《部编版六年级语文上册《草原》知识考点学习提纲.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版六年级语文上册《草原》知识考点学习提纲.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、部编版六年级语文上册草原知识考点分类汇总1.草原一.字词局部L重点读写词语草原c3oyu台n 绿毯14伯n柔美rdumVi 线条xi3nti台。惊叹jing t3n勾勒g6u应 回味huiwWi彩虹Wih6ng 马蹄m3日 乐趣14 qCi 目的地mCi di di洒脱sa tub衣裳yi shang 马蹄mW ti稍微shdowei礼貌li mao 拘束jCi shu干部ganbCj举杯jS bei 羞涩xiCi se感人gnr6n会心hui xin 微笑wQixGo 渲染xu3ndn 低吟di yin迂回yu hui 摔跤shu2iji3o蒙古包m爸ng g。bao 热乎乎能hu hu奶豆
2、腐nai ddu fu襟飘带舞jin piao dai wu翠色欲流cui se yu liu群马疾驰qdn ma jl chi碧千里 yi bi qian IT 崇山峻岭 ch6ng shanjun ling.易错多音字勒（肉勒） （）（勒马）蒙（mQng）（蒙骗）（m6ng）（蒙受）（m爸ng）（蒙古族）2 .近义词 明朗晴朗、清鲜清新、愉快喜悦柔美优美渲染烘托、 惊叹惊奇舒服舒适乐趣趣味访问拜访洒脱潇 洒、迂回曲折忽然突然静寂寂静团结合作礼貌端 正亲热一亲切拘束拘谨羞涩害羞.反义词明朗阴郁、清鲜污浊、愉快悲伤柔美刚强、惊叹平和、 舒服难受乐趣悲苦 访问拒绝洒脱拘束迂回笔直、 忽然缓慢静寂
3、热闹 团结分裂礼貌失礼亲热一冷漠 拘束放松羞涩大方.理解词语清鲜：清爽新鲜。柔美：柔和而优美。境界：事物所到达的程度和表现的情况。迂回：回旋、盘绕。洒脱：本指言谈举止等自然，不拘束。拘束：过分约束自己，态度显得不自然。会心：领会别人没有明白表示的意思。回味：食物吃过后的余味，或从回忆里体会。一碧千里：一眼望去全部都是绿色，形容很大的范围内都是碧绿的颜色。崇山峻岭：高大陡峭的山岭。二、文学常识老舍（ 1899年2月3日1966年8月24日），男，原名舒庆春，字舍予。北 京满族人。中国现代小说家、作家、语言大师、人民艺术家，新中国第一位获 得人民艺术家称号的作家。代表作有小说骆驼祥子四世同堂，剧本
4、茶 馆龙须沟。文章选自内蒙风光。三、内容阅读要点L本文是按照什么顺序写的？描绘了哪些画L本文是按照什么顺序写的？描绘了哪些画i=i?由此你有什么感悟?本课全文按事情开展的顺序，描绘了三幅动人的画面：草原风光图.喜迎远客图.主客联欢图。读了让人深切地感受到内蒙古草原的风光美、人情美和民俗美。2 .读课文，想一想课文写了什么？本文写了美丽的草原以及蒙古族人民热情好客，盛情款待客人的情景。3 .自读课文，看看课文从哪些方面写了草原的美？课文从草原风光美和蒙古族人民远迎款待汉族同胞的人情美两个方面来写草原 的美。4 .说说你对“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”这句话的理解和体会。理解：蒙汉人民之间的情
5、谊深厚，怎么忍心马上分别呢，直到夕阳西下，人们还 在这遥远的一望无际的草原上互相倾诉着惜别之情。体会：这句话作为全篇的结 尾，点明了蒙汉两族团结情深的中心。5 .归纳本文的中心思想。本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，并通过这些所见、 所闻、所感，赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。6、品味语句（赏析、批注）在天底下，一碧千里，而并不茫茫。碧是形容青草很绿。千里指草原的范围辽阔无边。一是全和都 的意思。总起来是说整个草原全是碧绿碧绿望不到边的青草。这句话写出草原辽 阔、碧绿的特点。放眼望去，目之所及，哪里都是绿的，但不因空旷而显得苍茫。这句话也是这一段的中心句。那些小丘的线
6、条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。渲染 勾勒均是绘画用语，渲染是指用水墨或淡的水彩涂抹画面，以 取得不同寻常的艺术效果；勾勒是指用线条勾画出轮廓。翠色欲流是指 青草鲜嫩，颜色青翠，似在流动，富有生机。老舍将草原拟为一幅挥毫泼洒的写 意画，突出了草原的辽阔碧绿，小丘线条的柔美，整个草原犹如巨幅中国画那样 让人赏心悦目。置身于这充满诗情画意的境界中，作者自然会惊叹，并产生舒服 之感，因此，既愿久立欣赏，又想吟诵诗篇。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。回味，细细地回忆，品味。这里是骏马和大牛的天然牧场。在作家的眼中
7、, 草原的风光如诗如画，有着无限乐趣，因此连静立的牛马，都似乎被陶醉了，像 人一样在享受和回味。这种拟人的写法构成了情景交融的艺术境界，增强了草原 风光的感染力。忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这句话是写蒙古族老乡身着节日盛装，策马疾驰，远迎来客。鲜艳的服饰，奔驰的骏马，飘舞的衣襟衣带，作者将这些景物比作彩虹，不仅形似而且神似。四小练笔你最喜欢哪一处景物？动手写一写，注意运用情景交融法进行描写。蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青 青的野草高低不平的草滩上，镶嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七 彩光亡，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山 丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。这段文字抓住草原的广阔、美丽描写，作者的喜爱之情溢于言表。