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1、望海园中学2018-2019学年度第一学期期中质量检测分析报告学科：历史 年级：初一 执笔：初小艺 时间：2018. 11. 15一、基本情况总人 数及格 率优秀率各等级人数ABCD30673.8613. 734211622680整体评价：1 .试题覆盖面广，涵盖了统编版新教材1到10课的主要知识点，各考察 点分布较均匀，材料题较灵活，对学生有些难度。2 .试题既注重对学生基础知识、基本史实的考察，又重视检测学生的 读题、审题等基本答题能力。如：材料和简答题，就比拟全面地考察了 学生的基础知识、审题能力以及分析材料、论从史出的能力等。3 .材料丰富，题型新颖，为学生判断、分析问题提供了广阔的空
2、间，利 于检测学生解读信息、处理史料、分析归纳与综合表述等历史学科能力。 偏向于考察学生的基础知识，尤其是重点简答题的掌握情况。二、教与学情况分析飞号工程、正确率错误点原因分析教学选择1054. 5%审题不清对背景史料的训练 不到位涉猎史料少，无法理解题意选择H37. 2%知识点遗漏新教材中春秋时期 的成语典故放在了 课后活动，没有引 起足够的重视对春秋战国时期的成语典 故分不清，不够重视填空70%知识点错误、错 字在复习过程中也注 重了字的练习，但 是结果仍不理想复习过程中边背边写不到 位，总是眼高手低材料3334%无法理解材料， 尤其是“新制 度”指什么和战 国时期的时代 特征复习过程中对
3、学生 的史料供给不够， 包括图片史料和文 字史料，导致学生 在拿到新材料时无 从下手；“新制度” 指封建制度，战国 后期封建制度逐步 确立，逐步进入封 建社会这一知识点 渗透强调不到位， 学生无从知晓；战 国时期的时代特征 作为老教材中的内 容本学期没有提及更注重回答直问直答，思维 过于简单，不会从图片和史 料中提取信息综合3455.4%基础知识不牢 固落实不到位对课本知识点记忆不扎实综合3549%简答题不扎实虽然平时对简答题 会侧重背诵力度， 但考试时发现掌握 程度还是较差考试没有把握好时间，最后 简答题虽然会但也没时间 写；基础知识不扎实；背诵 下来的还存在错字问题等三、开展性分析1、下一阶段进一步强化基础知识的识记程度，尤其是要引导学生结合材料下灵活应用知识。2、加大对图文资料的强调和重视。阶3、加大对材料解析题和开放性题型的训练与强化。段改进措施