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1、部编版九年级下册历史期末考试带答案【新版】（时间：60分钟 分数：100分）班级： 姓名： 分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、全球通史一书中写道：“英国资产阶级革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”其“根源”是指（）A.苏格兰人民爆发对抗国王的起义B.国王召集议会要求增加政府税收C.议会议员猛烈抨击国王独断专权D.封建专制统治阻碍资本主义开展2、1979年6月，北京前门大栅栏街道办事处干部尹盛喜，在政策支持下辞 职，创办了北京大碗茶青年茶社。这一史实最有助于研究我国的（）A.社会生活变迁B.家庭联产承包C.现代企业制度D.经济体制改革 3、张骞所经过的地方
2、都是汉人没有到过的地方，历史上称之为“张骞凿空”。 这些地方即（）A.大月氏A.大月氏B.乌孙C.西域D.匈奴4、阅读历史书籍需要关注目录检索，通过检索目录，可以明确历史阶段特征,把握内容主旨。读以下图，你认为第五单元的目录应该是（）q第五单元第13课西欧经济和社会的开展第14课文艺复兴第15课新航路开辟第16课早期殖民掠夺A.步入近代A.步入近代B.资本主义制度的初步确立C.封建时代的欧洲D.资本主义制度的扩展5、下面图片中的历史文物上均有文字，这些文字（）1、(1)蒙娜丽莎。(2)哥伦布；麦哲伦。(3)文艺复兴促进了新航路开辟；商品经济开展和资本主义萌芽。2、(1)文艺复兴；新航路开辟；法
3、国大革命(或法国资产阶级革命)；工业革命。(2)都主张自由、平等、民主、法制。政治趋势：以民主代替专制、以法治代替人治。(3)俄国1861年改革；农奴制阻碍了资本主义的开展；(或日本明治维新； 民族危机空前严重)。3、(1)历史事件：工业革命。意义：促进了社会生产力的开展。(围绕题意，言之有理亦可给分。(2)时代：电气时代。成果：汽车；飞机。(3)重大突破：第一颗原子弹爆炸成功。科学家：袁隆平(4)认识：科学技术是一把双刃剑。科技革命极大地促进了人类社会的进步， 改善了人们的生活。同时也带来了负面影响。(围绕题意，言之有理亦可给 分。A.完整呈现了汉字的演变过程B.有印证历史史实的作用C.都表
4、达了封建中央集权制度D.均以隶书字体进行呈现6、汉书记载：“商君为法于秦，战斩一首赐爵一级，欲为官者五十石”。这反映了商鞅变法（）A.推行县制B.重农抑商，奖励耕织C.废井田，开阡陌D.奖励军功，按功授爵7、北宋时期，最高军事机构枢密院的正副长官累计超过200人，其中文臣出身者162人，武将出身者39人。这说明北宋（）A.与辽保持长期的和平B.军队战斗力得到提高C.解除统兵将领的兵权D.实行重文轻武的政策8、“人们一说起中国发现的远古人类，没有不首先提到北京人的。”以下关于 北京人的表达，错误的选项是（）A.是我国境内目前已确认的最早的古人类B.依然保存着某些猿的特征但能直立行走C.已经会用火
5、烧烤食物和长时间保存火种D.能够使用粗糙的打制石器并过群居生活9、“印刷术那么变成新教的工具”。“印刷术的创造不仅改变了只有僧侣才能受 高级的教育的状况印刷术的推广，给市民阶级和王权反对封建制度的斗争 带来了好处推动着欧洲从中世纪的黑暗中走出来”。这里，马克思主要强 调了印刷术（）A.推动了欧洲的社会转型B.加速了欧洲人文主义的兴起C.促进了欧洲教育的开展D.开启了欧洲的思想启蒙运动10、美国独立战争与美国南北战争的共同之处是（）A.都是由林肯领导B.都推翻了英国的殖民统治C.都属于资产阶级革命D.都废除了黑人奴隶制11、“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡，有些逐渐开展成经济文化中心，使希腊
