最新部编版七年级历史下册期末考试及答案(1).docx

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1、最新部编版七年级历史下册期末考试及答案(1)(时间:60分钟 分数:100分)班级: 姓名: 分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、五代十国中,五代相继统治的地区是()A.黄河流域 B.江南地区C.东北地区D.长江流域2、宋朝有谚语日:“做人莫做军,做铁莫做针。”当时人们为什么不以参军为荣()A.宋朝重武轻文B.宋朝重文轻武C.参军死伤几率大D.参军收入低3、文物与文字一样承载着历史。以下图文物反映了当时()A.农业初兴 B.聚族而居C.采集狩猎 D.贫富分化4、原始人类经历了从群居到聚族而居,从采集到种植,从狩猎到饲养家畜的演 进过程。推动上述演进的主要因素是()A.建筑技

2、术的进步B.人工取火的创造C.饲养水平的提高D.生产工具的改进5、我国汉代中医学家中被后世尊称为“医圣”的是()A.扁鹊B.张仲景 C.华佗D.李时珍6、经过家门前那深情的一瞥,孩提的哭笑声,从此萦绕在你的身边;相见时, 已隔了数年感叹你聪颖的智慧,让那洪水猛兽,在你面前成为温顺的蛟龙这首诗歌歌颂了()A.盘古开天辟地B.大禹治水 C.女娟造人 D.李冰修建都江堰7、以下图图片是考古开掘出土的两汉时期的文物,这些文物说明丝绸之路的作用 是()出土于东汉贵族罗马废墟帕米拉出墓的罗马玻璃瓶 土的中国汉朝绢汉代出土的罗马帝国的银币汉代出土的罗马帝国的银币A.丝绸之路的起点和终点是长安和大秦B.丝绸之

3、路巩固了西汉大一统的局面C.丝绸之路促进东西方经济文化的交流D.丝绸之路加强西汉对西域的管辖8、以下能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是()9、他为中华民族的历史开展做出了巨大贡献,他治理洪水,开展生产,使人民 安居乐业,结束了中国原始社会的部落联盟状态,创造了奴隶制国家,他还划 定中国幅员为九州,这里的“他”是指()A.黄帝B.舜C.禹D.启10、唐朝由盛转衰的转折点是()A.开凿运河B.安史之乱C.宦官专权D.农民起义 11、唐朝诗人皮日休说:“大运河北通陵郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉。”由此可以看出,隋朝开凿大运河的意义是()A.巩固隋朝的统治B.有利于中外经济交流C.促

4、进南北经济交流D.结束分裂,实现统一12、宋太祖深知唐末以来武将专权的积弊,为解决这一问题,他采取的措施不包括()A.控制对军队的调动B.保持将领与士兵和地方的联系C.经常调换军队将领D.解除禁军将领的兵权 13、下面两幅图是唐朝出现的新型工具。它们运用于(A.农业B.工业C.商业D.交通14、由契丹族建立的政权是()A.辽B.西夏C.金D.元朝15、孙吴的都城“建业”和东晋的都城“建康”,都指今天的()A.北京B.南京C.洛阳D.长安16、“九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来。”是唐代诗人陆龟蒙对哪种瓷器的 赞美之词?()A.唐朝白瓷 B.唐三彩 C.唐朝青瓷D.冰裂纹瓷器17、有一种史学观点认

5、为:宋朝某项政策的实行,使得中国人丧失了汉朝“犯 我强汉者,虽远必诛”的尚武精神,以至其在与辽、西夏、金等少数民族政权 的战争中屡屡败北。这项政策是()A.重农抑商 B.重文轻武C.和亲会盟D.闭关锁国18、“春秋以来,由于它们的使用和推广,大量荒地被开垦出来,一些奴隶主 将开垦出来的田地变成财产并出租” “它们”指()A.磨制石器 B.骨耙 C.青铜器 D.铁农具和牛耕19、古人这样评价大运河:”北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博 哉。”从中可以看出大运河的走向及直接作用是()A.东西走向;巩固了隋朝统治 B.东西走向;加强了民族融合C.南北走向;便利了南北运输D.南北走向;促进了中

6、外交流20、以下图是七年级教科书某一单元的局部目录,它们反映的时代特征是第6课北宋的政治28第7课辽、西夏与北宋的并立33第8课金与南宋的对峙37A.两宋历史的短暂C.统一多民族国家的巩固A.两宋历史的短暂C.统一多民族国家的巩固B.少数民族的崛起D.民族政权的并立21、“1929年,我国青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里,开掘出一个完 整的远古人类头盖骨化石。他兴奋地断定,这是远古人类的遗骨。”材料中的“远古人类”是()A.元谋人 B.北京人 C.半坡人 D.河姆渡人22、以下图是不同时期的人们对孔子和儒家认可程度的变化曲线图。图中出现甲、乙所示状况的原因是()A.百家争鸣,焚书坑儒B.焚

