点、病句,在一轮复习中要特殊重视.不同的学问点要采纳不同的复习策略.字音的辨析重心应落在常用字中的多音字、形声字读音与声旁不一样的及一般
10、话与方言读音不同的字的上面,并勉励同学多做积存.积存的过程中对多音字要用“记少不记多”的方法.用“想像串联法”为同一个读音的词想一个语境串联记忆 .依据词性不同去区分如“创伤” “制造”.依据词义区分读音等.字形的考察,一般考同音字或音近字如把“真知灼见”写成“真知卓见”、音形都接近的字“装帧”写成“装祯” 、形近字“气概”写成“气慨”.字形的积存采纳滚动式的复习方法,不断积存不断检查,对易错的词语不厌其烦的有重点的稳固.摒弃不科学的积存方法,如这样的形式：徇循私枉法.结合对重点的字意思的懂得去记,如“备尝艰辛”“备”是“完全”的意思.正确使用词语成语：要留意平常的积存,也要结合对重点字意思的
11、懂得去记,如“不足为训”明白了“训”的意思,这个词语也就会用了.这类题目要留意从词义使用对象、词义轻重、使用范畴上、感情颜色上、用法上加以辨析.对有些意思很近的词语 要结合详细的句子语境去积存,如袖手旁观、作壁上观.标点、病句的复习要通过做题明白、归纳有几种常见的用法和类型,最好是从历年高考题中梳理出相应类型的例句整理到笔记本上,归类、消化、把握,这样的题型不在于做太多,最重要的是能够通过梳理有效把握.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_语言文字题类型比较敏捷,常见的题型排序,仿写句子、句式变换、图表题等要借鉴于高考,进行小专题分类型训练,逐个进行复习,做这样的题肯定看清题目要求,
12、不要忽视细节,在做完后准时做好纠错笔记.这部分的内容一般可以分散到课本复习中, 复习现代文可以做仿写句子,复习文言文可以给那些优秀的人物写颁奖词这个需要老师们开动脑筋多想方法,同学们每节课认真投入.古诗词的复习也是一样要着眼于基础的落实,不宜盲目拓展拔高,少而精的练习和准时的反思、梳理更有实效.大家都知道,考试在课外,功夫在课内.高考中的题目虽然都不会是课本上的内容,但考察的学问点却都源自教材.这就要求我们必需重视课本的复习.要求背诵的古诗文第一要一字不错的落到实处,确保默写的精确性.对于古诗词的复习,要以课本为根本,讨论每首诗词与高考考点的结合点,以此为依靠,让同学较全面的明白高考试题的命题
13、类型和出题设问的角度,做到心中有数,并通过学习让同学把握常见的答题术语,形成清楚的解题答题的思路,正确运用诗词赏析的术语来合理组织答案.在此过程中抓好落实强于大量拓展.可见,在一轮复习的这几个月中要做大量的工作,基础的落实是始终强调的,在夯实基础的同时,也在各个方面获得了不同程度的提升.在这里需要指出的是阅读与作文训练,复习过程中,不仅仅局限于课本的素材挖掘,每周都要有阅读课,每天都可以读自己的报刊杂志,随时关注生活中的热点,做好阅读笔记或随笔.兼周有作文课,许多学校都搞作文序列化训练,需要同学们高质量的按时完成老师布置的作文练习,在作文讲评时积极摸索,对比优秀范文反思自己作文的不足,甚至进行
14、二次作文.对于作文,要多跟老师探讨,多借鉴优秀作文.第一能找出自己作文中存在的不足,然后借鉴范文,取长补短.二轮复习是在一轮基础上的梳理、拓展和提高.为时两个月左右,主要是专题复习,专题的复习的内容紧扣高考题型,与上面提到的基本一样,但主要以二卷题型为主,力争通过做题拓展视野,提升才能,从深度和广度上开阔思路,训练思维才能和表达才能.在这个过程中,除了补充一些学问如课外的名句外,要特殊留意答题的标准性训练.在这里补充一下科学类文章解题技巧 :一、将题干中否认陈述转换为确定陈述.有“依据” 、“证据”、“缘由”等字样的题干,选项与题干之间要能构成因果关系.将称代内容替代称代词,使称代词与称代内容
15、保持一样.找出选项所关涉的内容区域,将选项与文章内容逐字逐词逐句进行比较、对比.推导的选项要在原文中找到依据,要有前因后果.留意未然与已然、缘由与结果、先与后、夸大与缩小、部分与全体的区分.正常错误有有意混淆,以偏概全,无中生有,张冠李戴,偷换概念,颠倒因果,强加因果,胡乱划分.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_词语懂得题答题技巧：找出选项相对应的内容区域,划出文章中相对应的语句,联系词语的本义,抓住语境义.句子懂得题答题技巧：理清复杂句子的结构关系,适当作些句子成分的分析.其次要对修饰成分认真摸索,这是选项比较的重点.找出文中相对应的阐释,与选项逐字逐句对比、比较.分析缘由和结
16、果的关系.辨论先后次序.检查该选项的说明与全文或全段的倾 向性是否一样.信息挑选题答题技巧：找出选项相对应的内容区域,依次挑选.转述内容要与原文内容逐一相对保持一样,概念不能随便扩大或缩小,因果、前后关系不能颠倒.留意选项之间的比较,假如选项中有内容冲突的选项必有一错.推断想象题答题技巧：找出推断的依据.留意表达角度和表达方式的转换.辨论可能与必定、必定与或然、未然与已然、全称与特称.推断不夸大 ,不缩小 ,不无中生有.总之,全部的判定都必需来自原文, 切切不行以主观臆断, 建议先通读全文, 标好段落, 初步把握全文意思. 先做最终一道挑选题, 对全文有一个整体的把握再做其余三道挑选题.找到题
17、干中句子在原文中的位置,前瞻后顾,整体把握,多用排除法特殊是表述绝对的选项.小阅读主要考察同学挑选信息、推理判定的才能,复习时要让明白设圈套的常用方法,在做题过程中要认真审题,按要求将选项的信息跟原文比对进行判定.大阅读虽然不同作品表现的思想内容实现的艺术成效不同,但其读法大同小异,这就要求我们留意一些常规的解读方法：第一是以文解文,字不离句,句不离篇,答案肯定要以文本为依据,否就只答一些空洞的术语抓不住关键点是得不来分的.其次要留意精确审题,明确答题方向,找准问题区间,切忌答非所问.再次,依据分值,确定答案要点,分点作答,答题语言力求言简意赅.最终一个月基本就是做题训练,拿到试题后,可以先大致浏览一下,初步摸清题情,估量时间,并认真做好头一两个题目,让思维很快进入最正确状态.要先易后难,先熟后生,但要留意,对熟题要千万当心,不行大意.答复以下问题时不仅要善于回忆,更要懂得在懂得题意的基础上组织答案.在组织答案的过程中,必需留意句子的简明连贯得体,留意保留命题者的原意,留意满意题旨, 留意书写的标准和工整.除了上面提到的,我想再强调这样几点：一、时刻保持对语文学习的信心和爱好,信任“天道酬勤”.二、将语数外同等对待,准时梳理、多反思,针对弱项多用功.三、清醒的熟悉自己的不足,但不要妄自菲薄.可编辑资料 - - - 欢迎下载