6、文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”以上材料说明亚历山大帝国的征服（）A.促进了东西方文化交流B.促使希腊文明走向衰落C.促使东方文明走向衰落D.促使东西方文化被毁灭12、”地理大发现是世界历史上最重大的事件之一，它打破了世界各地的孤立 状态，世界贸易的范围空前扩大，真正意义上的世界市场开始形成。”该材料 表达的是新航路开辟的（ ）A.历史背景 B.必备条件C.主要过程D.重要影响13、如果把“大运河的开通”“贞观之治”“开元盛世”“遣唐使和鉴真东 渡”整合为一个学习单元，符合这一单元内容的主题是（）A.国家的产生和统一B.政权分立与民族汇聚C.繁荣与开放的社会D.近代前夜与
7、盛世危机14、唐尼格拉克斯坦在二战秘史结语中写道：“关于反法西斯战争，传 统的观点虽然成认官方军队和抵抗运动组织的作用同时存在但着重于强调 不同力量间的协调与合作，认为邪恶轴心国家的政权被推翻是各方共同努力的 结果。”以下最能反映这一观点的是（）A.凡尔赛和约B.慕尼黑协定C.联合国家宣言D.联合国宪章15、比拟评价历史人物，是历史学科能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产 阶级政治家，其历史作用的相同之处是（）A.赢得了民族独立B.维护了国家统一C.打击了封建势力D.推动了资产阶级民主政治进程16、在历史学习中到以以下图片，要为图片拟定一个主题。最恰当的应是张骞出使西域玄奘西行鉴真东渡郑和下西
8、洋A.抵抗侵略B.祖国统一 C.民族团结D.中外交往17、新航路开辟后，世界出现了以下图所示现象。从图中我们直接可以看出10世界A.欧洲资本主义迅速开展B.世界各地的联系加强C.人文主义思想开始诞生D.地圆学说被充分证实18、小明同学进行探究性学习，他了 “契丹的兴起”、“澧渊之盟”、“宋夏和战”、“岳飞抗金”的相关资料，由此可知他探究的主题是（）A.中华文明的起源B.统一国家的建立C.多民族政权的并立D.繁荣与开放的时代19、史学家常把1916年至1927年成为中华民国历史上最黑暗的时期。其主要依据是这一时期（）A.帝制复辟 B.军阀混战 C.日本侵华 D.东北易帜20、下面是一位同学在复习
9、中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中处应该是（）约公元前2070年约公元前1600年约公元前1046年约公元前770年 III I . A.夏朝建立B.商朝建立C.西周建立D.东周开始21、19世纪70年代起，在日本过去认为是脏物的牛肉、牛奶开始被列为上等 食品，东京、大阪、横滨、神户各地出现许多牛肉菜馆。“士农工商，男女老 少，贤愚贫富等咸以不吃牛肉为不开化”。上述变化说明日本（）A.政治改革促进社会平等B.殖产兴业推动经济开展C.文明开化影响社会生活D.教育开展提升国民素质22、有学者认为，戊戌变法所传播的西方政治学说和自然科学知识，将统治中国人几千年的封建思想翻开了缺口。这
10、说明戊戌变法（）A.起到了思想启蒙作用C.创立了君主立宪政体23、20世纪上半期召开的巴黎和会、 华盛顿会议的相似之处不包括（A.由少数帝国主义大国操纵C.对战败国进行了掠夺B.使西方政治学说深入人心D.动摇封建思想的统治华盛顿会议产生了深远影响。巴黎和会和）B.均有损中国主权D.暂时缓和了帝国主义国家的矛盾24、2018年新设立的国家和地方各级监察委员会，为我国的反腐败斗争打造了一把利剑。秦时，某官吏“纠弹为之责，私言于始皇，百官甚畏之，称之为“风霜之吏”。此官职应是（）A.御史大夫B.丞相 C.军机大臣 D.太尉25、两次工业革命分别开启了 “蒸汽时代”和“电气时代”，区分它们主要是根据（