7、书坑儒,独尊儒术C.百家争鸣,独尊儒术D.焚书坑儒,八股取土23、以下图是唐代三彩骆驼载乐舞佣,驼背上是两个汉人和三个深目高鼻的胡人 (西域人)组成的乐舞队。一人表演胡舞,其余乐工在演奏胡乐乐器。从该文物中可以获取的唐朝信息不包括()A.艺术的繁荣状况B.农业的开展状况C.手工业的开展状况D.开放的社会局面24、某同学在学习某一课时,整理了这些知识“外戚宦官交替专权、黄巾起义、汉献帝”,该同学学习的内容是()A.秦朝B.新朝C.西汉D.东汉25、金庸先生的武侠小说射雕英雄传中,全真七子之一丘处机为两个未出 世的孩子分别取名:郭靖和杨康,并各赠一剑。丘处机此举是为让孩子们勿忘 国耻。当时这一 “

8、国耻”是指()A.金灭北宋 B.辽灭北宋C.西夏灭北宋D.蒙古灭南宋二、非选题(第1题18分,第2题15分,第3题17分,共50分)1、阅读以下材料,回答以下问题。材料一:B-:杯酒弃兵权材料二 宋朝神童诗云:“天子重英豪,文章教尔曹。万般皆下品, 唯有读书高。”宋朝有谚语日:“做人莫做军,做铁莫做针。”材料三宋代文土地位的显赫尊崇是历代不曾有过的宋朝大力开展科 举,彻底取消了门第限制,社会各阶级的优秀子弟都被允许应试入仕。提倡读 书,重用文人,这里既有“不能马上治天下”的客观需要,更重要的是以此来 抑制武将权势。因此,历宋一朝,高级官员都使用文人,就连专门掌管全国军 权及军令的枢密院长官也大

9、都是由文官担任的。(1)材料一的图一中所示现象发生在哪位皇帝身上? “杯酒释兵权”的目的何 在?他这样做是吸取了什么历史教训?(2)材料二反映了宋朝的一种社会风气,这种风气源于朝廷实行的什么政策? (3)根据材料二并结合所学知识,谈谈宋朝实行这一政策的目的及积极作用。 (4)根据材料三并结合所学知识,宋代注重文教,改革和开展了科举,对宋代 社会产生了什么影响?2、阅读以下材料材料一中国历史地图册材料二 尽管这一时期社会动乱,兼并战争不断,给人民生活带来深重的 灾难,但也促进了中原各地.与周边族群的交流与融合,为泰汉统一的多民族中 央集权封建国家的建立奠定了基础。子心原天下.百家新说送出汇聚成中

10、华民族 优秀传统文化的源头活水。简明中国历史读本 请回答:(1)材料中图王朝的建立者是谁?该王朝开创的哪制度,为以后历代王朝所永 袭?(2)从图一到图二,早期国家的地城发生了什么变化?为巩固疆土,图二王朝 建立了什么制度?结合所学知识,列举一例商周时期典型的文明成果。(3)材料二中“这一时期”是哪一时期?据材料,归纳“兼井战争”的影响。 结合材料和所学知识,指出“源头活水”的来源。(4)综上所述,概括夏商周时期在中华文明开展进程中的地位。3、阅读以下材料:材料一考查古代传说,帝尧的名字叫放勋。他严肃恭谨,明察是非,善于 治理天下,宽厚仁和,老实尽职,能够让贤,光辉普照四方,以至于天上地 下。它

11、能够明察有才有德的人,使同族人亲密团结。族人亲密和睦了,又明察 和表彰有善行的百官,协调诸侯各国的关系,民众也随着变得友善和睦起来 To摘译自尚书材料二大禹治水是大禹率领民众,与自然灾害中的洪水斗争,最终获 得了胜利。面对滔滔洪水,大禹从稣治水的失败中汲取教训,改变了 “堵”的 方法,对洪水进行疏导。常年在外与民众一起奋战,置家庭于不顾,三过家门 而不入。请回答:(1)根据材料一中所说,尧主要生活在哪一地区?他“让贤”的方式历史上称 为什么?举出一例说明他“能够明察有才有德的人”(2)根据所学的知识和材料一回答,尧当时担任什么职务?材料中说的“诸侯 各国”实际上是一些什么组织?(3)材料二中的

12、大禹治水为什么能取得成功?除了治水这一功绩外,大禹的另 一主要历史贡献是什么?参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、A2、B3、A4、D5、B6、B7、C8、C9、C10、Bn、c12、B13、A14、A15、B16、C17、B18、D19、C20、D21、B22、B23、B24、D25、A二、非选题(第1题18分,第2题15分,第3题17分,共50分)1、(1)宋太祖赵匡胤;解除将领们的兵权,加强中央集权;吸取唐末以来武 将跋扈的教训。(2)重文轻武政策。(3)为了防止唐末以来武将跋扈的弊端重现;扭转了五代十国时期尚武轻文的 风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安 定。(4)在全国范围营造了浓厚的读书风气,也促进了整个社会文化素养的提高, 造就了宋朝科技兴旺、文化兴盛、人才辈出的文治局面。2、(1)禹。王位世袭制。(2)地域扩大。分封制。青铜器(甲骨文)。(3)春秋战国时期。带来了灾难,促进了民族交融。诸子百家学说。(4)中华文明开展的奠基阶段。3、(1)黄河流域;禅让;推举舜做他的继承人。(2)部落联盟首领;部落。(3)原因:团结民众,采用疏导的治水方法,公而忘私;贡献:建立夏朝。

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