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1、文言实词推断练【方法一】推断法联想该词在课文中的用法，相互比照，辨其异同，然后初步确定文中实词的含义。【牛刀小试】1、进之布指算，不爽。氓：2、令甲卒皆伏，使老女子乘城。氓：3、铨简秀士。出师表：4、公败退，引次江北。陈涉世家：5、绩曰：“是固有罪，然皆饥羸病乏，不足胜杖，姑涅臂以戒，亦可已。”使者怒，欲并劾绩，绩力争不变，使者不能夺。对下列词语的解释，不正确的一项是（）A 不足 胜杖，姑涅臂以戒胜：能承受 B 绩力争不变，使者不能 夺夺：强迫沛公不胜杯杓，不能辞。鸿门宴行年四岁，舅夺母志。陈情表【方法二】推断法 .组成一个或几个双音节词进行推断。.借用成语中的实词词义来推断。【牛刀小试】1、
2、北邀当国者相见。2、于是夜缒兵出,薄其营。3、若贷而不诛，则天下大义不明，大法不立矣。4、非刘豫州莫可以当曹操者。【方法三】推断法汉字本就是形音义结合的文字，因此，我们可以利用象形字、会意字、指事字以及形声字的形旁的表意功能，从字形角度去推断实词的含义。例如：口与口及语言等动作有关（吹、吮）心关于心理（恨、志）示和神祉有关（祖）衣与衣服有关（袖、襟）【牛刀小试】1、郡不产谷实，而海出珠宝，与交趾比境，常通商贩，贸籴粮食。2.、旦日飨士卒，为击破沛公军。3、王怒曰：“劓之。”4、不能字人之孤而杀之。5、“有牧人御众之才”6、夜入其家，探其箧，不使之知觉。7、“彀士十万人”8、暮归，忘其牛，父怒挞
3、之。9、抚军亦厚赉成名。10、富翁某，商贾多贷其赀。11、生而眇者不识日，问之有目者【方法四】推断法利用相似的语言结构中，处于对应位置上的词语往往在意义上相同、相近或相反、相对的特点，求得词语正确的解释。【牛刀小试】1、通五经，贯六艺。2、急湍甚箭，猛浪若奔。3、一年所居成聚，两年所居成邑。4、大酋当死，骂逆贼当死。5、忠不必用兮，贤不必以。6、（阮籍）答曰：“胜公荣，不可不与饮；若减公荣，则不敢不共饮；唯公荣可不与饮。”【方法五】推断法根据词语在文言句子中所处的语法位置，推知它的词性，进而根据其词性推知它的实词含义。【牛刀小试】1、范增数目项王。2、自放驴，取樵炊爨。3、欲居之以为利，而高其
4、直。4、道芷阳间行。【梯级训练】1、庭除甚芜，堂屋甚残。2、天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。3、甚者爪其肤以验其生枯。4、故吾不害其长而已，非能硕茂之也;不抑耗其实而已，非有能早而蕃之也。【方法六】_ 推断法有时对文言文中某个实词无法理解时，根据通假音同或音近的原则，从通假角度考虑，从声旁或形旁角度出发，以另一个可能与之相通的字代入试解来推断词义。试一试1、崔家 顾人刺我，请以闻。2、翼日进宰，宰见其小，怒呵成。3、昌宗从旁 趣说（人名），使速言。4、复之以掌5、卒然临之而不惊综合测试测试一文档编码:CC9C1U1E2W6 HG10F10Y10H4P6 ZM3V1J10L10J6文档编码:C
5、C9C1U1E2W6 HG10F10Y10H4P6 ZM3V1J10L10J6文档编码:CC9C1U1E2W6 HG10F10Y10H4P6 ZM3V1J10L10J6文档编码:CC9C1U1E2W6 HG10F10Y10H4P6 ZM3V1J10L10J6文档编码:CC9C1U1E2W6 HG10F10Y10H4P6 ZM3V1J10L10J6文档编码:CC9C1U1E2W6 HG10F10Y10H4P6 ZM3V1J10L10J6文档编码:CC9C1U1E2W6 HG10F10Y10H4P6 ZM3V1J10L10J6文档编码:CC9C1U1E2W6 HG10F10Y10H4P6 ZM3V
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12、1J10L10J61、解释下列画线的词句永之氓咸善游。一日，水暴甚，有五、六氓乘小船绝湘水。中济，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去之？”不应，摇其首。有顷益怠。已济者立岸上呼且号曰：“汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以货为？”又摇其首。遂溺死。吾哀之。-柳宗元测试二：攫 金 者齐人有欲得金者，清旦 被衣冠，往 鬻金者之所，见人 操金，攫而夺之。吏搏而束缚之，问曰：“人皆在焉，子攫人之金，何也？”对曰：“殊不见人，徒见金耳！”1.运用本节课总结的方法，解释词语的意思（1）被：（2）鬻：（3）操：（4）攫：（5）徒：测试三：
13、二人并走(前秦符融为冀州牧)有老姥逼劫于路，喝贼，路人为逐擒之。贼反诬路人，时已昏黑，莫知其 孰是，乃俱送之。融见而笑曰：“此易 知耳，可二人并走，先出凤阳门者非贼。”既而还入，融正色谓后出者曰：“汝真贼也，何诬人乎？”贼遂服罪。盖以贼若善走，必不被捻，故知不善走者贼也。(晋书符融传)解释下列句子中加点字的意思：(1)路人为逐擒之逐(2)莫知其孰是孰(3)此易知耳知(4)融正色谓后出者曰色(5)必不被捻捻测试四：颜 回 好 学回年二十九，发尽白，蚤死。孔子哭之恸，曰：“自吾有回，门人益亲。”鲁哀公问：“弟子孰为好学？”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒，不贰过。不幸短命死矣，今也则亡。”(史记)
14、注 鲁哀公：鲁国国君。贰过：重犯同样的错误。1.指出下列句中的通假字。(1)发尽白，蚤死“”通“”(2)今也则亡“”通“”2.解释下列句中加点的字。(1)孔子哭之恸恸(2)门人益亲益(3)弟子孰为好学孰(4)不贰过过测试五：文档编码:CC9C1U1E2W6 HG10F10Y10H4P6 ZM3V1J10L10J6文档编码:CC9C1U1E2W6 HG10F10Y10H4P6 ZM3V1J10L10J6文档编码:CC9C1U1E2W6 HG10F10Y10H4P6 ZM3V1J10L10J6文档编码:CC9C1U1E2W6 HG10F10Y10H4P6 ZM3V1J10L10J6文档编码:CC9
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22、间估客船上有咏诗声渚(3)叹美不能已委曲(4)即遣委曲讯问要(5)因此相要文档编码:CC9C1U1E2W6 HG10F10Y10H4P6 ZM3V1J10L10J6文档编码:CC9C1U1E2W6 HG10F10Y10H4P6 ZM3V1J10L10J6文档编码:CC9C1U1E2W6 HG10F10Y10H4P6 ZM3V1J10L10J6文档编码:CC9C1U1E2W6 HG10F10Y10H4P6 ZM3V1J10L10J6文档编码:CC9C1U1E2W6 HG10F10Y10H4P6 ZM3V1J10L10J6文档编码:CC9C1U1E2W6 HG10F10Y10H4P6 ZM3V1J
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