11、）A.能源动力B.通讯技术 C.交通工具D.机械设备二、非选题（第1题18分，第2题15分，第3题17分，共50分）1、阅读以下材料，回答以下问题：材料一他是画家、雕塑家、数学家，还是一名哲学家他以新奇的目光 重新审视一切的勇气和热情，才能使人类精神从经院的暗室，冲向色彩缤纷的 新天地我们相信伟大的时代塑造了达。芬奇，而达。芬奇又成为那个时代 一个不朽的标记。-侯建新社会转型时期的西欧与中国材料二文艺复兴对葡萄牙和西班牙这两个沿海地区的影响是航海到 了这个时候，欧洲人的眼界不再只向内看了，不再只向欧洲这一区域里看，要 往外看，向海洋看。葡萄牙和西班牙是先行者，很快荷兰跟上来，英国跟上 来，法国
12、也跟了上来。-陈乐民欧洲文明十五讲（1）依据材料一并结合所学知识，写出他用“新奇的目光”绘画出的一位“白 富美”的时尚作品。（2）依据材料二并结合所学知识，指出“先行者”中发现美洲的代表人物和环球航行第一人。美洲被发现后，欧洲殖民者便开始了殖民扩张和殖民掠夺，写 出表达这一性质的典型事例。（3）材料一和材料二反映了那是一个发现“人”和发现“世界”的火热时代， 它们各指什么重大事情？这两大事情之间有何关联？引发两大发现的共同原因 是什么？2、阅读以下材料：实现近代化是近代以来世界各国开展的必由之路。14世纪-20世纪初是一 个群星璀璨、风起云涌的时期，“人文主义”、“民主法制”、“大机器生 产”
13、等词汇的出现和使用就是最好的证明。材料一：14世纪一19世纪上半期西方近代化历程的示意图思想文化 一（开始形成整体世界卜（欧美资产阶级革命| 一大机器生产材料二：1689年权利法案、1776年独立宣言、1789年人权宣言被视为这一时期最具代表性的三份人权文献林享特人权的创造：一部历史阅后回答以下问题：（1）根据材料一结合所学知识，完成图中末填写的历史事件。（2）根据材料二结合所学知识，指出三份法律文献在内容方面的相同点是什么？并简述当时欧美资产阶级革命革命表达了怎样的政治开展趋势？（3） 19世纪60、70年代，更多的国家进行了资产阶级革命、或改革。结合所 学知识，举其中一个资产阶级改革事件并
14、分析其发生的根本原因。3、阅读以下材料，回答以下问题。材料一图一 16世纪纺织业手工工场图二也世纪使用机器的纺织工厂“材料二第二次工业革命期间，科学技术突飞猛进，新技术、新创造，新理论层出 不穷。电灯亮起来了， 响起来了；内燃机取代蒸汽机，交通运输飞速发 展。人类进入了工业文明的新时代.材料三第三次科技革命，人类在原子能、计算机、航天技术，生物工程等领域取 得了巨大成就。这次科技革命似惊雷闪电，迅速席卷了整个世界。在这次科技 革命的浪潮中，中国在多个领取得了重大突破。材料四三次科技革命，极大地促进了人类社会的进步，改善了人们的生活，但 是，科技开展也带来了许多负面影响，到21世纪初，人类不止一
15、次翻开“潘多 拉的盒子”：全球变暖、臭氧层受损、沙漠化加剧、物种灭绝、核威胁和核危 机以科技进步为核心的人类文明如何开展，已成为人类迈向知识经济时代 的重大课题。(1)实现从图1手工操作向图2机器生产的转变，发生在哪一重大历史事件 中？机器生产代替手工劳动有何意义？(2)材料二中，“电灯亮起来了， 响起来了”说明人类已进入了什么时 代？请列举出第二次工业革命中“交通运输飞速开展”的一项重要成果。(3)在第三次科技革命的浪潮中，1964年我国在原子能技术方面首次取得的 重大突破是什么？在生物科学方面，1973年首次培育出“相型杂交水稻”的科学家是谁？（4）根据材料四，谈谈你对科技革命的认识。参考答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、D2、D3、C4、A5、B6、D7、D8、A9、A10、C11、A12、D13、C14、C15、D16、D17、B18、C19、B20、C21、C22、A23、C24、A25、A二、非选题（第1题18分，第2题15分，第3题17分，共50分）